2014学年度述职述廉报告 中层干部述职述廉报告|

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少年强，则国强

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2014学年度述职述廉报告 中层干部述职述廉报告

文章摘要：2013-2014学年度述职述廉报告新北区实验中学 吴亚红2013-2014学年度我任新北区实验中学副校长,分管学校教学工作,分管教导处、教科室、初二级部和图书馆；任八（21）数学学科任课老师,现将一年工作小结如下:一、修身正己蓄内…… 　　2013-2014学年度述职述廉报告

　　新北区实验中学 吴亚红

　　2013-2014学年度我任新北区实验中学副校长,分管学校教学工作,分管教导处、教科室、初二级部和图书馆；任八（21）数学学科任课老师,现将一年工作小结如下:

　　一、修身正己蓄内涵.

　　作为业务副校长,我不敢有须臾懈怠,片刻自满,因为身系三千多名学生的学业质量.在工作中,廉洁从政,严于律已,不弄虚作假.作为一名党员,积极参加党的群众路线教育实践活动,牢记为人民服务的宗旨, 能努力学习各项政策和课改理论,积极参加各类教研活动,深知只有丰富内涵,精通业务才能适应工作的需求.长期订阅《中学数学教学参考》《中小学数学》杂志,参加了在无锡天一中学召开的“长三角地区校长高层论坛”,参加了在南京由省基教处组织的全省薄弱初中质量提升工程培训班.

　　二:钻研业务上好课.

　　教学看似是年复一年的工作,实际是不断革新探索和永无止境的工作,不同的社会环境、不同的教学手段、不同的教材、特别是不同的学生,均会有不同的课堂教学行为,为此我一直在不懈地努力和探索,而且作为领导,更要带好一个年级、一个学科,今年,随着新北区板块三串式备课的不断深入,我校的数学教学质量仍勇立潮头.参加《时代学习报数学文化节》初一初二均有二十多人获一等奖,我班4名同学参加均获一等奖,我获优秀指导老师奖.2013年9月11日,在八21班对区初中数学优秀教师培育室成员开《探索三角形全等的条件》公开课,2013年 12月16日,在八23班对全区上《一次函数图像》公开课.

　　三、常规管理求规范.

　　规范的教学管理工作是学校

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