中医药健康管理服务工作总结_1
时间:2022-06-10 10:55:04 来源:网友投稿
下面是小编为大家整理的中医药健康管理服务工作总结_1,供大家参考。
中医药健康管理服务工作总结篇一:中医药健康管理工作总结
XX年中医药健康管理工作总结
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我市贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导,0-36个月儿童不同月龄段进行穴位按摩及饮食喂养指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。0-36个月龄儿童中医药健康管理在不同月龄进行采集信息,现场保健指导、播放视频。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
一、取得成绩:
XX年,我市在上级部门的领导和职工的认真工作下共完成51033个老年人的中医药健康管理服务记录表并认真录入居民健康档案管理系统;覆盖率%。儿童中医药健康管理5257个;覆盖率%。基本完成中医药管理服务。
二、存在问题及原因分析:
老年人对中医药健康管理的认识不足,依从性较低。个别乡镇覆盖率不足、儿童现场指导欠缺、各月龄段覆盖面欠到位。
三、今后
我市将中医药健康管理作为今后的重要工作之一。将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、义诊、入户随访等多种形式,加强老年人养生保健行为干预和健康指导,0-36个月儿童不同月龄段将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量,做好中医药健康管理工作。加强对各乡镇卫生院、街道社区卫生服务中心的业务人员的业务培训,合理安排时间抓进度。用通俗易懂的语言沟通。
篇二:中医药健康管理服务工作总结
XX镇XX年中医药健康管理服务
工作总结
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,为全面落实国家对基本公共卫生服务项目的有关要求,为进一步促进项目完成规范化,我院领导高度重视,认真组织实施,将工作落实到位。以下是我镇XX年工作总结:
一、组强措施情况
XX年5月,我院制定了项目工作实施方案,成立了领导小组及技术指导小组,组织全镇乡村医生召开了基本公共卫
生服务中医药健康管理服务规范培训会,对“0-36个月儿童中医药健康管理服务”项目、“65岁老年人中医药健康管理服务”项目、中医保健等相关内容进行培训。培训人数17人。
二、工作任务完成情况
全镇管理老年人2637人,其中接受中医药服务管理老年人2088人,占比%;0-36个月儿童数1582,其中接受中医药服务儿童1224人次,共848人,占比%。已预期达到30%的任务指标,全年开展中医药管理专项培训1次、中医健康教育讲座2次、公众健康咨询活动1次、健康宣传专栏2期、播放中医健康影音资料1种,发放中医健康宣传折页2种,累计发放中医药宣传资料800余份。
三、存在问题
1、专业人才紧缺,师资培训不到位,大部份医务人员专
业性不强,问诊经验欠缺,评价结果无法反应老年人身体状况,群众不易接受。
2、工作压力大,基本公共卫生工作启动以来,卫生院公共卫生服务人员及乡村医生工作极端繁忙,而绩效工资未得到提高,缺乏工作积极性和主动性,影响项目工作顺利开展。
3、工作刚启动,加上广大人民文化水平不高,群众对
药健康服务的意义认识不够,不配合工作开展。
四、下步工作打算
在以后工作中要加强业务人员培训,不断提高业务技术水平,同时要加大工作宣传力度,提高群众意识,使其能主动积极接受我们提供的服务;取当地政府经费投入和人才队伍建设,才能让我县全民得到更好更优质的服务。
**镇卫生院
XX年12月23日
篇三:XX中医药健康管理半年工作总结
XX年毓兴村卫生室中医药健康管理半年工作总结
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我辖区卫生服务中心贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,为老年人提供中医药健康管理服务,老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
一、取得成绩:
XX年,我村卫生室在上级部门的领导和职工的认真工作下共完成了老年人的中医药健康管理服务记录表,并认真录入居民健康档案管理系统。
二、存在问题及原因分析:
老年人对中医药健康管理的认识不足。
三、今后打算:
我村卫生室将中医药健康管理作为今后的重要工作之一。将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、辖区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量,做好中医药健康管理工作。
毓兴村卫生室
XX年6月30日
篇四:XX年中医药健康管理服务总结
西柯中心卫生院
XX年中医药健康管理年度总结
为按时按质完成中医药健康管理服务建档工作任务,在XX年的基础上,我院召开了中医药健康管理服务建档工作培训会议,会议采取以会带训的方式对全乡乡村医生和卫生院部分医务人员进行培训。
本次建档工作卫生院总结以往的工作经验,由卫生院组织,乡村医生配合组成两个工作组,采取以整村推进、先集中建档后查缺补漏的工作方法,确保建档对象无漏建、重建现象。在建档工作中要求:一是乡村医生务必按照要求认真组织人员并参与中医药建档工作的开展;二是卫生院工作人员对建档工作认真负责,确保建档工作质量;三是以往未建档的老年人和0-3岁儿童一律建立居民建立档案和中医药健康管理建档工作一同进行,确保各种表格的完整性。
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我院贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调
摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:
