2023年度保护水工作计划【完整版】

保护水工作计划保护水工作计划篇1一、扎实推进学生环境教育课的实施将环境教育课纳入全年课程计划，确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时（我市创建环保模范城市要求12课下面是小编为大家整理的保护水工作计划,供大家参考。

我们的工作计划应当充分考虑资源和时间限制，我们要建立有效的沟通渠道，以反馈工作计划进展，小编今天就为您带来了保护水工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。

保护水工作计划篇1

一、扎实推进学生环境教育课的实施 将环境教育课纳入全年课程计划，确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时（我市创建环保模范城市要求12课时，其中教育部统一要求4课时，要在地方课、综合实践课或校本课程、班队会中明确课时，其余8课时可以学科渗透），指定一名专职或兼职的环境教育教师。

二、全面开展环境友好型学校（幼儿园）的创建活动 围绕生态文明、生活方式绿色化等主题，积极培育生态文化、生态道德，继续开展环境友好型学校（幼儿园）创建工作。

三、充分利用自然学校开展生态文明课程 利用我市首家国家级自然学校――哈尔滨市生态文明教育基地（展馆），开展自然学校课程，积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提供免费授课服务。

四、开展“青少年环境知识科普课堂—生命之水”项目 继续在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程，广泛向小学生宣传水科普知识，传播节水、爱水理念，并带动更多的公众合理科学饮水，节约用水。

五、继续开展形式多样的环保主题活动 围绕加强资源、环境和生态价值观教育，培养青少年环境意识和生态文明理念等重点工作，拟继续开展“环保小卫士”“环保小天使”“环保小记者新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。

保护水工作计划篇2

（一）加强领导、建章立制、积极宣传

1、领导重视。做到：①有环境教育领导小组，分工明确职责落实②把环境教育内容列入"学校规划"和"工作计划"中。③有检查、督促措施，年终有总结

2、资料齐全。包括环境教育文件、计划总结、论文、教材、教案、录象以及单位订阅两份以上环境教育报纸、杂志等。

3、宣传教育。做到：①学校有环境教育宣传栏，各班有包括环境教育内容的宣传墙报。②校园有环境教育宣传标语，广播站、阅览室有环抱宣传内容。③植树节、爱鸟周、环境日等有大型主题宣传活动两次以上。④借助校园网络平台及互联网的优势，向师生、家长及社区宣传学校环境教育目标体系，使其明确方向，走环境教育可持续发展道路，形成学校环境教育向系列化、规范化、制度化方向发展。

4、环境培训。校长、教导主任及广大教师每年参加1-2次环境教育及环保培训的学习活动。

（二）精心设计，让"创绿"工作蕴涵在各种实践活动之中

1、我们要坚持学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，定期召开以环保教育为内容的主题班、队会，让学生讨论怎样去作保护环境的“小天使”。

2、在今年4月22日世界地球日，将召开“我们共同的家园”队会，6月5日世界环境保护日，组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛，“我为环保献一计”等活动。还会利用学校广播，板报宣传主题内容，举行书画展和环保手抄报比赛；

3、各中队设立"绿化角"，在自己分到的中队绿化点上进行养护、盆景装点，适时"绿色班级"的评比。

4、在校长倡导下开展"你丢我捡，丢一捡三"活动，使师生们养成“弯弯腰”的好习惯，保证学校的环境保持整洁有序。

5、组织队员们利用节假日，走出校门，走入社会，擦洗街道护栏，清扫卫生死角，浇浇路边的花草树木，做好保护花草的宣传牌，给花草当保镖；向社会人士发出环保倡议书，使人人行动起来，保护环境卫生。

6、发动小队队员，利用废品搞小发明、小制作，培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾，拿到废品收购站卖，把所得的钱捐赠给贫困地区的小朋友，培养队员的爱心，起到一举两得的效果。

7、在学校网站上开辟"绿色学校"专栏，宣传绿色环保的有关知识，及时反映学校创建工作的最新情况，接受师生的有关建议。

（三）环保教育与课堂教学相结合

1、在课堂教学中突出和渗透环保教育。

课堂教学是学生学习的主渠道，也是学生接受环保教育的主渠道。常识、语文、英语等学科都有相当篇幅的内容涉及到环境教育，各学科群策群力，开展环保教育研究，编写环境教育的教案：各任课老师根据学科特点和教学内容，有机地将环境渗透在课堂教学、理科试验、文学写作、美术绘画、音乐舞蹈等教学形式中，给课堂教学注入了新的活力。

