觉员个人对照材料(7篇)

时间:2022-11-25 14:35:01  来源:网友投稿

觉员个人对照材料(7篇)觉员个人对照材料  党员教师个人对照检查材料三篇  党员教师个人对照检查材料1时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两下面是小编为大家整理的觉员个人对照材料(7篇),供大家参考。

觉员个人对照材料(7篇)

篇一:觉员个人对照材料

  党员教师个人对照检查材料三篇

  党员教师个人对照检查材料1时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作,

  有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:一、在政治思想方面:

  本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

  存在问题:学习很是不够深入。改进方向:提高认识,加强学习。二、日常工作方面:存在问题:第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第六、对自己的课堂要求还不够严格。第七、外出听课太少了。

  改进方向:第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的四动即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。第二、对教学流程,即自主学习小组讨论展示反馈拓展延伸加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。党员教师个人对照检查材料2自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师,认真学习了关于三严三实的精辟论述,严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,爱岗敬业,热爱学生,力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。

  一、严于律己,有高度的责任心,心里时时有学生,处处做学生表率。

  我坚持每天提前到校,到校后我立即进入教室,查看学生情况,提前布置预习任务。我家离学校较远,乘公交车很不方便,从家到公交站台要走十几分钟的路程,下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日,天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到,批评教育了之后没有多大的效果,仍旧迟到,后来我把自己的上班情况如实地告诉他后,他深受感动,就再也没有迟到过。由于我的以身作则,有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行,从不说脏话,也从不讽刺学生。我以严于律己,真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过:教师的全部工作就是为人师表。我努力用自己的行为为学生作表率。

  二、实实在在做事,遵循学生的身心发展规律教学,让学生爱上学习。

  我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。备课时,我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容,用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。

  上课时,我努力调动学生的思维,鼓励学生学思结合,教给学生阅读课文的方法,培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束,我及时检查学生的学习情况:或询问,或查看,以求及时调整教学方法,补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现,因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时,学生的心是不平静的,这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育,说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右,学生的心平静了下来,进入学习的黄金阶段,这时我便抓住教学重点进行讲解,以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法,从不一讲到底,也不会总是让学生讨论。总之,教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为,语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法,一定不能让学生脱离文本,不

  能脱离对语言的感悟。临近下课时,学生有些疲惫了,这时,我会提醒学生整理好课堂笔记,总结一下本节课的收获。三、实实在在做老师,用爱心引领孩子健康成长。

  我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的三严三实工作作风,当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习,提高理论水平;多读多写,提高文学水平;勤于反思积累教学经验;进行教育教研,解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。党员教师个人对照检查材料3一、关于遵守党的政治纪律的情况

  在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同三股势力作斗争,为**社会大局稳定作出应有的贡献。

  但政治上不够坚强的问题有:一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二、关于四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。(三)享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解师者,传道、授业、解惑这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面喜欢网购,花钱有时不注意节制。三、需要说明的几个问题。一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是**经费开支和人情消费、职务消费方面问题:无**经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面五、今后努力的方向和整改措施

  一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

篇二:觉员个人对照材料

  自觉遵守国家法律法规不说糊涂话不做出格事坚持诚实做人踏实做事以饱满旺盛的热情投入工作注重上下级之间师与师之间师与生之间的沟通协调充分调动教师的用心性在处理工作关系上比较注意把握自己的主角定位自觉地维护大局维护团结

  党员干部“十个是否”个人对照检查材料

  党员干部“十个是否”个人对照检查材料随着学校党支部全面检视查纠党员干部对照重点整顿的“十个

  是否”方面的问题的教育在我校的深入开展,我认真学习了“十个是否”的内容:

  (一)是否存在理想信念不坚定、政治站位不高、责任意识不强、担当精神不足,工作落实力、执行力不强,干部管理宽松软的问题;

  (二)是否存在大局意识不强,不同程度的个人主义、分散主义、宗派主义,破坏团结统一、搞团团伙伙的问题;

  (三)是否存在侵蚀党的思想道德基础,奢靡享乐,搞形式主义、官僚主义的问题;

  (四)是否存在落实巡视整改责任不力,虚假整改、敷衍塞责、做表面文章等问题;

  (五)是否存在“一把手”作风建设抓而不实,“老好人”思想作崇,不敢管、不会管、不愿管,抓日常监督、思想教育、工作机制建设等方面用力不足,“头雁效应”不强的问题;(六)是否存在领导班子内部管理混乱、相互推诿扯皮、勾心斗角,落实“一岗双责”不到位、走形式,执行政治纪律和政治规矩不坚决的问题;(七)是否存在纪律规矩意识淡漠,贯彻执行纪律作风制度不规范、不严格,流于形式、浮于表面的问题;(八)是否存在任人唯亲、跑官要官、拉票贿选等问题;

