2023年度艺体教研组工作计划【10篇】【精选推荐】
时间:2023-01-25 14:30:32 来源:网友投稿
艺体教研组工作计划1 一、加强学习培训,切实提升教师素质。 1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的下面是小编为大家整理的2023年度艺体教研组工作计划【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
艺体教研组工作计划1
一、加强学习培训,切实提升教师素质。
1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识,以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。
2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》,理清教育思想,认真解读学科各学段教材,重塑新课堂。
3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习,结合教学实际问题,将集体研讨与业务理论学习相结合;提倡教师课外多读书,多学习,两月读一本教育论著,转变教学观念多学习,更新教育思想,每月认真写好读书笔记,积极开展网络读书交流活动,学习体会共享。
4、倡导老师搞好“两字一话”活动,每天坚持认真练习钢笔字,教学中用规范字写板书,在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流,促进教师“两字一话”能力的提高,为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务,并树立“两字一话”终身学习的意识。
5、加强实践与反思,倡导勤思、多写。做到教学中课课反思,并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。
6、配合学校走出去,请进来的培训模式,鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座,提高认识,努力转变教育教学中陈旧的观念,会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论,并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习,“支教”,以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课,还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师,为全体青年教师更好、更快提高业务水*服务。
二、抓实常规工作,突出重点,改进方法,提高效率。
抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓,常抓常新,不断创新。”
1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》,把握本期教学常规重点推进项目,根据各艺体学科教学特点,开展教学综合常规专题研究,并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习,进一步强化教师课堂教学常规科学管理。
2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,认真填写教学日志,及时反思改进教学。
备课、上课:积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后,提示教案有问题的教师两周内完善修改,以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课,鼓励老师认真拟写教案每个环节,使老师的备课做到备课标,备教材,备学生,备教法,备手段及教具,备作业设计,备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具;课中适度调整,目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂;课后及时反思,改进教学。严禁教师无准备、无教案上课,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查:
(1)、查上课内容是否与教案相符合;(2)查已上课教学反思是否及时写;(3)查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。
作业:要求做到“四精四必”。四精:作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业,如何落实我校“四精四必”的作业要求?这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。
辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养,课外策划特长生管理办法,促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导,以鼓励为主,激发孩子对本学科学习的信心,适当降低学科评价要求,充分肯定他们的"一点进步,以促进学生个性自由发展;或将学困生编成“希望小队”,建立“希望小队”评比栏制度,并多设一项学科纪律科代表,让有进步的学困生轮流担任,鼓励这部分孩子的上进心,老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们,有效促进学困生健康成长。
3、英语每月进行一次学科竞赛活动,通过活动找出问题,制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。
4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价,提取阶段教学效果;还可建立学生中心组,进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析,及时调整教学,采取有针对性的方法进行教学转化,要充分体现实效性。进一步强化质量意识,进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控,切实保证学校教学水*、学生学习质量的稳步提高。
5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端,建立艺体科教师之间不同学科的协作关系,根据学科特点和教师意愿,自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容,如:日常教学研讨;学月改善教学质量研讨;随堂课评课;教研课说课;各类艺体活动的策划研讨等。
5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价,包括学习态度的综合体现,既要严肃,也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析,认真填写好质量分析表,有效促进下期教学工作。
6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托,并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》,寻找教研与课题的契合点,开展富有科研特色的教研活动。
7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足,促进下期教学工作取得更大的成绩。
三、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水*、学生学习质量的提高。
本期重点关注常规课堂教学的有效性,加强听评课力度,组织教学研讨月活动,围绕课堂教学常规,开展教学主题研究活动,充分发挥团队力量,资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力。
教学形式包括:第三周的新教师见面课,课前教案提交教研小组讨论,课后教研小组扩大会评课;第二周开始的定时定班的集体视导课,检查教学常态的随堂课教学质量,课后教研小组评课;存在较多问题的随堂课,开展促进教学改进的跟进课;四到八周每人均上的研究课,课前教案提交教研小组讨论通过,课后教研组全体教师参与评课,并选出最优质的课,相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造,活动中不仅全组群策群力研究教学,而且聘请资深专家有效点评和指导教学,争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中,请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。
