《生命生命》读书心得体会3篇
时间:2023-01-01 19:35:05 来源:网友投稿
《生命生命》读书心得体会1 最近,我们学了《生命生命》这篇课文。这篇课文主要从飞蛾求生,砖缝中长出的香瓜苗,聆听自己的心跳这三件小事来告诉我们生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的.生命体现出无限的下面是小编为大家整理的《生命生命》读书心得体会3篇,供大家参考。
《生命生命》读书心得体会1
最近,我们学了《生命生命》这篇课文。这篇课文主要从飞蛾求生,砖缝中长出的香瓜苗,聆听自己的心跳这三件小事来告诉我们生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的.生命体现出无限的价值。
《生命生命》的作者是一位从12岁开始就得了类风湿性关节炎,全身关节遭受病魔侵蚀的女作家——杏林子。虽然她头不能转,手不能抬,肩不能举,只能坐在轮椅上生活。但是,她从来都没有放弃对生命的热爱,反而更加珍惜自己的生命,让自己的人生绽放出更加夺目的光彩。也正是因为心里充满希望,她才能从这些弱小的生命里看到顽强的意志。
《生命生命》里面和杏林子一样有着顽强生命力的人还有力克胡哲。力克胡哲,一个出生就没有四肢的人,在许许多多人的眼里,就是一个“怪物”。大家看他的眼神,都充满了嘲笑和怜悯。可是,就是这样的一个重度残疾的人,凭着坚韧的意志和决心,他付出了比别人多十倍的努力,学会了自己独立生活,上大学,滑雪,登山,开快艇——这些连许许多多正常人都不敢做的事情,他却做到了。现在,人们看他的眼神,充满了惊讶,敬佩,更多的是羡慕,因为他的人生更精彩。有人问他:“你怎么还可以笑?”力克胡哲微笑着说:“残疾并不可怕,可怕的是对生活失去信心。”
我们只有像力克胡哲一样,面对困难时决不放弃,不怕失败,不懈努力,生命才会绽放最美的光彩。无论痛苦与快乐,我们都应该感谢和珍惜生命,让自己活得更加有价值,更加光彩有力。
《生命生命》读书心得体会3篇扩展阅读
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展1)
——《生命至上》心得体会3篇
《生命至上》心得体会1
暑假,我看了几本书。其中,《生命至上》一书最让我意义深刻。当我看完这本书时,我早已是泪流满面,因为我被那些爱的事迹深深感动了。
5月12日,四川汶川发生了特大地震。这是一次人与自然的大搏斗,是考验中华儿女们“一方有难,八方相助”的日子,也是一次真正的生命和爱心的教育。在这次灾难中,有一个叫林浩的小英雄。地震时,林浩被两名同学压倒在地,经过努力,他终于从废墟中爬了出来,脱险后的小林浩本可以毫发无损地跑开,然而,小林浩做出了令大家意想不到的决定:那就是义无返顾地跑回废墟里,营救自己的同学、自己的伙伴。最后还是老师把他拉出废墟的。这时的小林浩已浑身是伤。当记者问小林浩:“当时为什么要跑回去救人?”时,小林浩镇定地说:“因为我是班长!”
“我是班长!”,多么简单的一句话!可是,就是在这样简单的话语,也不是每一个人能发自肺腑得说得出的!也就在这样简单的话语中,不知道蕴藏着多少的同学深情和做为一名班长的责任心!
地震中,岩石掉落,房屋倒塌,一位母亲用自己的身躯挡住了岩石,为孩子留下了生还的希望。牺牲了自己,保护了女儿,这是“大爱无疆”。
地震中,学校颤抖,墙体坍塌,老师和学生,老师们用自己的肉体与墙壁对抗,为学生争取了获救的机会。牺牲了自己,保护了学生,这是“大爱无疆”。
任何困难除以十三亿,都会变的微不足道;任何帮助乘以十三亿,就会变的所向披靡。
人是会爱的生命。爱世人把自己生命的一部分或者全部融入自身、其他生命以及事物之中的意愿和行动。关怀、同情、施与、祝福、尊重、宽容、感恩、担当、分享等等,所有这一切,都是爱的表现。爱是心甘情愿的付出;爱是无保留的施与;爱是不辞辛劳的担当;爱是快乐幸福的分享;爱是生命融入生命;爱是生命生生不息的绵延。
让我们行动起来吧!