  (九)是否存在以非正常、非组织方式恶意举报、诬告陷害等问题;

  (十)是否存在乱发议论、传播小道消息等心无纪律、行无底线的问题。

  通过学精神、悟原理,我深刻体会到了本次主题教育的根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。作为学校党支部的一名党员教师,我本着学习提升、自我革命的精神对自己进行了全方位的检视,现将情况向党组织汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,用心履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的用心性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的主角定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改善措施一是加强理论学习,增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、

  官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及四风问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,用心探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识浪费也是腐败,节约也是政绩。

  要始终持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立为了学生的一切为了一切学生的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的潜力在什么水平,以实际潜力来帮忙他们,不浮夸,不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢,深刻解剖自己、净化自己,

  让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说千里之堤,溃于蚁穴,用自己的言行来帮忙、督促同志们,以构成良好的治病氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

篇三:觉员个人对照材料

  [我党员干部五查摆五强化自我剖析对照检查材料]

  对照查摆反思材料

  我党员干部五查摆五强化自我剖析对照检查材料根据两学一做学习教育活动的要求,全体我党员都要对照我党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。主要内容为:查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化我党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化群众观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。一、自我查摆通过反省反思查摆,汇报如下:1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚,有坚定的共产主义信仰,对中国特色社会主义充满信心,不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,有较强的政治定力。2、本人有较强的纪律规矩,没有政治上的自由主义,没有发表和传播同中央决定相违背的言论,不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,没有在我党不言我党、在我党不爱我党、在我党不护我党、在我党不为我党、组织纪律散漫、不按规定参加我党的组织生活、不按规定交纳我党费、不完成我党组织分配的任务、不按我党的

  组织原则办事等问题,我党的意识较强。3、没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命

  财产安全受到威胁时临危退缩等问题,没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,群众观念较强。

  4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为,不逃避责任,没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,有敢于担当精神。

  5、本人平时注意个人品德、有奉献精神,注重讲公德讲诚信不够,没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,有较强的道德修养。

  作为校科级我党员领导干部,我还注重联系领导工作实际,时刻树立发展理念,时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作,不把新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口,认真落实好中央和省市委、市委教育工委确定的各项工作任务,强化践行新发展理念的思想行动自觉,成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

  二、存在问题按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求,本人还存在以下一些问题:

篇四:觉员个人对照材料

  党员个人对照检查材料10篇

  对于党章党规,我们每名党员都要静下心来认真研读,不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规,更要细致、深入、系统的学熟、学透,做到知行合一,并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

  党员个人对照检查材料范文一按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,

  学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  __.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

  二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

  ㈠贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。㈡关于三个问题的自查1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识

  问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  __.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

  三、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,

  发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。(二)官僚主义方面:1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂

  等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

  __、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义方面1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

  评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。三、产生问题的原因分析㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为

  学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生

  的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

  三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现

  象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程

  中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

  三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

  四、今后努力方向和整改措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。㈠今后努力的方向1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着_多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

  定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  __.加强党的理论学习,学用结合。一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神,不断提高理论水平和执政潜力。三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。__.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。㈡改善措施

  1.扎实做好本职工作,力避形式主义。一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。__.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。__.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

  院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

  党员个人对照检查材料范文二我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

  服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

  几点体会(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。党员个人对照检查材料范文三

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。__、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

  以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,

  缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  __、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施1、认真学习《党章》学习党的相关知识加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

  学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

  党员个人对照检查材料范文四根据这次民主生活会的计划安排,几天来,通过认真学习理解上级文件精神,,结合一年来的学习、工作、生活等情况,我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。一是在政治理论学习方面,自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放,但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后,我清醒认识到这一报告内容博大精深,思想性、理论性和指导性非常强,是全党集体智慧的结晶,是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解,甚至是一知半解、浅尝辄止,就难以做到理论上的清醒,更谈不上政治上的坚定。为此,我严格按照对报告全文精读三至五边的要求,反复学、认真钻,坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验,还是有一定差距,

  主要表现在懒惰思想和自满情绪上,在工作头绪多的情况下,常常以精力有限为由,放松学习;

  作实践和个人感触,认真撰写心得体会文章,使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象,有时候认为自己在部队受教育二十年,应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题,不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低,与自己的革命经历不是绝对成正比的,昨天信念坚定,代表不了今天,今天信念坚定,也代表不了将来,认识不到在经常的思想改造中强身固本,不断升华精神境界的重要性和必要性。