(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;
(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
截止XX年12月25日,全镇老年人中医药健康管理服务已辨识2361份,覆盖率达到了58%以上。儿童中医药健康管理已服务2615余人。
下一步我院将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量。
西柯中心卫生院
XX年12月25日
篇五:中医药健康管理服务活动总结
中医药健康管理培训活动总结
XX年11月5号贾庄镇卫生院防保科在二楼会议室举行中医药健康管理知识讲座,全镇村卫生室室长及部分乡医参加听讲。
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,
我院贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:
(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;
(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
我院将中医药健康管理作为今后防保科的重要工作之
一。将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目
实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访
等多种形式,加强老年人、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量。
贾庄镇卫生院
XX年11月7日
篇六:老年人中医药健康管理半年工作总结
老年人中医药健康管理半年工作总结中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我社区卫生服务中心贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
一、取得成绩:
XX年上半年,我社区卫生服务中心在上级部门的领导和全中心职工的认真工作下共完成460个老年人的中医药健康管理服务记录表,并认真录入山东省居民健康档案管理系统。
二、存在问题及原因分析:
我社区卫生服务中心老年人中医药健康管理率较低,主要是因为一是查体老年人和门诊老年人患者较少,二是老年人对中医药健康管理的认识不足。
三、今后打算:
我社区卫生服务中心将中医药健康管理作为今后的重要工作之一。将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量,做好老年人中医药健康管理工作。
**************************
XX年07月01日
篇七:老年人中医药健康管理半年工作总结
XX年南白塔卫生院中医药健康管理
工作总结
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我辖区卫生服务中心贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服务,老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
一、取得成绩:
XX年,我辖区在上级部门的领导和职工的认真工作下共完成600个老年人的中医药健康管理服务记录表,并认真录入居民健康档案管理系统。
二、存在问题及原因分析:
老年人对中医药健康管理的认识不足。
三、今后打算:
我辖区将中医药健康管理作为今后的重要工作之一。将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、辖区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量,做好中医药健康管理工作。
XX年10月10日
篇八:XX中医药健康管理服务项目年度总结
中医药健康管理服务项目:通过抽查,对梧州市2个社
区及2个中心卫生院中医药健康管理项目工作进行了检查,项目工作整体开展情况一般,有亮点也存在问题,先将检查情况汇报如下:
基本情况:接受考核的单位分别为梧州市万秀区城北社区卫生服务中心、夏郢镇卫生院、腾县腾州镇中心卫生院,以及金鸡镇卫生院。
工作亮点:万秀区城北社区卫生服务中心中医药健康管理项目开展较好,人员配备有中医副主任医师1名,中医师2名,中医见习医师1名,中医诊室配备了牵引床、针灸、拔罐等基本设备。成立了中医药健康管理领导小组,张贴了工作流程,制定了技术规范,辖区65岁以上老年人3121人,对辖区65岁以上老年人中医药健康管理944人,管理率为%,0-36个月儿童897人,中医药健康管理282人,管理率为%,达到了XX年考核管理目标率。抽查了近100份体质辨识表以及儿童中医药健康管理服务表,表格填写基本规范,对老年人体质判定基本正确。儿童中医药服务指导也较规范。
存在问题:1、下发领导小组文件中,有组员已经离职,但未能及时调整。
2、有1份中医体质信息采集表格未完整,却能算出评分并进行体质判定。
3、门诊服务记录与体质辨识时间不统一。
夏郢镇卫生院:未发现有工作亮点。
存在问题1、不能提供XX年已开展的中医药健康管理服务人数。2、不能提供65岁以上老年人以及0-36个月儿童中医药健康服务管理纸质中医药服务表。3、根本不熟悉业务,提供的65岁以上的老年人服务管理电子表格体制判定全部错误,每人体质均为9种体质。4、0-36个月儿童中医药健康服务管理童未见到电子服务登记表。
滕州镇卫生院:亮点:1、65岁以上老年人表格填写规范,体质判定准确。0-36个月儿童中医药健康服务管理工作出色,特别是在指导方面,辖区内0-36个月儿童数4072人,XX年对辖区内1252人进行了中医药保健方法与技术指导。完成了管理指标任务数。
存在问题:辖区内65岁以上老年人5443人,管理数为1000人,管理率为%,未达到管理率。
