城乡交流申请书x|城乡交流教师个人工作小结
时间:2021-10-23 19:23:37 来源:网友投稿
城乡交流申请书
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尊敬的领导:
为深入贯彻落实国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》和教育
部《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》 精神,响应我市教育局“充 分发挥骨十教师的示范和引领作用,实现城乡教师资源共享,促进全市教育均衡 发展”的号召,我申请到农村学校进行城乡交流。为提高交流中教育教学质量, 增加学校的美誉度,在交流过程中我会做到以下几点:
1、 热爱教育事业,积极参加交流工作,认真履行交流教师的职责,积极 完成交流任务。
2、 关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
3、 模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌, 严以律已,作风正派,注重身教。
3、 积极工作,听从领导、服从分配,自执行学校的规章制度。
4、 根据学生实际情况,科学处理教材,灵活设计教法;积极参与听课、 评课,做好听评课记录。
5、 根据所在学校学生的实际情况,有明确具体的教学目标和讲授策略, 努力实现课堂教学的“快乐、高效”。
6、 精心选择和设计作业,并认真及时批改,有富有启发性、鼓励性的批 语,批语书写规范、工整。
7、 能主动拜师(或带徒),切实制定计划,并按计划有序进行相关教育、 教研、教学切磋工作,工作扎实有效。
8、 服从工作安排,遵守办公制度,不迟到、不早退、不旷工、不擅离工 作岗位,有事请假。
9、 交流工作结束前,根据一学期的交流情况,写出交流工作总结,内容 充实、切实有效。
10、 积极参加教研教改,并不断总结教育教学经验,积极撰写教育教学 论文或案例。
11、 积极参加主管部门组织的校内外知识类、艺术类、技能类等各种党 赛并获奖。
12、 积极辅导学生参加个人或团体比赛,争取让学生在比赛中获奖。
13、 在交流过程中,认真撰写交流日记、心得体会、及时总结交流经验, 形成书面材料。
以上内容,在交流过程中保证做到。
请领导批准
申请人(签字手印)
2010年1月
论坛
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本文档可编辑,内容仅供参考,需要结合您的实际情况进行修改调整。
编辑技巧分享:
技巧1:目标定位
如果知道了要定位的目标, 那么利用 定位目标”就是最快的方法,例如要定位到第n页,第n
节,第n行。
操作方法:单击菜单 编辑”-查找与替换*寸话框,Word默认切换到 定位”选项卡,选择左 侧 定位目标”列表框中的一项,在右侧的 输入页号”文本框中设定用户要寻找的具体目标, 然
后单击 定位"按钮,光标就到了目标位置。
技巧2:即点即输
用户在文档的空白区域输入内容时,通常会按回车键或空格键使光标到达想要的位置,但往 往效果不甚理想,甚至导致出现排版问题而不断修改文档,此时就可以使用即点即输功能。
操作方法:在空白区域的任意处双击鼠标左键,光标便可快速定位在双击位置。
使用此技巧的前提是要先开启这个功能,否则无效。大家可以按照下图所示打开这个功能:
打开word选项
在高级选项里勾选启用即点输入”
最后点击确认即可实现。
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