  四是在担当负责和攻坚克难方面,自己始终做到任劳任怨、尽心竭力,但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了“喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高,处理问题有时还存在畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思想进取,观念陈旧。在工作中放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足,对环保知识了解掌握不多,但还没有从思想上引起重视,不想学,不愿学的情况存在,致使到局里工作近一年了,业务能力没有起色,还存在不会讲、不会做的现象,能力欠缺,自我学习提高学习的紧迫感不强,忽视了知识能力的培养再造。

  五是要纠正“四风”方面,自己始终做到力度不减、温度不降,但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己,始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求,在做好本职工作的同时,能够从本单位工作的大局出发,把握原则、严谨处事,守制度、循规矩,始终同局领导保持一致。在工作作风方面,能够摆正自己的位置,对份内的各项工作尽职尽责,不推不拖,认真落实,勇于担当。在纪

  律作风方面,能够坚决服从局党组的领导,自觉维护局机关整体形象,重要事项及时向局领导请示汇报,日常工作与其他相关的同志多沟通,勤协调,不拆台。在生活作风方面,能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定,注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象,在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱,工作效率还需提高,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高,满足于当“传声筒”,做“中转站”现象仍然存在,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议问题没有彻底解决。

  六是在强化从严律己方面,自己始终能坚持原则按章办事,做到公正处事,但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定,把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳,严以律己,防微杜渐。但是还在抵制人情风上,存在着拉不下情面的现象,主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝,总是抹不情面,感到能给自己打招呼,别人也是看得起自己,张口容易回口难,不去不好,去了也不好,十分为难,但最终还是受感情的支配,最终还是参加饭局,遵守上级规定不够严格,还存在打折扣的现象。

  针对自身存在以上问题,结合这次民主生活会,认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策,抓好整改落实的基础上,今后决心在以下五个方面加以改进。

  一是加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

  党员个人对照检查材料范文五按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署,聚焦“两学一做”学习教育的要求,最近一段时间以来,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容,在广泛征求意见,与班子成员和各___支书交心谈

  心的基础上,着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源,并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、需要明示的个人有关事项个人重要事项报告:关于本人重大事项报告,已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面,妻子在___工作,女儿在___上学,没有经商行为,没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。二、存在的主要问题从___到___,对我来说是一个重要的工作转变,要求我重新认识岗位特点,定位工作职责,尽快转变角色,放手大胆工作。但___以来,我感觉还是遇到不少挑战,自己没能全部有效克服,暴露出一些问题。(一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后,事务性工作增加,自己对党的理论的系统学习没有跟上,有时为了工作需要,仅仅满足于片面的引用个别词句和原理,对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上,学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如:以前在___工作时,经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足,由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多,工作中标准不高,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作有时只凭老经验。(二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由,“缺席”所在支部的政治学习和组织生活,带头严肃党内政治生活做得不够,交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好,渐渐拉远了和大家的距离。比如:自己作为___支部的普通一员,但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

  在模糊认识,存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象,缺乏抓党建促发展的意识,没有真正管到位、严到位,导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如,软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全,对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

  (三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上,还没有真正形成合力,个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏,干部还存在违规违纪现象,有的工作没有抓具体,没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如:抓问题不全面,对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致一些党员干部责任意识淡薄,个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”,对有效防范腐败问题具体措施少,对苗头性问题发现不及时,对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺,抓早抓小做得不够,发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

  三、产生原因的问题分析围绕以上存在的问题,对照《准则》和《条例》的要求,联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责,具体分析形成原因是:(一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化,只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上,行动没有跟上语言,从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考,漠视了对群众疾苦的关心,堵塞了倾听群众呼声的渠道,与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒,简单地把物质世界等同于精神世界,把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养,有些思想有些行动,与共产党员的标准还不符合,对上负责多、对下尽责少,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正了解群众的所思所盼,导致自己有时决策脱离了实际。(二)党性修养松懈。反思过去,对自身党性修养要求不严格,特别

  是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神,切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长,落实党内政治生活规定有所松懈,对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯,放任自流,缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可,就产生自我感觉良好、自我满足的情绪,放松了党性修养的自觉性,认为只要在原则性问题上守住底线,在大是大非上站稳立场,在“小节”上对自己放松一点没有关系,存在从众和随大流心理,对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视,放松了自身修养,工作上不求争先,作风上不求过硬。

  (三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性,不经意间对自我的要求放松了,遇事首先想到反正是为组织干事,有组织担待,没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足,对个人在纪律执行方面的松弛情况,事后即使有反思,也都是就具体问题进行整改,没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确,思想上的纪律红线有时抬高,有时放低,认为只要不超出原则就可以了,行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