藤县金鸡镇卫生院:工作亮点:抽查100份65岁老年人健康管理服务表,表格填写规范,体质判定准确。存在问题:1、辖区内65岁以上老年人人数为5727人,开展中医药管理人数为895人,管理率为%,辖区内0-36个月儿童3425人,XX年管理数为182人,管理率%,65岁以上老年人以及0-36个月儿童中医药健康服务管理率均未为达到30%,未完成管理率。2、中医药保健指导内容针对性不强。
在XX年度中医药健康管理项目检查中,存在问题主要为:
1、时间不够,下发文件为XX年11月份,除个别城区社区服务中心,辖区管理人数少,能完成管理率以外,在辖区人口数多,工作任务重,时间少,大多数无法完成当年的管理率。
2、业务培训已开展,但培训时间短,多为1天,要掌握的技术和方法多,业务不够熟悉。
3、中医类别技术人员严重配备不足,大多数配备的中医类别人才基本从事临床业务,实际工作中从事公共卫生服务的较少。个别卫生院配备护士在做此项工作,基本上不懂业务。连最基本的常识都不懂。
4、有国家基本技术规范,无区内管理规范,各单位工作模式不统一,表格使用情况也不统一,有些单位用中医药管理服务表,有些单位用体质辨识表。
5、指导记录单一,中医药管理服务表上只有简单的几项保健指导方法,不能提供更详细的指导内容,只有标题,这不能具体督察受检单位是否工作真正做到位。
6、专业管理工作人员不懂考核管理率。
7、儿童管理电子档案和健康档案不是同一系统。
工作建议:1、加强从事公共卫生中医药健康管理服务人才配备。
2、提高基层卫生服务工作人员服务基本待遇,留住人才。
3、加强中医药健康管理服务技术培训。培训考核合格后方能上岗。
4、制定项目管理统一规范。
5、开展中医药保健指导干预服务效果评估。
篇九:XX年中医药健康管理服务半年总结
XX年中枢镇中医药健康管理半年总结为按时按质完成中医药健康管理服务建档工作任务,在XX年的基础上,我院召开了中医药健康管理服务建档工作培训会议,会议采取以会带训的方式对全乡乡村医生和卫生院部分医务人员及公共卫生科工作人员进行培训。
本次建档工作卫生院总结以往的工作经验,由卫生院组织,乡村医生配合组成两个工作组,采取以整村推进、先集中建档后查缺补漏的工作方法,确保建档对象无漏建、重建现象。在建档工作中要求:一是乡村医生务必按照要求认真组织人员并参与中医药建档工作的开展;二是卫生院工作人员对建档工作认真负责,确保建档工作质量;三是以往未建档的老年人和0-3岁儿童一律建立居民建立档案和中医药健康管理建档工作一同进行,确保各种表格的完整性。
中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我院贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医药服务能力建设,积极推进中医药健康管理服务项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供1次中医药健康管理服
务,儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导。老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识,并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:
(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;
(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
截止XX年6月1日,全镇老年人中医药健康管理服务已辨识2394份,覆盖率达到31%以上。0-36个月儿童中医药健康管理已服务850余人。
下一步我院将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、社区义诊、入户随访等多种形式,加强老年人、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和健康指导,将中医药健康教育活
动持续开展下去贡献一份力量。
泸西县中枢镇卫生院
XX年6月10日
篇十:XX中医药健康服务管理总结
XXX卫生院中医药健康服务管理
知识培训总结
XX年10月15日XXX卫生院公卫科在三楼会议室举行中医药健康管理知识讲座,全乡村卫生室及全院医疗工作者参加听讲中医药健康教育工作是卫生服务的一项重要工作内容,我院贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步加强中医要服能力的建设,积极推进中医药健康管理项目,以通俗易懂的语言,讲述了每年为老年人提供一次中医药健康管理服务儿童6、12、18、30、36月龄是对儿童家长进行儿童中医药健康指导。老年人健康管理内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。
中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表前33项问题采集信息,根据体质判定标准进行体质辨识并将辨识结果告知服务对象。
中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药健康指导。在儿童6、12、18、24、30、36月龄时对儿童家长进行儿童中医药健康指导,具体内容包括:
(一)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导;
(二)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授迎香穴、足三里穴方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。
我院将中医药健康管理工作作为今后公卫科的重要工作之一。将进一步发挥中医药健康管理在基本公共卫生服务项目实施中的独特优势,以健康教育、入户随访等多种形式,加强老年人、儿童及亚健康人群等重点人群养生保健行为干预和指导,将中医药健康教育活动持续开展下去贡献一份力量。
XXX乡卫生院XX年10月15日
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