《生命至上》心得体会2
生命对我们而言,只有一次,所以我们才更要去珍惜,对我们党来讲,“红线”绝不是一个简单的词。当一项工作与“红线”相连时,就说明其重要性、迫切性非同一般。比如18亿亩的耕地红线,就不只是一个数字概念,它关乎的是整个国家的粮食安全。首长同志提出“发展决不能以牺牲人的生命为代价”是一条不可逾越的红线,既是对当前安全生产领域存在的突出问题的有力回应,更是从发展观层面作出的明确要求。
全国上下都在提发展,到底我们该怎样发展,发展的目的又是什么?其实这个问题早就有了答案,大多数领导干部也都能从科学发展观的角度给出漂亮的回答。然而在现实中,却仍存在一边提科学发展、一边继续违背科学发展的现象。其中最典型的,莫过于以牺牲环境为代价换取经济增长。最近备受关注的地下水污染催生 “癌症村”和“死亡名单”等新闻,震撼了我们的心灵,也在以生命和未来的名义、以前所未有的冲击力,敲响着环境保护的警钟,提醒人们尽快转变发展理念。更有直接以牺牲劳动者身体健康甚至生命安全为代价的发展方式,如劳动条件恶劣、保护缺失、强度过大、限制自由等,最严重者因安全生产事故一下夺走百余人的性命!
绝大多数安全生产事故的发生并非“偶然”。几乎每一次调查的结果都告诉我们,正是利益驱使下的畸形发展动机和侥幸心理,让“偶然”成为了“必然”。令人心痛的是,以生命换发展酿成的血淋淋的惨剧并没有成为前车之鉴,仍然有人在这条路上毫无顾忌地往前冲,这也正是安全生产事故不断发生的内在原因。这样的.势头如果得不到有效遏制,势必就会有更多人成为发展的牺牲品而不是受益者。如此下去,就不仅仅是生产事故了,而是“发展事故”!
所以说,安全生产和以人为本的科学发展观之间的关系非但不遥远,而且是直接的因果关系。发展依靠人、为了人,不是为了钱而依靠人,也不是为了少数人依靠多数人,更不能以牺牲人的生命为代价来换取数字上的“虚幻增长”。“触动利益往往比触及灵魂还难”,可是如果不从根本上改变陈旧落后的发展理念,眼前获得的利益是不足以弥补在人的生存幸福上欠下的巨债的。
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展2)
——教育激扬生命读书心得体会
教育激扬生命读书心得体会1
《教育激扬生命》一书中,用丰富的实例反映了学生积极、愉快、高质、高效的课堂学习,以及终端考试的优异成绩,揭示了生本教育以生命为本的实质。教育依靠学生。他把教育深入到生命层次,鲜明地提出教育不应控制生命而应激扬生命。走向生本教育体系的过程,也就是从控制生命走向激扬生命的过程。
在实际教学中,我遇到这样的困惑:当一个调皮的不爱学习的学生扰乱了课堂纪律,或者违反了学校的规章制度,首先想到的便是批评教育,而这种看似及时的具有针对性的批评教育往往收到的效果并不理想。我们内心似乎本能的有一种想要控制该学生不再犯错误的冲动,而忽视了该生*时表现出的人性中美好的一面,比如帮老师倒一杯解渴的水,帮班级挂起撒落下来的窗帘等等,这些细节看似不足挂齿,但毕竟能证明该生并非一无是处。读了《教育激扬生命》一书,我想,如果将“控制生命”转变为“激扬生命”,激发学生身上的闪光点,应该不会有这么多令老师、班主任头痛的事情了。
生本教育认为教育教学的本质是推动儿童有效地自主学习和提升,而不是将学生当做“待加工品”被动地改造、塑造和设计,学习必须依靠学生自身的生命机能才能得以发生的事情,任何外部力量都无法真正代替,这符合在事物变化发展过程中内因起决定性作用的规律。生本的方法是依靠生命,生本教育就是强调对学生生命力量的高度尊重和全面依靠。一种有益的学习,亦是对自我的一种提升。
理论上讲,生本教育为我们教育工作者构建了一个理想的蓝图,关键是我们如何克服现实中的困难。面对个别特别调皮的学生,甚至思想上变得坏坏的学生,我们该如何去激发他们,从而从“控制生命”转向“激扬生命”,进而“影响生命”。
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展3)
——珍爱生命呵护生命讲座心得体会
珍爱生命呵护生命讲座心得体会1
风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。
我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢父母给予我生命,抚养我长大*,也感谢我自己的付出。感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
