大学四史学习教育汇报材料
时间:2022-05-13 13:15:04 来源:网友投稿
下面是小编为大家整理的大学四史学习教育汇报材料,供大家参考。
大学四史学习教育汇报材料
**工程技术大学党委在“四史” 学习教育中,坚持以上率下抓落实,注重分层分类抓实效。构建“五位一体” 学习教育体系,实施“五大计划”分级分类学习,打造“五维党课” 学习教育载体,结合学校事业发展中心工作,推进学习教育入脑入耳入心。
构建“五位一体” 学习体系
学校党委注重加强“四史” 学习教育的组织领导,构建一套包含“学校党委二级党组织基层党支部一般党员广大群众”在内的学习教育体系,层层抓好学习教育组织落实。学校党委常委会第一时间启动部署动员,成立领导小组和工作专班,钻研落实学习方案和工作安排。每周举行领导小组办公室会议,持续抓好推进落实。充分延续“不忘初心牢记使命”主题教育的有效学习方法,与沪东中华造船集团公司开展校企联学,与** 理工大学 **对外经贸大学开展中心组联组学习。各二级党组织注重结合专业史学科史特色开展学习,如航空运输学院党委结合航空发展史纺织服装学院党委结合军服演变史后勤实业发展中心党总支结合新中国菜系史体育教学部党总支结合“体育强国”史数理外国语联合党委结合大国外交史等增强学习教育生动性和可视度。基层党支部注重做到学习教育的广泛动员和全面覆盖,在疫情防控常态化基础上,通过支部动员会读
书分享会“四史”党课交流观摩就业护航主题党日等形式,将“四史” 学习教育与学校重点工作结合起来,推动学习教育取得实效。在一般党员和广大群众方面,注重抓好自学研讨和红色资源现场教学,学校党委下发“四史” 学习教育书单,做好重点学习和拓展学习推举,广大党员群众通过手绘红色资源地图,赴中共一大会址陈云纪念馆现场教学等活动,提升学习教育效果。
实施“五大计划” 学习分类
学校党委结合不同党员群众的群体特征,通过“五大计划”做好针对性分类学习指导。具体包括:在教师党员中,突出师德师风塑造,开展“铸魂引领计划”;在学生党员中,突出理想信念引领,开展“厚学立德计划”;在离退休党员中,突出正能量发挥,开展“薪火相传计划”;在机关党员中,突出三型机关建设,开展“服务情怀计划”;在青年群众中,突出党建带团建,开展“灯塔领航计划”。党委组织部党校教师工作部学生工作部钻研生工作部机关党委离退休党工委
团委等各部门协同合作,着力实现学习教育在党的组织和全体党员分级分类全覆盖,确保各项要求传达到每一位党员。
学校党委注重发挥党课在“四史” 学习教育中的主渠道主阵地作用,制定下发,通过“学党课写党课讲党课评党课展党课”五个维度多管齐下,充分发掘学校发展专业建设等元
素的党课资源,充分调动各级领导干部马克思主义学院专业教师身边模范党员师生外聘专家等讲课主体的积极性,打造一批党课“金课”“精课”和“新课”。落实提高“四史” 学习教育内容占基层党组织集中培训和党员轮训课程内容比重,通过线上线下相结合的方式,目前共组织干部教师深入学习“四史”专题培训5期,发展对象培训党的基础知识培训和预备党员培训3期。
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