2、除了在课堂教学中进行环境教育外，我校还在周六选修课及课外活动，学生研究性学习活动中增设了环保教育的内容，主要包括课本知识的拓展，植树节、世界环境日等环境主题教育活动。通过这些课程，学生不仅拓宽了知识面，也进一步提高了学生的动手能力，提高了学生通过自己的学习获得知识的能力，一些学生还写出了具有一定水准的环保小论文。

3、展环保科研活动和环保研究性学习。

在环保教研组的带领下，全校上下形成了积极参与环保教育研究的良好风气，教师的科研能力也得到不断的加强。把环保意识的培养作为研究性学习的重要内容，全校学生人人参与，通过多种形式开展调查研究，查找资料，进行研究性学习，学生还撰写了大量研究性学习的小论文。

（四）宣传教育工作

1、学习环境教育文件资料，包括《全国环境保护宣传教育行动纲要》和《20__－20__年全国环境保护宣传教育纲要》以及报刊杂志上的有关环境教育的资料和图片音像资料。

2、组织研讨和学习，提高认识。以教研组为单位，根据我校实际，探讨环境建设以及环境教育的具体措施和做法。

3、校园有环保标语，宣传栏进行环境保护图片展览、摄影展览。班级设立环保宣传角.

4、图书馆订阅有关环境保护方面的报刊和杂志如《大自然》、《生态与环境》、《中国环境报》和《环境教育》等。

5、利用春游、参观学习等活动进行文明游览、不乱写乱画、不乱扔果皮废纸等教育，提醒学生对一些有害物品如废旧电池等要注意妥善保存并集中回收。

6、利用网络传播优势，推动环保教育事业的开展。具体工作是设立环保专页，展示环保计划方案，介绍环保知识，刊登环保征文，宣传在环保工作中取得优异成绩的先进集体或个人等。

（五）加强环保行为教育，提倡绿色生活时尚

环保是一场绿色变革，环保是一种自然回归，环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来，如教育学生在家中种花种草绿化家园，水的重复利用节约水资源，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具，建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园，教育学生争当绿色小先锋，课间不追赶打闹，减少噪音。爱护学校一草一木，文明礼貌，也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透，丰富多彩的各种活动，使学生所接受的环境教育，从表层开始深入到了内心，再转化为自觉的行为。

（六）教育效果预测

要着力在如下三方面体现良好的'环境教育效果：

1、环境意识方面我校的环境教育体系形成，学生的环保意识明显增强，学生在做任何事情都会想一想这样做是否会有利于环保才去做。学生的环保成为了自觉的行动。

2、环保行动方面通过环境教育，在理论和实践的结合上让学生的环境意识和校园的环境质量提高到一个新的层次，树立良好的环保行为规范。做到：无吸烟、无乱丢、乱吐、乱写、乱画行为，不高声喧哗、不损坏树木花草、不浪费资源。

3、教育成果方面学校和教师要有环境教育的论文、总结、经验和优秀教案，鼓励教师以上述作品参加各族各类比赛或向报刊杂志社投稿，以起到带头作用。鼓励并培养学生积极参加环保活动的征文、科技制作、文艺表演、书画等有关比赛，为我校创建绿色学校作贡献。

保护水工作计划篇3

以***总书记视察北京重要讲话为指导，全面贯彻落实区委四届九次全会精神，紧紧围绕“建设绿色国际港，打造航空中心核心区”的奋斗目标，积极主动适应发展新常态，以落实新的《中华人民共和国环境保护法》为引领，努力推进以大气污染防治为重点的各项环境保护工作，全面完成“十二五”环保规划主要任务，为“十三五”发展谋好篇、布好局，为建设“美丽顺义”营造良好的生态环境。