  四、今后的努力方向和整改措施对于以上查摆出的问题,作为一名受党教育多年的干部,确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然,真正摆出来,确实有些脸红、心跳、出汗。下一步,我将坚决按照中央和省委的要求,对症下药,逐条抓好整改提升,切实改出好的精神风貌、改出好的作风。进一步加强学习教育,补足精神之“钙”。把理论学习作为修身养性的基础,认真研读党的理论原著,牢记党的宗旨,坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神,领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署,以科学

  发展观理论武装头脑,坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好,进一步扩宽知识面,努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念,做到用知识、用哲理、用思想推动工作,坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来,把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心,坚定群众路线。

篇五:觉员个人对照材料

  201某年7月30日个人对照检查材料

  个人对照检查材料(201某年7月30日)一、存在的突出问题(一)在理想信念动摇方面对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。(二)在政治意识丧失方面自己的党员意识不够,没有时时刻刻发挥到党员作用。不能时刻保持头脑清醒,时刻提醒自己(三)在组织观念弱化方面在政治意识方面不能严格按照领导要求来做,自我约束能力不强。。(四)在宗旨意识淡薄方面敬业精神尚可,但工作主动性不足,为人民服务意识还需加强。二、产生问题的原因分析(一)在理想信念动摇方面在政治理论学习的自觉性不强,积极性和主动性还不够,存在实用主义思想,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,把握形势、了解大局不够全面。自觉主动抽时间学习不够。除单位领导交代的工作外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。(二)在政治意识丧失方面在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。还是没有以一个党员的良好品德严格要求自己做好每一件事。(三)在组织观念弱化方面在执行纪律方面自己平时对自己要求不严格,总是认为能对付就对付,只要不犯错误就行。

  (四)在宗旨意识淡薄方面对工作有职业倦怠,只求完成任务,没有职业规划。没有真正树立全心全意为人民服务的宗旨意识。三、今后努力方向和改进措施对照党员的标准要求,我深刻感到自己还有许多的不足之处,不论是在政治方面还是品德方面,我都做得不够。在以后学习工作中,我会以优秀共产党员为榜样,以他们为目标,努力学习更多的理论知识,深入领会。在工作中,领导交代的任务高质量的完成,并以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习。除此之外,我自己还需要在小事上做到身体力行,勤俭节约,反对铺张浪费,进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名合格的共产党员。

篇六:觉员个人对照材料

  大学生党员自我剖析材料(精选多篇)

  第一篇:大学生党员的自我剖析材料自从参加党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党

  支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的根本理论、根本知识,认真贯彻落实党的十七大精神,学习科学开展观,但是仍然存在着一些问题缺乏。

  首先,学习意识不强,学习的自觉性不高,有时在老师上课提问过程中知识的前后联系不起来,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来。在班上同学间还没能充分做模带头作用,还需努力加强学习.在工作上,班级课堂纪律方面和部门管理力度不够,有个别时候没能坚持一定的原那么,对于在工作上出现的问题和漏洞,没能大胆的提出来,工作上不够热心、严谨,不够严格,还需更加主动、更加积极地投入到工作中去,还没有充分发挥学生干部的作用。

  在思想上,缺乏主动关心和了解国家大事的精神。对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。

  〔二〕在生活上,不能很地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

  〔三〕在学习上,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想。

  〔四〕在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,对别人的建议和批评也没有引起足够的重视,甚至有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

  在以后的学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的缺乏之处,持之以恒地、坚持不懈地抓学习,加强班级的管理工作,根据原那么办事,改良自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨练自己,自觉加强党宗旨、理论学习,规自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己

  为此,我对自己提出以下意见,努力到达以下标准。

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  (一〕作为学生,在平时学生工作中表达全心全意为人民效劳的思想,多关心帮助身边的同学,为同学提供便利,丰富课余生活,用党员的形象不断感染身边的每一位同学。

  (二〕提高自己的党性,不断学习当代理论知识,树立科学的开展观。在面临各种各样的诱惑时,能冷静地思考,坚决党的信念,永保党员的先进性,坚决政治立场,政治观念和政治方向。

  (三〕在学术上要发扬吃苦耐劳,认真钻研的精神,要有严谨的科学态度,发挥创新能力,不断学习不断进步,争取获得可喜的成绩。

  (四〕加强自身的修养,使自己的情操,风格,精神境界和言论行动更加表达当代大学生党员的素质。

  第二篇:大学生党员自我剖析材料篇一:大学生党员自我剖析材料--欧阳庚逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的时机也想的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下:1、理论知识学习缺乏。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和根本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。2、学习作风有待改良。学习有时比拟散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。4、对班级效劳意识有待增强,与同学间的交流有待增多。二、分析形成的原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和缺乏也屡次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

