国旗下讲话:心理健康教育讲话x
时间:2021-11-02 10:40:52 来源:网友投稿
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国旗下讲话:心理健康教育讲话
国旗下讲话:心理健康教育讲话
老师们、同学们:
今天,我利用升旗仪式的机会,进行心理健康方面的
讲话:
现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康, 又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不 仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代 社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心 理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来 说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的 现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心 理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但 是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学 习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身 体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面 临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心 理学测验也证实,当一个人情绪好的时候, 往往会精神振奋、
干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思 路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢? 我觉得青少年的心理健康应具备以下素质:
一、 有远大的志向。
心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋 斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整 体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会 因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自 己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
二、 对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他 们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解 剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好, 还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活, 学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜 远,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁 颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。
三、 能正视现实,勇于解决问题。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周 围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面 对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推 卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的 幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳; 他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。
四、 乐于交往,能保持和谐的人际关系。
心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音, 建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信 任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而 不是自私自利、 猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系, 参与他人同心协力,合作共事。
五、 情绪稳定,性格开朗。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需 要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障 碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向 上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性 格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人 主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪 起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检 验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,去面对困 难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心 理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。
六、 要正确对待成功与失败。
例如,刚刚结束的期中考试,有的同学喜悦,有的同 学懊悔,有的同学通过这次考试树立了信心,有的同学却丧 失了勇气。诚然,分数对正在苦学的高中生来讲的确很重要, 但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败, 建立起良好的心理情绪。一次考试的成功与失败,只能反映
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你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几 乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我 们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你 一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的 时光,还会是今天的机会。当然,取得一点成绩,也不要沾 沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总 之,只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不 要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投 入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。
同学们,国外有句格言: “我是我心灵的主宰。 ”衷心
祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来 的工作中做出不平凡的业绩!
谢谢大家!
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