工作目标：

环境质量全面持续改善。空气中细颗粒物(pm2.5)年均浓度同比下降5%左右,二氧化硫(so2)、二氧化氮(no2)、可吸入颗粒物(pm10)年均浓度分别下降2%。出境断面水质、地表水体断面主要污染物浓度总体下降。生态环境质量进一步改善。

污染物排放总量继续下降。二氧化硫(so2)、氮氧化物(nox)排放量同比分别削减1.5%,化学需氧量(cod)、氨氮(nh3-n)排放量同比分别削减2%。减排挥发性有机物(voc)660吨。

环境安全得到有效保障。放射源、射线装置和放射性废物安全受控，危险废物得到全过程监管与安全处置，突发环境事件有效防控、及时处置。

环境监管能力全面提升。努力达到环境监察、监测标准化建设要求。推动基层环保机构设立和人员编制落实。

重点工作：

一、全面落实20**年清洁空气行动计划

1.全面加强燃煤污染防治。完成南彩镇、临空经济核心区、顺鑫农业等18家单位共952蒸吨燃煤锅炉清洁能源改造护。制定实施**区高污染燃料禁燃区建设方案，完成中关村科技园区顺义园和北京临空经济核心区禁燃区建设。

2.系统控制机动车排放污染。20**年，淘汰老旧机动车16000辆。严格执行我区《关于对部分区域及道路限制载货汽车及黄标车通行的通告》，加强对黄标车、载货汽车的监管。严格路检路查、入户抽查，确保在用车达标排放。加强检测场日常监管，规范检测流程。加大检查和抽测储油库、加油站和油罐车的油气回收装置频次。继续进行首都机场桥载电源建设，20**年减少使用约1.5万吨航空煤油。

3.深度治理工业大气污染。实施全区石料厂、煤场、陶粒厂等行业物料储运系统密闭化改造和汽车制造维修、电子、家具等末端污染企业挥发性有机物排放治理。20**年，减排挥发性有机物660吨。

4.组织空气重污染应急保障工作。充分发挥空气重污染应急指挥部作用，推动重污染应急协调联动。综合考虑应急等级、污染程度和持续时间，落实持续重污染应急措施。进一步加大对重污染应急的督查力度，对措施落实不到位的相关单位和人员，要依法依纪追究责任。

二、深入推进污染减排工作

5.加快建设污染减排工程项目。推进顺义新城(牛栏山组团)再生水厂、李遂再生水厂、区污水处理厂升级改造等水污染物减排项目、工程的建设进度，确保按期发挥减排效益。按时保质完成龙湾屯镇恒丰昌养殖场、高丽营镇顺祥宇峰养殖场等28家规模化畜禽养殖场粪污治理工作。推动杨镇集中供热中心等单位煤改气工作进展，确保发挥减排实效。

6.严格环境影响评价管理。全面落实《**市新增产业的禁止和限制目录(20**年版)》、《**市工业污染行业、生产工艺调整退出及设备淘汰目录(20**年版)》和《**区产业项目全要素综合评价办法(试行)》，严把建设项目环境准入关。对新、改、扩建排放主要污染物的建设项目严格实行污染物排放总量前置管理工作计划。对未获得主要污染物总量指标的建设项目一律不予审批。

7.强化减排监管能力建设

全面推进“智慧环保”(大气污染治理和减排体系信息化平台)建设，通过信息化手段支撑减排监察和环境管理，加大重点污染源自动在线监控系统建设力度，确保实现对重点污染源、重点减排设施的实时、联合监管。

三、全面加强环境监察执法

8.加强环境执法力度。一是以新环保法为准则，严格落实《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》(国办发〔20**〕56号)、《环境保护主管部门实施按日连续处罚办法》(环保部令第28号)等文件要求，充分运用重罚、曝光、入刑、按日计罚等手段，加强同公安、司法、检察、审判机关的协作，对符合入刑条件的违法案件，一律依法移送，形成从重处罚环境违法行为的高压态势。二是围绕清洁空气行动计划、环保专项行动等，集中开展针对防水卷材、铸锻、餐饮、家具制造、燃煤锅炉、重点行业企业等的执法行动，严厉查处环境违法行为。三是加强信息化执法监管，充分发挥污染源自动监控系统作用，有序铺开移动执法试点，加强远程监管和实时打击，提高执法的时效性和精准度。