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  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学开展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、学习方法和处事方法简单,只安于外表,把自己份内的事做就可以了,处理事情方法比拟简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。

  篇二:大学生党员自我剖析材料2022年11月30号,我成为了一名荣耀的学生预备党员,现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,我不断的加强政治、思想水平的学习,从而增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员,一定要从身边的小事做起,严格的要求自己。下面我就按照工作、学习和生活情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的缺乏之处,希望党组织给予批评。学习方面,我态度端正,目标明确,积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且获得了二等奖学金,优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动,通过组织科技化节等一些活动,增加了我的一些组织协调能了,也让我更的为大家最效劳。工作方面,在担任学生会副**时,积极帮助同学,工作认真,努力。能很的为老师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自己的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。但是在这一年中我也发现了很多自身的问题,现提出让党组织大家给予批评监督,我会认真的听取改正自身的问题:

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  第一,党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应该以身作那么,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。

  第二,自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准那么来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

  第三,与其他党员联系少、配合少,只顾抓自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学自己的专业知识,关注个人开展。

  最后我会通过以下措施改正自身的错误,第一加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞自学,发扬理论联系实际的学风。第二,改良工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。第三,树立集体观念和团结互助意识。

  通过查找缺乏,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种效劳意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。

  篇三:自我深刻剖析材料敬爱的党组织:我叫李建平,自从2022年5月13日参加党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的根本理论、根本知识,一直以党员的标准严格要求自己,发挥党员模作用,争取做一名优秀的共产党员。现对我过去一年的组织生活进行自我剖析:1.在生活上,不能很地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

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  2.在学习上,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想。

  3.在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,对别人的建议和批评也没有引起足够的重视,甚至有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

  为此,我对自己提出以下意见,努力到达以下标准。1.作为学生,在平时学生工作中表达全心全意为人民效劳的思想,多关心帮助身边的同学,为同学提供便利,丰富课余生活,用党员的形象不断感染身边的每一位同学。2.提高自己的党性,不断学习当代理论知识,树立科学的开展观。在面临各种各样的诱惑时,能冷静地思考,坚决党的信念,永保党员的先进性,坚决政治立场,政治观念和政治方向。3.在学术上要发扬吃苦耐劳,认真钻研的精神,要有严谨的科学态度,发挥创新能力,不断学习不断进步,争取获得可喜的成绩。4.加强自身的修养,使自己的情操,风格,精神境界和言论行动更加表达当代大学生党员的素质。第三篇:大学生党员自我深刻剖析材料大学生党员自我深刻剖析材料敬爱的党组织:我叫谢清颖,男,中共党员,系湖南省长沙理工大学计算机与通信工程学院本科生第四党支部,计算机科学与技术1004班,曾任计算机与通信工程学院学生第四党支部书记、计算机与通信工程学院分团委学生会副**,现任职本科生第四党支部书记。我于2022年8月18日参加中国共产党,至2022年8月18日,以优异的表现按期转正,并担任党支部书记一职。我能坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入落实科学开展观,以“全心全意为人民效劳〞为准那么,不断提高思想水平,积极改良工作作风,处处以党员的标准严格要求自己。

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  在一年的组织生活中,虽然我的工作得到了老师同学的认可,但是我任然感觉到自己还存在的许多缺乏之处,因此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评:

  1、对党的理论知识的学习不够,需要进一步加强自我学习,需把提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“十八大〞会议精神实质领会不够,理解不深,从而使自己看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

  2、进入大四以来,放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。尤其是签约工作以后,学习目的不明确,参加班上的活动和工作明显减少,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、开拓创新意识缺乏。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神缺乏。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  4、由于就业而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是急躁等消极状态。个人生活方面与集体的融合度明显下降。这个学期以来,由于就业压力的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的根底上及时做出方向调整,请党组织检验。第四篇:大学生党员自我剖析大学生党员自我剖析我是于2022年3月荣耀的成为了一名入党积极分子。至今已将近8个月的时间。通过在这段时间里深入学习三个代表重要思想,先进人物的事迹,对照党员先进性的要求,对自身在思想、学习,纪律、生活作风等方面存在的薄弱环节和缺乏之处进行了深刻的自我反思。并以此做为我今后行动的指南。现就自己过去存在的问题进行剖析如下:1,思想上