汶川地震,地动山摇,却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石,保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护,孩子却毫发未伤,还安静地睡在自己的小被子里,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续,当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时,发现有一部手机塞在了被子里,医生下意识的看了下屏幕,发现了一条写好但未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了,这是一种多么伟大的母爱啊!
在节日时,不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时,我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺,他们只要我们好好读书,健康成长,活的好好的,就足够了。只要我们时不时的向他们说一句:“爸、妈,你们好吗?我爱你!”沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现,我们都应该,都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!
让我们记住,在这世上有一种爱叫父母的爱,有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己,爱亲人,珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才会拥有一个快乐健康的人生。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大*,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。学会感恩亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的.饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展4)
——珍爱生命心得体会10篇
珍爱生命心得体会1
世界上最珍贵的是什么?有的人会回答:“是钻石。”有的人会答:“是荣誉。”也有的人会回答:“是成功。”但是我认为,世界上最珍贵的是生命。因为只有生命的存在才可以挖掘钻石,才可以赢得荣誉,也才可以获得成功,但是钻石、荣誉、成功等任何东西都换不来鲜活的生命。
生命是最可宝贵的,只有有生命的人才能创造财富,才能使世界变得更美好;只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机;但是生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍坠楼等等吞噬了多少鲜活的生命,损失了多少财产,我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的*凶手,随时威胁着你的生命安全,因此,我们要珍爱生命。
新闻中一件件,一桩桩血腥的报道,令人触目惊心,一幕幕惨剧目不忍睹,这些只因为我们忽视了安全问题;只因为我们忽视了安全,一个个鲜活的生命瞬间凋零,给社会、家庭、亲人带来的只是悲痛欲绝,血的教训,到那时我们失去的就太多太多,到那时再注意安全就为时已晚;因此对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。特别对于我们教师而言安全意识的淡薄、责任心的冷漠、玩忽职守会造成更多的灾难,会给更多的家庭带来灾难。难道我们不该反思,不该把安全视为重中之重吗?而我们今后应该怎样做得更好,更应令人深思。
随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。生命不仅属于你自己,属于家庭、父母,还属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的.存在,才能去实现更高的人生价值。
“天生我材必有用。”这是说我们肯定有自己的特长,肯定有能被别人赞赏的地方。所以,我们不能自暴自弃,不能对自己失去信心,不能对自己的生命不负责任。周瑜临终前曾说过:“既生瑜,何生亮。”这是因为诸葛亮的智慧比他高,所以嫉妒诸葛亮,才被诸葛亮气死。我对他这种想法很不赞同,还是那句话:天生我材必有用。何必一定要和别人一争高下呢?只要自己能对国家做出贡献,那么就是英雄。
其实,我们有很多值得去珍惜的情感——友情、亲情、快乐、悲伤,但这些都和生命有关,如果没有生命,这些情感也就都不存在了。
人生命只有一次,长着百年,短着几十年,在这短暂的生命中,我们是应该好好珍惜自己的生命,还是在无谓的消遣中度过一生呢?我相信,我们每个人都会做出正确的选择——好好珍惜自己的生命。那么,就让我们从现在开始,从“我”开始,珍惜正在流淌着的生命吧!