9.强化环境监察力量。完善**区环境监察网格化管理机制。结合“智慧环保”建设，进一步探索划分监管网格，确定重点监管对象，明确责任人，全面开展差别化、精细化监管。研究建立重心下移、力量下沉的环境执法工作机制，推动基层环保机构设立和人员编制落实。提高环境监察人员政治和业务素养，加强培训，建立开展执法工作标准化建设和执法问责制，树立依法行政、威武执法的良好形象。

10.进一步推进水环境治理。会同区相关部门，依据《**市水环境区域补偿办法(试行)》(京政办发〔20**〕57号)，按照“谁污染、谁付费，谁保护、谁受益”的生态补偿原则，建立**区属地断面水质生态补偿机制，改善河流地表水环境质量。加强南水北调引水流域的小中河、潮白河周边环境治理工作。完成205个河道排污口治理工程，加快潮白河苏庄桥、金鸡河港西桥、小中河李天路和温榆河苇沟等7个涉及生态补偿断面的河道环境治理工作，提高水体自净能力。

四、努力营造全民参与的社会环保氛围

11.构建全方位多元化的环保宣教新格局。一是推进媒体宣传立体化。打通电视、广播、报纸、网络等全方位媒体宣传通道，充分发挥新闻舆论的导向和监督作用，围绕大气污染防治、污染物减排、环境质量持续改善等重点、热点问题，做亮成果宣传、做精典型宣传、做好导向宣传。二是推进社会宣传多元化。注重条块结合，以块为主，开展环保宣传进企业、进机关、进学校、进社区、进乡村。深化党政干部环境教育，提高综合决策能力。推进“环保课程进党校”，把环保纳入干部培训计划和考核内容。三是推进公众参与品牌化。以“六五世界环境日”主题宣传为契机，在全区范围内开展环保征文、绘画、文艺表演等有奖征集活动，突出顺义特色，积淀环境文化，

12.构建社会监督机制。一是严格落实环保部《企业事业单位环境信息公开办法》(环保部令31号)，修订完善全区环境信息公开制度，主动公开重点监控污染源监督性监测信息，加大行政审批、行政处罚、污染防治等多方面信息公开力度。按照市环保局《关于开展重点排污单位和上市企业自行监测及信息公开工作的通知》(京环发〔20**〕81号)要求，推动**区垃圾综合处理中心、**市天房市政工程管理中心等重点排污企业开展自行监测并向社会公布自行监测结果。二是大力推进投诉渠道畅通，切实落实市环保局环境违法举报奖励制度，鼓励公众积极举报环境违法行为，保障群众的环境知情权、表达权、监督权和参与权。加大对投诉举报问题的查处和督办力度，及时公布查处结果，积极回应媒体报道和社会关切。

13.科学编制“十三五”环保规划。针对我区经济社会发展的阶段性新特征，积极应对新常态，加强“十三五”环保规划与区总体规划的有机衔接和协调统一。以改善环境质量为主线，统筹环境污染防治、环境安全监管、生态保护建设，坚持目标导向、问题导向和改革导向，遵循自然、科学规律，谋划好重大工程、重大项目和重大措施，**工作难题，强化综合治理，努力惠及民生，适应社会公众对环境的期待，科学谋划和制定好未来环境保护发展的路线图，为建设“美丽顺义”提供有力支撑。

保护水工作计划篇4

一、指导思想

以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。

二、工作目标

（一）创建省级绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。

（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

三、主要任务和措施

（一）加强领导机构

1、创建领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处和总务处紧密配合，将环境教育纳入教育教学的各项活动中。

2、强化领导核心，建立以教研组长、科室主任和班主任为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议，推动学校环保工作。

（二）完善制度和队伍建设

1、定期组织教师开展环境教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

1、以创建省级绿色学校为目标，加强校园环保整体规划，对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整，使植物群落合理布局，进一步提高校园绿化覆盖率。

2、进一步加强校园环境整治，美化校园环境。设立环境教育标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校网站定期刊出环境教育内容的文稿，努力营造环境教育氛围。

3、加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。

（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围

1、设立宣传专栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

2、校团委要以校园广播站为宣传阵地，全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光，提高师生的自主环保意识。