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  无视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:〔1〕主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;〔2〕学习流于外表。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;〔3〕理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2,学习上我积极要求上进,努力认真,勤奋学,力求提高自己各个方面的素质。但是在大学一年级第一个学期的时候,由于不能很地安排学习和工作的时间,尽管很认真地进行了学习,但是效率不高导致第一学期的成绩虽然良但是不能到达自己满意的水平。在第二学期的时候,我逐渐适应了大学的学习生活,通过自己认真的经验总结以及和其他同学的交流,在成绩上取得了进步,获得了专业综合素质测评排名第四的成绩。在课堂的学习之余,凭着自己的兴趣和对知识的渴求,我学习并通过了英语中级口译的笔试并积极备战口语考试。同时物流管理的辅修班和计算机中级绘图的课程让我开拓了视野,在专业知识方面有了更多的选择。我还以自己的热情感染带动身边的同学,在寝室里营造出浓烈的学习气氛,这一学年结束我们寝室都获取了奖学金。2、纪律上遇事不敢坚持原那么,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的无视和放松,党性锻炼和修养的无视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。3、生活上宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、

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  责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  个人整改措施1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚决共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚决正确的政治方向。2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模人物的先进事迹鞭策自己,以他们为典范,努力学、做各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持的,改正错的,以此鼓励自己不断进步。3、改良工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻〞的重要论述,本着“热爱祖国、效劳人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、老实守信、遵纪守法、艰苦奋斗〞的精神,提高思想政治(请关注:w.owor.o)素质和道德水平。虽然作为一名学生入党积极分子的根本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作自己的本职工作,学科学化的同时,还应该树立典范的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能表达党的积极性和优越性。作为一名入党积极分子,应该为身边的同学老师,为

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  学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的缺乏之处,敢于批评和自我批评,改正存在的缺乏之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。争取对国家、对人民有更大奉献。

  第五篇:学生党员自我剖析材料学生党员自我剖析材料敬爱的党组织:成为党员有一年多了,在过去的一年里,我们都在不断地成长,而不断总结更有益于成长。作为一名大三的学生,作为一名党员,我结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:1〕政治理论水平有待提高。由于学习繁忙,我常常只是在上时在腾讯弹窗上有关注国内外大事,其他时候常无视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。2〕对同学中不良现象存在“老人〞现象。在同学出现了不良行为的时候迫于同学关系等等我常常不能主动地指出,思想作风软弱,挪不开面子,于是可能对方没有意识到这样行为的不对,而我也没有帮助他改善自己,所以,今后在指出同学错误时要学会方法,更要有勇气和胆量去做,才符合党员的标准。3〕与其他党员联系少、配合少,可能就是班级党员同学联系较多,其他学长学姐因为日常生活、学习没有太多交集,所以有些学长学姐只是认识,没有深入沟通和了解,也就没有时机向他们学习他们的考研和就业经验,埋头苦干而不掌握学习方法常常是事倍功半。4〕学习干劲缺乏,学习方法不善。作为一名学生党员的根本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还没到达自己不尽人意,例如,同样是考研复习,有的同学进度远远超过我,这样我压力非常大,于是就乱了阵脚。我仔细想想,是因为我的学习方法不善和学习干劲缺乏,所以,在学习上,我要不断给自己打气的同时,找方法。

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  5〕目标不够明确,常常犹豫不决。有的时候,面对重要的问题,我总是要分析很久,浪费很多时间,才做出决定,我觉得这样很不,在今后的学习和工作中,如果我这样,我将失去很多时机。

  作为一名大学生党员,我要用党员的标准来要求自己,我将努力做到勤奋学习知识,掌握学习方法,不断前进,树立坚决目标,为之奋斗不懈;但是仅仅学习,对于一名党员的标准是远远不够的。同时更多地应该考虑发挥党员的先锋模作用,给同学们树立典范,见到不符合校纪班规的现象要敢于制止,抛弃一味地“老人〞。学生党员在作自己的本职工作,学科学化的同时,还应该树立典范的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能表达党的积极性和优越性。作为一名党员,应该积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的缺乏之处,敢于批评和自我批评,改正存在的缺乏之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。古人云:“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。〞

  以上就是我的自我剖析,如有错误和遗漏之处,烦请老师和同学批评指正!

