2023年五养教育家庭经验材料

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　　五养教育家庭经验材料

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　　和孩子一起成长

　　——五养教育家庭经验材料

　　一年级一班

　　李鑫睿家庭

　　有一句话说得好：孩子的潜力是无限的，所有的孩子都是天才。要培养一个出色的孩子，家庭的潜移默化至关重要，父母的言传身教也尤为重要。我们这个三口之家，儿子李鑫睿今年六岁，是迎丰路小学一年级一班的学生，在班级担任副班长。为了教育好孩子，自孩子进入迎丰路小学以来，我们按照学校的安排和指导，积极参加“五养教育家庭”创建活动，依据“讲文明，乐助人，会学习，爱劳动，勤锻炼”的五项标准，从点滴小事做起，注重家庭教育氛围，着力培养孩子勤学善思的良好习惯、正直诚信的珍贵品质、宽容感恩的个人修养、自信达观的人生态度，孩子在学校、老师、家长的共同配合教育下健康成长，积极参加学校各项活动，一年一期被评为“得力助手”，一年二期被评为“爱心使者”，好书推荐制作卡被学校收藏，孩子得到了各任课老师的喜爱，也深受同学们的欢迎。在家庭教育中我们是这样做的：

　　一、认真倾听孩子的心声，尽力发现、赞扬孩子的优点

　　作为家长要认真对待孩子提出的每一个问题，在与孩子交谈时，蹲下来说话，让孩子觉得父母就象朋友、伙伴一样，没有压力。耐心解答孩子的每一个问题，当我们答不上时，也应真实的说：“爸爸妈妈也不知道，也不懂，让爸爸上网查查看或让妈妈去问问其他的叔叔阿姨”，更多时候可以让孩子自己去问老师、同学，以增加她与老师和小朋友交谈的机会，一般情况下以满足孩子的好奇心为目的。对孩子的缺点要加以诱导改正，霸道和争强好胜是每个独生子女的通病，我们儿子也不例外，有一次，我给她买了两本“我不霸道”、“我不爱生气”的童话书，听完故事后，儿子主动承认了错误。平时在他老毛病发作时，我们也会用故事情节提醒他，我们惊奇地发现，效果远比责骂、苛刻来的更好。

　　二、以身作则、成为孩子的表率

　　父母是孩子的第一个老师，孩子的家庭教育是当父母的重要职责，有个词叫“耳濡目染”，在教育孩子的过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事不可以做，从而得出行为的准则。家长的一言一行、一举一动都被孩子看在眼里、记在心里，然后去模仿、去行动。在日常生活中，我们也经常会有一些不文明的行为，比如说过马路时不走斑马线、在找不到垃圾桶时有时也会随意的丢垃圾，但是有了孩子后，这些行为也在慢慢的改正，现在女儿反而成了我们的小监督员。在生活中我们也处处严格要求自己，为孩子起模范带头作用，作一个好的表率与榜样。

　　三、为孩子创造一个良好的学习氛围，一个自由发展的空间

　　作为家长要经常与孩子沟通，对孩子取的成绩适当予以表扬和奖励。还在他很小时候，我也像很多妈妈一样想如何去培养造就“知书达礼、通古贯今”的小才子。可是，随着孩子的长大，我也逐渐打消了这些念头，觉得不能把自己的感受强加在他身上，我认为有意思的，他可不一定认同。于是，只要不是原则上的问题，我都不对他有太多限制。适当松开我们的双手，让孩子有一个自由的空间，相信他们会找到属于自己的一片蓝天。

　　四、开拓思维，多方面发展

　　孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变化的，要根据孩子的这一特点，合理开发孩子的智力。与所有“望子成龙，盼女成凤”的父母一样，我们也给孩子报了很多兴趣班，有英语、舞蹈、画画等，几乎每天都有“节目”，也许很多家长会问：“这样孩子是不是太累了”其实我们也认真地想过这个问题，但我们的结论是我们父母太累了，而孩子乐在其中。可能原因是：我们只是让他接触，从来没有严格地要求他必须掌握些什么，而孩子的进步我们都会予以表扬、肯定。如此，他的兴趣产生了，思维开拓了，我们的宝贝也进步了。

　　“十年树木，百年树人”。我们深知，教育培养一个出色的孩子不是一朝一夕的事，它贵在坚持，需要我们持之以恒地付出努力。我们这个家庭，教育孩子还处于刚刚起步阶段，今后还有漫长的道路等待我们去跋涉。我和孩子的父亲一定会和学校、老

　　师相互配合，继续按照“五养家庭”教育模式，探索教育孩子的成功方式，注重培养家庭良好教育氛围，力争把孩子培养成“讲文明，乐助人，会学习，爱劳动，勤锻炼”的好孩子，长大以后做有益于社会的栋梁之才。

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