3、在学校网站和宣传栏上开辟“绿色学校”专栏，宣传环保知识，反映创建动态，接受师生的有关建议。

4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。

5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

6、在每个班级设立环保宣传员，负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平

1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式，加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课，交流环境教育信息与实际教学经验。

4、教工以身作则，言传身教，提高环境教育效果：

（1）注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

（2）主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

（3）不浪费纸张、粉笔等。

5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文，对论文评选中获奖的教师给予鼓励。

6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

7、根据开展环境教育的特点，发展和完善校本课程。

（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

加强学校教师教育、教学管理，认真探讨环境教育工作问题，加大科研和教研力度，进一步提高环境教育水平和层次。

（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动

1、在学科教学中渗透环境教育

在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，切实将教学中渗透环境教育落实到位，并有机融入一线教学之中，要有措施、有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

（1）以课堂教学为主，以课程标准为指引，以现行教材为本，适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

（2）根据各学科特点，充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术，全面正确，结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

（3）各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

2、根据年级特点，适时开展环境教育活动

以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容，每学期末对每班进行评比，评选“绿色班级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。

（1）开展以环境为主题的研究性学习，继续深化环境教育。

（2）根据年级特征，对每个学期的环境教育进行总结，举办废品利用小发明比赛，进行环境小论文展览与评比。

3、与德育教育相结合，加强校园德育环境建设

（1）利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。

（2）加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环境的观念，组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料，从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发，通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教，开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行为。在校讲文明，爱护校园环境；在家讲环保，动员全家参与环保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行为。

4、充分发挥团委优势和充分利用第二课堂时间，多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

（1）校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

（2） 环保宣传进社区活动。利用创建文明城市的契机，开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保宣传活动。

（4）利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫生死角进行清理，培养学生的环保意识。

（5）开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，对学生的环保意识进行调查，并写出总结。

（6） 组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动，提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的普及率达到80％以上。

（7） 发动学生，组织“绿色志愿者队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

（8）结合学生实际，开展有针对性的环境教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。

保护水工作计划篇5

为了贯彻国家和地方政府有关环境保护的法律法规，保护自然环境，维护生态平衡，维护自然与人和谐，最大程度减少工程建设对环境的`影响，不断提高全员环保意识，改进施工工艺和管理手段，持续控制和减少项目部在生产经营过程中对所在地环境的损害程度，争取最佳社会效益，把京石高速公路建设成为生态路、景观路、环保路，特制订20**年京石高速公路项目环境管理工作计划。

一、项目概况

河北省高速公路京石改扩建js1合同段位于河北省涿州市境内，起止里程为k45+602~k54+500，线路全长8.898km。本标段主要工程有：大桥1座，中桥2座，分离式立交4座，箱通2座，通道桥3座，主线上跨桥1座，通道17道。（拼宽5道，拆除上部结构新建6道，新建2道，拆除改为路基4道。）桥梁墩柱总数225根。路基填方1279286m?，cfg桩56136m，砂垫层、沙砾垫层32787m?，旋喷桩17802m。

二、 管理目标

在工程施工中，全面贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》、《建设工程施工现场环境保护标准》等国家的相关法律法规、文件，加强法制和文化建设，全面落实各级从业人员环保责任制度，健全完善环保监管体系，落实各项环保管理措施，健全和完善环保管理保障体系，推动和规范环保管理工作。

环保管理目标：

（1）噪音排放达标：昼间

（2）防大气污染达标：施工现场扬尘的排放符合要求（扬尘达到国家二级排放规定）。

（3）生活及生产污水达标：污水排放符合国家及泉州市的有关规定。

（4）施工垃圾分类处理，尽量回收利用。

（5）节约水、电、纸张等资源消耗，节约资源，保护环境。

三、 组织机构

1、组织机构

项目部成立以项目经理为组长的环境保护领导小组，全面负责本项目环境保护工作。

组 长：王增全

副组长：张建民、汪炎泽、袁正武、马新宇、王志远

组 员：蔡建武、袁建辉、罗应能、李宣民、赵凯、王朋 、霍占东、田高峰、孙茂鹏、郭冬立、张晨伟、李国

2、职责

（1）组长

项目经理为环境保护领导小组组长，明确各级、各部门在施工期环境保护工作中的职责分工；并在开工前组织小组成员对本工程项目进行环境因素识别和评价，确保重要环境因素得到有效控制，预防对环境的不良影响。