珍爱生命心得体会2
风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。
我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢父母给予我生命,抚养我长大*,也感谢我自己的付出。感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
汶川地震,地动山摇,却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石,保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护,孩子却毫发未伤,还安静地睡在自己的小被子里,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续,当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时,发现有一部手机塞在了被子里,医生下意识的看了下屏幕,发现了一条写好但未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了,这是一种多么伟大的母爱啊!
在节日时,不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时,我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺,他们只要我们好好读书,健康成长,活的好好的,就足够了。只要我们时不时的向他们说一句:“爸、妈,你们好吗?我爱你!”沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现,我们都应该,都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!
让我们记住,在这世上有一种爱叫父母的爱,有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己,爱亲人,珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才会拥有一个快乐健康的人生。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大*,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人*也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。学会感恩亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
珍爱生命心得体会3
什么是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个幸福美满的家庭却被无情的河水毁于一旦。关于河水的危害我们很多人并不是没有一定的了解,只不过总是带有一丝侥幸心理,总认为在河边玩耍不会出什么大问题,殊不知对防溺水知识没有什么了解的我们又拿什么来做好相应的预防工作呢?
阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事,本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。看吧,他们一家人的生活多么温馨,无时无刻都在一起,互相关爱。却在夏天的时候,改变了他们一家人的生活,改变了他们一家人的命运,改变了他们一家人的希望……
夏天的天气是炎热的,人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳。今天的河流看上去与*时似乎有所不同,原来是旁边多了一个可爱的小男孩,这个小家伙看上去应该有七八岁吧,那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳,人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧!人们正当想得高兴的时候,忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡,快把小男孩淹没了,人们都想上去营救他,但是水流太急了,无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来,能*安无事,但人们的希望都被急流冲破了,把一个生命彻底毁灭了,把一家人的幸福生活打碎了。难道他真的要沉下去了吗?是的,江流是无情的,它把一个新的将来亲手断送了,这是残忍的现实。
x月x日,-县中学x名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡;x月x日,-县x名初一学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡;x月x日,-职业技术学院x名学生到-大学城内-湖游泳,其中x名20-级女生预下水时不慎滑入湖中,约7分钟后被同行人从湖底救起,后经抢救无效死亡。其实这些故事全部都是一个个鲜活的例子,似乎在以血淋淋的现实告诫我们不要低估大自然的可怕,因为不管怎么说我们对防溺水知识都是没有太多了解的,抱有侥幸心理的结果只能是火红的生命就这样被那江河吞噬了,我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,改变他们的一生。
为了使社会减少悲伤之痛,增加快乐,希望各位同学能引以为鉴,不要别人再为你哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水,江河已经淹没了太多的"人才了,不要再让江河增加更多的罪恶吧!