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篇七:觉员个人对照材料

  要自觉将两学一做学习教育与思想工作实际紧密结合起来与落实十三五规划结合起来与推进精准扶贫精准脱贫推进外向型经济发展项目建设和招商引资保障改善民生和生态建设等紧密结合起来坚定发展信心增强机遇意识把落脚点放在增进人民群众福祉上以踏石留印抓铁有痕的劲头坚定发展思路不动摇咬住发展目标不放松切实将学习成效体现在完成各项重点工作上为与全国全省一道全面建成小康社会建设人民富裕经济繁荣生态良好政治清明社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献

  发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料

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  大威胁、也是我们党员领导干部破规、破纪、违法的“第一杀手”,必须要牢固树立底线意识,强化底线观念,遵从底线行为,切实做到不触、不碰、不破,着力做到“四个明确”。

  (一)明确有底线先得划准底线。对普通公民来说,法律法规就是底线。对党员领导干部来说,底线则是党规党纪。为官从政,必须划牢为民的底线,强化宗旨意识,不忘公仆使命,惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官;必须划牢清廉的底线,常思贪之害,方能以“取一文,我为人不值一文”的自警自省,拒腐蚀,永不沾;必须划牢公正的底线,公心为人,公道办事,方能“行通衢大道者不迷,心至公无私者不惑”,为党和人民做出更大成绩。

  (二)明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来,随着思想解放、利益多元,不同群体有了不同的思维方式和价值取向,这是社会进步的体现,也是国家活力的表现。但价值多元不是价值扭曲,更不是价值沦落。如果没有是非标准,没有言行底线,这种迷失方向的狂奔,就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部,受党教育培养多年,走到今天的领导岗位实属不易,必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行。

  (三)明确划好底线更要守住底线。政治底线,用党性守卫;法纪底线,用原则守卫;道德底线,用修养守卫。守住底线,重在心存敬畏,心有敬畏,行有依归。心无敬畏,堤必溃决,人必失由。敬畏法律、党纪,才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底线才会有底气、腰杆直、走得远。试想,如果触碰了底线,吃了不该吃的,拿了不该拿的,住了不该住的,就会被“围猎”,被“请君入瓮”,结果只能是被人牵着鼻子走,谈何做人挺起腰杆,做事硬起手腕。

  (四)明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。任何不守底线的“演戏”,都是给自己“挖坑”,正如“真理的隔壁是谬误”一样,底线的下方就是深渊。一旦突破底线,就会像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然带来思想上的变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说,守住底线,就能保证自

  己的政治安全、人身自由。越过了底线,就会损害党的事业,害人害己。

  反观中央果断查处座谈会、__、郭伯雄、徐才厚、令计划以及发生在我们身边的人和事等严重违纪违法案件,不难看出,就是有那么一种人,官位一加身、便忘本和根。他们的从政目的,或是为了步步高升,或是为了家产日增,或是为了惠及子孙。从一己之私出发,而不惜在工作中作秀、在成绩中掺水、在用权中营私、在交往中谋利。分析其原因:一是自律有问题,存有私心杂念,自制力差;二是德行有问题,缺乏职业操守,权欲熏心,霸气十足,没有应有的责任心,公权心;三是能力有问题,不懂规矩,不晓程序,既缺少按纪律行事的意识,也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律、自警、自省,也不会讲规矩、有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩,给党的领导带来了负面影响,给政治生态造成了极大危害,严重败坏了党的声誉、损害了党的事业、玷污了党员领导干部形象。对此,每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害,自觉牢记习教诲,不忘为人民服务的初心,上好党的宗旨传统课、补好民为邦本历史课、悟透正确用权专业课、融入无私奉献实践课,使精神世界得到洗礼、思想境界得到升华,真正打牢严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的思想根基。

  二、对照检查出的问题按照市委“四个合格”要求,在前期边学习、边查找、边整改的基础上,结合这次专题民主生活会的召开,重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面,并通过一定的方式、方法开展了征求意见建议、谈心谈话等活动,征求到了来自各方面的意见建议多条,经归纳梳理主要存在以下个方面的问题,并针对这些问题制订出了问题清单,建立起了整改台账,正立行立改、积极整改。(一)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。二是对

  一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是对上级要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。

  (二)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了《一准则两条例》,收到了很好效果,但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与分管单位、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会、发个文,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣、搞变通的表现。

  (三)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象,尤其是在分管工作的决策上,事先没有征求分管口科长或同志们的意见建议,有临时动议现象,发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上,存在有缺席参加的情况。三是在执行党委决策部署上,结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。

  (四)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强,特别是在分管口上,把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事,自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位,对分管工作强调抓好落实的多,重视质量效率多,对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。

  (五)加强作风建设方面的问题。一是自己存在到基层少、到群众中

  去少的不接地气的问题,尤其是对县(市)调研指导工作不经常,存在听汇报多,深入实际少,一般性调研多,带着课题调研少的问题。二是在为老干部服务上,存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题,特别是在引导老干部为我局建设事业建言献策不够、发挥作用不够。三是在机关管理上,还存在着薄弱环节,尤其是在水、电管理上,存在浪费的问题,没有引起足够重视,没有制定切实可行的有效解决办法。