（2）副组长

明确本工程各施工阶段应遵循的环保法律、法规和标准要求。学习贯彻国家的环保法规及有关规定，具体组织环境保护领导小组，针对本工程特点及施工范围内的居民情况、沿线单位、附近水源等方面，有计划有步骤地进行调查研究，制定相应的环境管理规章制度和管理措施，确保环境管理有章可循。协助项目经理监督检查各部位环境保护管理措施的执行情况。

（3）组员

负责施工过程中环境保护的具体工作任务，包括措施的执行、相关设施的采购、人员的培训、环境监测和检查等，以及人员、资金的配备和准备。

四、 环境保护控制措施

1、噪声污染控制措施

（1）确定施工场地合理布局、优化作业方案和运输方案，保证施工安排和场地布局考虑尽量减少施工对周围居民生活的影响，减少噪声的强度和敏感点受噪声干扰的时间。

（3）在各施工阶段尽量选用低噪声的机械设备和工法，优先选用先进的环保机械，控制施工噪音，使其对居民的干扰降至规定标准以下。

（4）施工机械或其它施工活动造成的噪声若超标造成环境污染，除抢险施工外，其它施工作业时间限制在七时至十二时和十四时至二十二时。

（5）施工现场的大型空气压缩机等强噪声设备搭设封闭式机棚，并尽可能设置在远离居民区一侧，以减少噪声污染，同时采取空压机房外墙加铺吸音材料，邻近空压机房处围档设立隔音墙，控制施工噪音，并尽可能避免夜间施工。

（6）承担夜间材料运输的车辆，进入施工现场禁止鸣笛，装卸材料时轻拿轻放，最在限度地减少噪声扰民。

（7）禁止施工人员在居民区附近和夜间施工时高声喧哗，避免人为噪声扰民。

（8）安排工人轮流进行机械操作，减少接触高噪音的时间，对在声源附近工作时间较长的工人，发放耳塞、头盔等，对工人进行自身保护。

2、大气污染控制措施

（1）施工场地及道路适时洒水，做到不泥泞、不扬尘。桥梁工程等集中作业场地，未铺装的施工便道在无雨日、大风条件下极易起尘，因此应在早、中、晚来回洒水，缩短扬尘污染的时段和污染范围，最大限度地减少起尘量。同时对施工便道进行定期养护、清扫，保证其良好的路况。

（2）遇有四级风以上天气不得进行土方回填、运转以及其他可能产生扬尘污染的施工。

（3）严禁垃圾乱倒、乱卸，施工现场设密闭式垃圾站，生活垃圾和建筑垃圾按规定分开集中收集，生活垃圾每班清扫、每日清运。教育施工人员养成良好的卫生习惯，不随地乱丢垃圾、杂物，保持工作和生活环境的整洁。

（4）施工垃圾及时清运，清运前提前适量洒水，同时建立登记制度，防止中途倾倒事件发生。

（5）对易产生扬尘的砂石料，进行遮盖或适当洒水，土、石、砂、水泥等材料运输和堆放进行遮盖，减少对空气、环境的污染。土方、水泥等散装物料运输和临时存放，应采取防风遮挡措施，以减少起尘量。

（6）优先选用电动机械，尽量减少内燃机械对空气的污染。选用符合国家卫生防护标准的施工机械设备和运输工具，确保其废气排放符合国家有关标准，保证上路行驶的机动车尾气完全达标。施工运输避开交通高峰时段，大件或突击运输选择夜间进行，减少污染。