珍爱生命心得体会4
有人说过:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。通过对生命安全教育的培训,我深刻地了解了这句话的真谛、意义以及价值。
这次为期五天的生命安全教育,让我能够面对面的听专家的讲座,我倍感荣幸,同时也非常的感动。这次培训一共聆听了八位专家的讲座,每位专家的侧重点都不一样,都使我受益匪浅。现在就针对本次培训谈谈自己的感受。
首先,我有幸聆听的是武汉市教育科学研究院的汤佳教授为我们做的关于中小学生命安全教育(教材解读)的讲座。汤教授就像我们的老师一样,和蔼可亲,细心地为我们讲解着教材,语言诙谐幽默,没有一点架子,让人忍不住想要去亲近,问问题。她的讲座让我印象最深的是生命安全教育这门课程的性质:源于生活,服务生活。说它源于生活,是因为在我们的生活中时时刻刻都存在着大大小小、有轻有重的安全问题,这就需要我们时刻注意安全;说它服务安全,是因为我们学习了这门课程,可以适当地减少或减轻安全隐患,让我们的生命更加有保障,让我们的生活更加安全。这门课的基本理念是:以“认识生命,尊重生命,珍爱生命,树立牢固的安全意识”为核心,引导学生认识生命,理解生命的意义。以“掌握必要的安全知识与技能,培养学生的自救自护能力”为重点,指导学生过安全的生活,牢固树立安全意识,注重实践能力的培养。以“提高学生的生命质量,促进学生生命发展,创造生命的价值”为指导学生身心发展和认知的基本规律。这门课本着一切为了学生,为了一切学生的理念,让我们认识了它的重要性。同时也是汤教授的精彩讲解让安全,尤其是学生安全在我们心中占据了一个重要位置。同时,这门课也本着实用性、实效性、实践性的基本原则,采用体验式、参与式的基本方法,培养学生动手、动脑的实践技能。要求我们教师的教学方法以参与性学习为主,以实践演练、模拟实战训练为主要教学手段。这就为我们教师的教学理清了思路,指明了前进的方向,更加有利于我们教师教学。
接下来就是*地质大学(武汉)工程学院的陆愈实教授、博导为我们带来的精彩讲座《中小学安全风险防范与应急管理》,陆教授的讲座给我留下了深刻的印象。说起讲座,有人可能认为都是听那些专家们在台上高谈阔论,做演讲。如果有人这样想,那我想告诉他们,其实不然。陆教授的讲座一点也不枯燥乏味,反而非常的有趣,大家都听的津津有味。陆教授主要向我们讲授了中小学面临的安全风险类型:自然灾害类,事故灾难类,公共卫生类,社会安全事件类。让我印象极为深刻的是社会安全事件类,他为我们讲述了一个真实的案例:一名大学生在家长的介绍下搭亲戚的顺风车回家,然而,这名女大学生却上了黑车,最后惨送了自己的性命。其实学校离家并没有多远的车程,这名女大学生竟然坐了好几个小时一点也没察觉到有异常,其家人也没有及时与其联系。试想,一名大学生,学了那么多的文化知识,怎么会没有学安全知识呢?归根到底还是安全意识的淡薄,缺乏警惕性。俗话说,害人之心不可有,防人之心不可无。这就要求我们提高警惕,提高安全意识,时刻牢记安全,重视自身的安全,珍爱自己的生命。
陆愈实教授的讲座非常精彩,同时他的教学方法也让我深受启发。他采用的是融教学于游戏中的方法。在讲到各种灾害来临时我们的逃生技能这个问题时,陆教授采用游戏闯关的方法,让我们在轻松有趣的气氛下学习到了方法,并能牢记这种方法。我们*时上课总爱抱怨学生注意力不集中,听了陆教授的讲座,我便在思考:我们为什么会出现这种老师厌讲,学生厌学的情况呢?这与我们教师的教学方法有关,我们为什么不像陆教授一样投其所好,让学生在轻松的环境下学到知识呢。今后,我一定要认真钻研教材,找到适合学生的教学方法,让学生想学,乐学。同时还要告诉学生安全的重要性,让他们把安全时刻放在心上,树立安全的意识,降低或避免安全事故的发生。我们应牢记:安全是相对的,危险是绝对的,事故是可以预防的。
对于我们的学校,可以采取以下具体措施来预防安全事故的发生:
1、强化安全意识,让学生做到心中有安全。