四、重视艺体教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、加强艺体教研组建设,实行教研组组长负责制,充分利用“研讨”的教育力量,发挥好组长的引领作用,组长每月参加学校组织的教研组长例会。
2,严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人;有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研,请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线,开展多种形式的主题教研活动,不断提高教学水*和质量,做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选,争取取得更好成绩。
五、做好其它相关工作,促进共同发展。
1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排;抓好学生体质健康检测;积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动,科学策划,教研小组认真研究,教研组成员全力协作支持。
2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作,组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动,丰富学生的业余生活。
3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动,积极参加科技辅导员培训,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动,培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面,使学生掌握丰富的科学文化知识,积极开拓创新的意识。
4、各类竞赛活动,科学策划,在教研小组认真研讨,教研组成员全力协作支持。
六、艺体组教研工作安排
八月份:
1、上学期艺体教研组教研活动经验总结;
2、艺体教研组进行教材解读活动。
九月份:
1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课;
2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课;
3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧,听评见面课两节课;
4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。
(包括:课前准备,科学过程性评价,学困生、中优生管理,讨论的组织,作业的合理全面展示,作业档案袋系统管理,作业的普遍效益,课外活动的合理有效等教学常规改进办法。)
十月份:
1、刘云萍、杨莉评两节课;
2、郭霜、王志超评课两节课;
3、熊菥评课一节课;组内选出精品课,研究精品课打造事项一节课。
(周一在教研小组内说课;鼓励教师安排试讲;周三第一节上课,周三第二节评课;周四第一节上课,周四第二节评课)
十一月份:
1、精品课说评课两节课,
2、精品课说评课两节课;
3、精品课说评课两节课;
4、校赛精品课说评课两节课。
(周一在教研组内说课;鼓励教师安排试讲;周四第一节上课,周四第二节评课)
十二月份:
1、总结教学活动月教学展示情况,集体学习教学设计相关理论两节课;
2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题,集体学习相关教育理论,并制定相关解决办法两节课;
3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况,集体学习相关教育理论,并调整各科教学常规制度两节课。
4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课;
一月份:
1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论,研究各年级艺体期末检测办法,建立学期末科学评价制度两节课。
2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课;
3、综合总结本学期的教育教学情况。
艺体教研组工作计划2
一、指导思想
积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。
二、工作要点
教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。
努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:
学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。
认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。
三、活动安排
二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。
四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。
五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,“六为一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。
六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水*和教学水*不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的.价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。
艺体教研组工作计划3
一、指导思想:
根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。
二、各学科工作重点:
1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
(一)教研方面:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
(二)教学方面:
1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
(三)其他方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建*等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
四、活动安排:
(一)二月份:
制定、通过教研组计划。
(二)三月份:
筹备、开展体育节。
(三)五月份:
筹备、举行庆“**”师生联欢会。
(四)六月份:
做好学期工作总结,上报总结。
艺体教研组工作计划4
一、指导思想:
本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水*为重点,提高音体美各学科在比赛中的水*,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
二、工作目标:
1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水*。
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水*,提高教研、教学实效。。
4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。
5、规范集体备课,提高备课的质量。
6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。
7、重视学生学习习惯的养成教育。
三、具体措施:
1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。
本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。
2、加强理论学习,提升教师专业素养;
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。