3、水污染控制措施

（1）设置工地排水和废水处理设施，保证工地排水和废水处理设施在整个施工过程的有效性，做到现场无积水、排水不外溢、不堵塞、水质达标。

（2）根据施工地区排水网的走向和过载能力，选择合适的排口位置和排放方式。废水排入城市下水道，悬浮物执行《污水综合排放标准》的三级标准400mg/l。

（3）砂浆搅拌站污水管理，砂浆搅拌站设污水沉淀池，污水经过三级沉淀后，进入现场的污水管网。沉淀池由每周清理一次，项目部派专人负责检查。

（4）食堂设置隔油池，加强管理，专人负责定期掏油，防止污染。

（5）生活区设置化粪池，不得直接排入施工场地外，以免污染周边地区水资源，与当地环卫部门联络，定期对化粪池进行清理。

4、施工垃圾处理控制措施

（1）制定泥浆和废渣的处理、处置方案，废泥浆和淤泥使用专门的车辆运输，防止遗洒、污染路面。

（2）生活区设置若干垃圾桶，集中贮放生活垃圾，定期由运至指定的垃圾场处理或进行深埋。

（3）施工过程中的废弃物、边角料、包装袋等及时收集、清理，对可再利用的废弃物尽量回收利用，不可利用的运至垃圾场掩埋。

（4）施工现场内无废弃混凝土和砂浆，运输道路和操作面落地料及时清用。混凝土、砂浆倒运时采取防撒落措施。施工现场严禁罐车清洗。

（5）对机械设备废弃物的管理，加强废弃物的回收管理制度。在维修或保养机械的过程中严格执行废弃物回收制度，对维修或保养机械过程中产生的废零件、废手套、废棉纱等废弃物，指定专人负责回收，并设立收集废弃物的专门容器。

（5）项目部的纸张、废旧电池、硒鼓墨盒等设专人清理、回收，交由办公室统一处理。

5、节能措施

（1）节水

项目现场安装水表，现场使用的所有水阀门均为节水型。对现场人员进行节水教育。办公区、施工区均明确一名责任人员，检查水泄漏等，杜绝长流水现象。施工养护用水及现场道路喷洒等用水，在降水期间，一律使用地下水；在非降水期间，喷洒者注意节约用水。

（2）节电

在变压器房安装总电表，施工区及生活区安装分电表，并由持证电工定期抄表。对现场人员进行节电教育。在保证正常施工及安全的前提下，尽量减少夜间不必要的照明。办公区使用节能型照明器具，下班前，做到人走灯灭。夏季控制使用空调，在无人办公或气候适宜的的情况下，不开空调。现场照明禁止使用碘钨灯，生活区严禁使用电炉。施工机械操作人员，尽量控制机械操作，减少设备的空转。

（3）节约材料和资源

临时设施充分利用旧料和现场拆迁回收材料，装配方便可循环利用的材料。采用工业化的成品，减少现场作业与废料。减少施工垃圾，充分利用废弃物。建立垃圾管理制度，对垃圾流向进行有效控制，防止无序倾倒和二次污染。生活垃圾分类收集、回收和资源化利用。就地取材，充分利用本地资源进行施工，减少运输对环境造成的影响。

6、文物保护措施

施工过程一旦发现地下有考古、地质研究价值或地下文物时，及时停止施工，尽快通知业主及有关文物保护部门，及时采取保护现场的紧急措施，避免人为的破坏。

五、 对工程（劳务）分包方、供应方的环保管理

项目部与施工队伍签订《施工环境保护管理责任书》，确定相关方在环境保护方面的责任，并对施工过程中的环保措施与措施落实情况进行监控。

经理部与供应方签定协议时要增加环境保护方面的要求，对环境有重大影响的物资等，明确要求供方和运输单位遵守国家有关危险品运输管理规定。供应对环境有重大有害影响的物资时，机料部门应要求其在外包装上明确标识，入库前要进行检查，若发现有破、损、滴、漏、跑、冒等现象时，应及时采取适当挽救措施，避免对环境造成污染。

六、 环境保护教育

安全环保部负责在正式施工前对所有参与施工的人员进行环境保护技术交底；定期进行环境保护教育，增强环境保护意识，使施工人员充分认识到保护野生动植物、生物多样性和植被资源的重要性；日常根据阶段工作重点通过简报、展览、会议等多种形式开展有针对性的宣传教育活动。大力营造环境保护的良好氛围。

七、 环境保护监督与检查

施工过程环境保护接受地方政府有关部门、业主、监理等的监督，项目部部专门部门定期进行自检自查，分阶段进行评比，对执行好的进行表彰，执行不力的进行处罚，维护环境保护体系运作的高效。

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