2、坚持以防范为主的工作方针。
3、加强安全教育。
4、加强预防性管理,做到:制度要完善,管理要到位,教育经常化,安全检查经常化,事故救治及报告及时。
5、提高设备、设施的安全性,做到本质安全化。
6、制定完善的处置突发事件应急预案,做好应急管理。
应急管理又可分为:
1、编制针对每一类安全事故的应急预案,构建完善的应急预案体系。
2、建立学校应急组织并明确责任。
3、建立应急防范机制。
4、建立应急保障机制。
5、建立控制处理机制。
6、建立善后处理机制。
7、建立师生应急演练制度,提升师生应急能力。有效、合理地运用这些方法,有效的避免或减少事故的发生,这是我们每所学校都应该做到的。
接下来便是华中科技大学同济医学院的余毅震教授为我们讲解的《学生营养与食品安全》。不听不知道,一听才知道原来学生营养还包含如此丰富的内容,同时也让我知道了哪些食物是对我们身体有益的,一般情况下我们应该多吃什么样的食物才能有益身体健康。目前,我们学校的学生,尤其是农村学校的学生营养状况不容乐观,这就需要我们合理地搭配膳食,改善学生的营养状况。在改善学生营养状况的同时,我们学校也应有效的保障食品安全,具体可以采取以下措施:
1、建立和完善食品安全教育。
2、加强对学校学生食堂的监督管理。
3、教育学生发现有疑似食品安全事件时,应及时上报。
4、做好食品从业人员的培训,实施奖励和追究责任制度。在众多的食品安全事件中,预防食物中毒至关重要。尤其在我们农村小学中,许多学生没有食品安全意识,会吃一些过期变质的食物,导致食物中毒。
因此,我们应做好食物中毒的预防:
1、注意挑选和鉴别食物。
2、烹调食物要彻底加热。
3、避免生食与熟食接触。
4、生吃瓜果、蔬菜要消毒,洗净。
5、不到无证摊贩处购买食品。
6、肉类食物要煮熟,防止外熟内生。
7、不随意采捕食用不熟悉、不认识的动物、植物。
8、饭前便后要洗手。
最后,就是由武汉市常青第一中学的黄艳武老师为我们带来的第二单元课堂教学组织与方法实践研讨-以八年级《落水施救不莽撞》课时教学为例,向我们讲述了有人落水或自己落水时采取施救的正确方法。现在有很多见义勇为的人,见义勇为是中华民族的传统美德,然而很多人在见义勇为时没能很好地采取正确的方法,不仅没有救人,反而搭上了自己的性命,这是让我们感到很心酸的。像这样的事例有很多。黄老师就跟我们说了一个实例:一名大学生为了救掉进粪池的老头,因为方法不当,结果老头没有救起来,反倒搭上了自己的性命。见义勇为是好事,但我们再想想,一名大学生的前途我们不可想象,他将来对祖国有多大贡献我们也不清楚,一个年轻的生命就这样没有了,难道我们不感到痛心吗?黄老师虽然很年轻,和我们一样是一名一线教师,但他的讲座俨然像一位专家,他所说的每一句话都牢牢地印在我们的心上。在安全面前,每个人都是一样的,*等的.,都应重视安全,珍爱生命。面对安全事故的发生,我们应沉着冷静,要想出解决问题的最好办法,不能盲目施救。针对这一话题,黄老师还让我们观看了他上这堂课的教学视频。学生们在面对同伴落水时非常的沉着冷静,根据具体情况,作出相应的处理办法,最后使落水的学生成功获救。虽然这只是演练,但这样的事故时常在我们身边发生,我们要时时提高警惕。
今年暑假,又有许多溺水身亡的安全事故发生在我们身边,那一个个鲜活的生命就这样从我们的身边离去,难道这不应该引起我们的反思吗?这些安全事故的发生究竟是因为什么呢?我觉得最重要的就是人们安全意识的淡薄。如果我们的社会每一个人都能把安全记在心上,那会减少或避免多少安全事故的发生啊,那我们的社会又该有多美好呀!
这次生命安全教育的培训,既有专家又有普通的教师,他们讲的都是那么有水*,让我感受颇深。生命是如此的重要,让我不禁想说:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。所以请大家重视安全,珍爱生命,让我们的校园变得更加和谐、美好!