  三、努力方向和整改措施反思自身在“讲规矩、守纪律”方面存在的问题,以及剖析产生这些问题的原因和根源,制定如下努力方向和整改措施,并切实做到即知即改,逐项整改,确保让整改见底、促问题归零。(一)强化理论武装。一是要把学习党章党规、学习系列重要讲话精神放在首位,坚持原原本学、结合工作学、带着问题学,切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。二是要把学习党章党规、学习系列重要讲话精神作为武装头脑、提高政治定力的基础,坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信,文化自信,不断提高政治敏锐性和鉴别力。三是要抓住这次“两学一做”专题学习教育的契机,从应付性学习转变为主动钻研学习,从主要着眼于改造客观世界学习,转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学,转变为主动提高自己理论素养的我要学。四是要进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,固牢思想防线,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。(二)坚守理想信念。一是要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二是要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观,模范践行荣辱观,努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,保持党员的先进性和纯洁性。三是要

  始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。四是深入一线、深入基层、深入群众,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

  (三)坚强党性修养。一是要时刻用党员先进性标准要求自己,坚持群众路线,践行“三严三实”,做到“四讲四有”,从大处着眼、小处着手,时时处处约束和把握自己,不断洗“心性”、去“心魔”、强党性。二是要坚持不懈地加强作风建设,切实把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。三是强化责任担当,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,自觉当好遵规守纪表率,切实把立言与立行结合起来,真正做到言为心声、言出必行、言行一致。

  (四)严格纪律约束。严守党的政治纪律和政治规矩,是我们党立党治党兴党的基石,是我们党不断发展壮大的制胜法宝,是我们党完成历史使命的根本保障,是新时期全面从严治党的重大任务,是我们党的标志符、生命线、力量源,是每一名党员领导干部的试金石、戒律尺、护身符。一是要严守党的政治纪律和政治规矩,坚持党的基本路线不动摇,坚决维护中央权威。二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实“一岗双责”,维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面,作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线,不折不扣地遵守。四是经常用“四个意识”检视自己,坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,自觉做政治的“明白人”。

  以上是我的对照检查情况,请同志们提出意见建议!谢谢大家!发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇2

  20XX年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。通过近期的个人学习,我感到收获很大,主要体现在以下几点:

  一、主要收获:1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。适时在党员中组织开展两学一做活动,对于一名普通的实验室检验人员的我来讲,我理解主要基于以下目的:在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化党员廉洁从政教育,保持党员干部思想纯洁,对保持和发杨党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从业,通过自己的勤奋努力,为全局事业的发展服务意识具有重大意义。2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。3、明确了目标。作为一名检验检疫系统普通的检验员,必须严格遵守党的纪律做遵纪守法的模范,同时要通过立足日常检验工作岗位,努力工作,为全实验室、全单位的事业发展添砖加瓦。二、工作中应该坚持的几点:1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大

  的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把人民利益放在首位,把我们客户的利益放在收为,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推实验室各项工作的不断发展。

  2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业干事的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到客户的赞誉。

  3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

  4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。发挥党员作用勇于担当作为对照检查材料篇3

  开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。就是要引导广大党员在知行合一上下功夫,以知促行、以学促做,努力培养造就一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员队伍和一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供坚强保证。

  践行“四讲四有”,是学习教育的着眼点和落脚点,要切实将“四讲四有”标准作为广大党员的自觉追求,铭记党员身份,争做合格党员。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、

  守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中,每一名党员特别是党员干部都要将此铭记在心,自觉对照“四讲四有”标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,树立共产党员先锋形象。

  践行“四讲四有”、做合格党员,根本是要突出政治标准,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉向党中央和上级党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。每名党员都要做到中央提倡的坚决响应,中央要求的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、政令畅通。

  践行“四讲四有”、做合格党员,关键是要从武威实际出发,在发挥党员先锋模范作用,动员广大党员干部积极投身开放外向、工业强市、城乡融合、生态立市战略实施中敢于担当、奋发有为、建功立业。要自觉将“两学一做”学习教育与思想工作实际紧密结合起来、与落实“十三五”规划结合起来、与推进精准扶贫精准脱贫、推进外向型经济发展、项目建设和招商引资、保障改善民生和生态建设等紧密结合起来,坚定发展信心,增强机遇意识,把落脚点放在增进人民群众福祉上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,坚定发展思路不动摇,咬住发展目标不放松,切实将学习成效体现在完成各项重点工作上,为与全国全省一道全面建成小康社会,建设人民富裕、经济繁荣、生态良好、政治清明、社会和谐的幸福美好新武威作出新的更大的贡献。

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