3、规范教研纪律,制定教研组考核细则;
在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。
4、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;
由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。
5、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;
本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。
6、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。
本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。
7、规范集体备课,提高备课质量。
加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。
8、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。
在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。
9、课上课下关注学生学习习惯的养成;
学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。
四、具体安排:
9月:
1、集体讨论制定教研组活动计划,制定个人教研计划、教学工作计划、社团活动计划。20**.9.5
2、理论学习:社团的组织与建设20**.9.12
3、主题研讨:各社团活动的内容确定20**.9.19
4、集体备课20**.9.26
10月:
1、理论学习:教研组内业务培训20**.10.10
2、视频课观摩活动:20**.10.17
3、主题研讨:社团经验交流20**.10.24
4、集体备课20**.10.31
11月:
1、理论学习:教研组内业务培训20**.11.7
2、个人研讨课:20**.11.14
3、主题研讨:社团活动交流,教学困惑分析20**.11.21
4、集体备课20**.11.28
12月:
1、理论学习:教研组内业务培训20**.12.5
2、学习心得体会交流20**.12.12
3、主题研讨:(农村学校)小学生合唱能力的培养与研究20**.12.19
4、集体备课20**.12.26
1月:
1、撰写学期教研总结20**.1.2
2、资料整理20**.1.9
艺体教研组工作计划5
(一)基本情况分析
优势分析:①学科结构优势:全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。②专业结构优势:各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。③职称结构优势:8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。
问题分析:由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。
(二)工作目标任务
1.搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的参与面达到90%以上。
2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。
3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。
4.保质保量完成公开课的研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。
(三)工作措施
1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。
2.进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。
3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。
4.继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连*,陈鸿儒——邬旎巧。
5.组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。
6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。
7.每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。
8.主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术教育成果作好准备。
9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。
(四)学期教研活动安排
第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜
第二周构建和谐师生关系经验交流
第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排
(2)邬旎巧老师说课
第四周(1)邬旎巧老师公开课
(2)听课评课
第六周(1)理论学习林勇
(2)陈鸿儒老师说课
第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。
(2)林勇老师说课。
第八周 (1)林勇老师上课。
(2)听课评课。
(3)杨小东老师说课
第十周(1)杨小东老师上研究课
(2)理论学习陈鸿儒
(3)筹备运动会
第十二周运动会总结
第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备
(2)理论学习(主讲:蒲国强)
第十四周(1)理论学习(主讲:罗丽)
(2)构建和谐师生关系经验交流。
第十五周(1)理论学习(主讲:杨小东)
(2)构建和谐师生关系经验交流。
第十七周理论学习(主讲:张连*)
第十九周理论学习(主讲:邬旎巧)
第二十周学期总结、整理上交资料
艺体教研组工作计划6
一、指导思想
新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标
(一)立足课堂,以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水*。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水*。
再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。
(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水*。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水*。
规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。
(四)教师加强进修,不断提高业务水*。
综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水*。
三、具体活动具体安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。
2、二课堂各项活动组训练核实人数。
三月份
1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。
2、教学工作常规全方面开展。
3、“绳彩飞扬”高一、二跳绳比赛开展。
四月份
1、开展好教研组各项活动。
2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。
3、教研组进行集备课、听课。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比赛,迎五一,庆五四“梦想、腾飞,我秀我青春”幼师班专场演出
五月份
1、开展好教研组各项活动。
2、进行组内听评课活动的总结。
3、“畅想青春,唱响未来”庆“五四”高一、二合唱比赛。“我爱国球,拼出精彩”高一、二乒乓球比赛。
六月份
1、组织学生期末各项考核。
2、教研组活动总结。
3、完成各项工作总结。
4、“踢出快乐,踢出健康”高一、二踢毽子比赛。“多彩校园,多彩生活”二课堂活动汇报表演。
以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查,多多指导,多提意见!