珍爱生命心得体会5
天气越来越炎热,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳却让不少儿童死亡,像一个*魔。
在酷热的夏季,游泳是所有青少年喜爱的体育运动项目之一,而在没有大人的监护下,游泳意味着失去了“生命之神”的笼罩,而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必须做好充足的准备,拥有安全防范意识,遇到意外时要冷静,叫伙伴用周围的`木棍把他捞上来。
我觉得学生一般溺水都是这样的原因:
1、学生在水边玩耍下水摸鱼,捡落水中的物品。
2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢挣扎着死去。
3、雨天掉入深水坑,而因为不能出来死亡。
4、在过桥时,走路不慎掉落江中,而死去。
我的身边就有一个例子。一天下午,3名小孩其中一个13岁,一个9岁,一个8岁在水库边玩耍,其中一名9岁小孩不慎跌落水库,直至晚上8时,才被打捞上岸。这个水库很深,据附近村民说这个水库是以前用人工挖出来的,最深的地方达6——8米,而且这个水库管理存在严重漏洞,水库边上没有任何设施阻挡,小孩子在附近玩水的时候很容易跌落到水库里。
所以,为了不让更多的人溺水身亡,就应该让更多人懂得溺水的预防工作。1、在无家长或老师的帯领下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。请大家多注意。
珍爱生命心得体会6
生命是顽强的,因其顽强,我们就就应敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就就应呵护生命;生命是宝贵的,我们就就应珍惜生命。
我以前听说过这样一个故事:以前有这样一个人,他是一位伐木工人,每一天都要定时到森林里伐木。这一天清晨,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中。他选定了一棵高大的松树,便开始行动。
“嗞嗞”,随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,可是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时光,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身,他昏倒了。
可是,身为一个伐木工人,他明白务必持续清醒的头脑,而只有这样才能有存活的期望。他利用身边的一切工具求生。首先,他拿起了斧头,奋力向树干砸去。一下,两下,时光再慢慢流逝,而时光的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响,斧柄断了,斧头不能用了。
他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,但他很快发现,树干倒下来呈45°角,如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏,而电锯一旦损坏,就好象在生命的蜡烛上又吹了一口冷气,加速了生命的消逝。
怎样办?不能再犹豫了。那里人迹罕至,没有能让他借助的物品了。这时,一个念头闪过他的脑海,那就是自行截肢。虽然自行截肢要冒很大的风险,也会永远失去右腿,这总比在那里坐以待毙好吧。
他狠了狠心,在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具———电锯,向自我的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。
他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人难以想象的疼痛,虽然他简单的包扎了一下。除了爬,他别无他路。就这样,他坚定了信念,必须要爬出这死亡之地。随着他的爬动,身后便留下了一道血印。这正是生命的顽强,力量的伟大,信念的坚强!他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。
这是一个真实的故事。每当我想别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他感动。
生命是伟大的,生命是顽强的,生命更是神秘的。只要你珍爱它,呵护它,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!
生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹!
珍爱生命心得体会7
世界上最珍贵的是什么?有的人会回答:“是钻石。”有的人会答:“是荣誉。”也有的人会回答:“是成功。”但是我认为,世界上最珍贵的是生命。因为只有生命的存在才可以挖掘钻石,才可以赢得荣誉,也才可以获得成功,但是钻石、荣誉、成功等任何东西都换不来鲜活的生命。
生命是最可宝贵的,只有有生命的人才能创造财富,才能使世界变得更美好;只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机;但是生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍坠楼等等吞噬了多少鲜活的生命,损失了多少财产,我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的*凶手,随时威胁着你的生命安全,因此,我们要珍爱生命。
新闻中一件件,一桩桩血腥的报道,令人触目惊心,一幕幕惨剧目不忍睹,这些只因为我们忽视了安全问题;只因为我们忽视了安全,一个个鲜活的生命瞬间凋零,给社会、家庭、亲人带来的只是悲痛欲绝,血的教训,到那时我们失去的就太多太多,到那时再注意安全就为时已晚;因此对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。特别对于我们教师而言安全意识的淡薄、责任心的冷漠、玩忽职守会造成更多的灾难,会给更多的家庭带来灾难。难道我们不该反思,不该把安全视为重中之重吗?而我们今后应该怎样做得更好,更应令人深思。
随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。生命不仅属于你自己,属于家庭、父母,还属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。
“天生我材必有用。”这是说我们肯定有自己的特长,肯定有能被别人赞赏的地方。所以,我们不能自暴自弃,不能对自己失去信心,不能对自己的生命不负责任。周瑜临终前曾说过:“既生瑜,何生亮。”这是因为诸葛亮的智慧比他高,所以嫉妒诸葛亮,才被诸葛亮气死。我对他这种想法很不赞同,还是那句话:天生我材必有用。何必一定要和别人一争高下呢?只要自己能对国家做出贡献,那么就是英雄。
其实,我们有很多值得去珍惜的情感——友情、亲情、快乐、悲伤,但这些都和生命有关,如果没有生命,这些情感也就都不存在了。
人生命只有一次,长着百年,短着几十年,在这短暂的生命中,我们是应该好好珍惜自己的生命,还是在无谓的消遣中度过一生呢?我相信,我们每个人都会做出正确的选择——好好珍惜自己的生命。那么,就让我们从现在开始,从“我”开始,珍惜正在流淌着的生命吧!