艺体教研组工作计划7
本期艺体组将以教务计划为指导,认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下:
三月:
1、教师拟定好教学计划、教学进度
2、加强“三操”管理。规范*、校歌、队歌。
3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。
4、坚强本组课题研究。
四月:
1、各教师为教学节做好准备。
2、进行学生体质健康标准测试。
3、加强教学“六认真”工作。
五月:
1、参加学校教学节大型教研活动。
2、筹备学校春季田径运动会,并在五月召开。
3、组织好学生画展。
六月:
1、配合少队部做好庆“六一”活动。
2、检查教师“六认真工作。
3、各教师写一篇优秀论文,并进行交流。
七月:
1、搞好期末学生成绩考核和评定。
2、各教师写好教学总结。
3、写好教研组总结上交教务。
艺体教研组工作计划8
一、坚持政治理论学习,提高政治思想觉悟。
积极参加每周的政治学习,做好笔记。认真学习教育教学理论,提高业务素质,学习新的课程标准,按照学校要求制定出符合实际条件的教学进度计划,使教学有章可循,严格教案审批制度,杜绝无教案上课现象,要求认真备课,教案中必须有教法学法以及课后反思,同时相互学习,与时俱进,争创本教研组特色。
二、认真对待校本研究,坚持集体备课和自主学习相结合的方法。
每一门课制定一个切实可行的教研课题,同时每一位教师也必须制定自己的教研小课题,在教学中积累经验,吸取教训,加以反思。
1、美术:当灵感来的时候。
2、体育:如何预防体育课学生安全事故的发生。
3、音乐:加强学生对音乐节奏感的培养。
三、为加强学校之间的交流和合作,提高课堂教学整体水*,取长补短,拟定:
1、**月下旬根据学校安排,组织七年级全体学生进行队列比赛。
2、**月上旬相应教导处号召音乐体育美术教师在集体备课室召开艺体生特长培训会。
3、**月中旬按照教导处安排组织参加县优质课演讲活动。
4、**月下旬按照教导处安排音乐体育美术微机教师准备每人最佳一堂课听评课活动。
5、**月**日按照教导处安排全体艺体老师参加听课评课。
6、**月**日对初三全体艺体特长生进行加强辅导训练。
7、**月**日艺体教师进行听评课总结。
四、根据艺体组的特点,积极开展丰富多彩的活动。
1、第三周(9月13日——9月17日)组建学校篮球队,由王福海老师负责训练。
2、第六周(10月8日——10月11日)组建美术兴趣小组由赵晓云老师负责组织。
3、第十一周(11月11日——11月16日)督促检查校篮球队训练情况。
4、第十五(12月6日——12月10日)举办校学生才艺展示活动由赵旭老师负责。
5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦庆祝活动。
6、第十九周(1月3日——1月7日)总结教研组的工作。
艺体教研组工作计划9
一、指导思想:
本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水*绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、总体目标:
1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水*。
3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。
4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。
三、主要工作:
(一)艺术教育教学工作
1、任课教师根据《潍城区中小学学业水*绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。
2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。
3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。
4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。
5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。
6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。
7、定期开展形式多样的"教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。
8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水*。
9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。
10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。
11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水*、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。
(二)体育教育教学工作
体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。
2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量
7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。
8、提高竞技水*在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水*、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。
12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。
教学工作安排表:
九月份:1.传达教学计划
2.学生体质监测工作完成并上报。
3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)
十月份:1、音美优质课评选
2、音体美课标学习。(要求全员参与)
3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)
十一月份:1.举行课堂大赛活动。
2.美术特色课堂展评
3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)
十二月份:1、音美教师基本功展示
2、举行冬季越野赛
3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)
4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)
元月份:1、庆元旦文艺汇演
2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。
3、做好期末体能测评及登记。
其它未尽事宜另行通知
艺体教研组
20**年9月25日
艺体教研组工作计划10
(一)基本情况分析
优势分析:
①学科结构优势:
全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。
②专业结构优势:
各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。
③职称结构优势:
8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。
问题分析:
由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。
(二)工作目标任务
1、搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的参与面达到90%以上。
2、组织开展每周一次的教育教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。
3、按时完成每月一次的教学六认真检查工作。
4、保质保量完成公开课的研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。
(三)工作措施
1、开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。
2、进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。
3、认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。
4、继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连*,陈鸿儒——邬旎巧。
5、组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。
6、每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。
7、每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。
8、主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术教育成果作好准备。
9、选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。
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