珍爱生命心得体会8
在生活中,我们会被生活中各种善和恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶。当坏人千方百计用毒品诱惑你时,不要被一时的假象蒙蔽了双眼,要学会找借口拒绝。
他,年仅15岁,已经是第3次进戒毒所了。当初,为考过好高中,每天学习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他吸了这个就能精神百倍。他信以为真就吸了。结果染上了毒瘾,每当毒瘾发作时,他浑身顫抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,喝不下水,骨瘦如柴,青春年华却在铁窗内度过。
我在各种禁毒宣传画上看到,毒瘾发作时,有的人用各种方法来分散自己的注意力,有的用刀割伤自己,有的用头撞墙,有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没有办法,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢,甚至伤人。
一个人如果染上了毒品,就走向了不归路。精神开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该提高警惕,小心防备。生命是宝贵的,让我们珍爱生命,远离毒品。
珍爱生命心得体会9
今天第四节,我们班进行了一次主题班会,主题有两个,一个是“科学发展观”,另一个就是“珍爱生命,学会感恩”。
说到“生命”这两个字,大家都会不约而同地想到最近这段时间广大发生的一些事,谁都会觉得心里沉甸甸的。其实,不光是广大,一直以来,自杀,几乎是困扰各大高校的一个很严峻的问题。大约两年前华农一个星期自杀一个,持续了三星期,现在网上还沸沸扬扬地流传着华师女生自杀照片。
对于自杀,我认为,我们没有必要过分地义愤填膺,或是想“如果是我遇到这样的事,肯定不会这样做的。”他们的痛苦,可能是外人所不能理解的。心理素质,和对苦难的承受能力,每个人都不一样,现在,我们之所以还能在一旁发表自己的想法,并不能说明我们的心理素质高,在面对相同痛苦的时候就能积极乐观地面对,而是我们还没有陷入那样的境地里。他们选择怎样的路,旁人是无法置喙的。我们所能做的,就是如何防止这种情况再发生。
但是放弃生命,真的是一种很不负责任的行为,特别是对于大学生来说,且不论国家在其教育上投资的资本,受到最大伤害的,还是父母。他们养育了孩子二十载,就在他快要进入社会,长大*之际,生命却就此自我毁灭,这对于最爱他的父母来说,会是一种怎样的打击!生命都是父母给的,我们成长的每一步都凝结着他们的汗水,我们的每一个脚印同样也都被他们记在心里,你又怎么忍心,让父母从此都只能看着记忆里的你,是不是太残忍了点?还有亲爱的老师、朋友,和所有爱你的人,他们又会面对怎样的痛苦?
生命太珍贵了,有多少患重病的人,带着强烈的活下去的愿望,最终也没能挽留住生命。更有些让人感动的人,带有难以愈治的疾病残疾,或是生活中遭到巨大的痛苦,依然迎头向前,勇敢与不公*的命运做斗争。无疑,他们是让我们尊敬的,因为他们的坚持和勇气。所以生命这样东西,有些人拼了命想抱紧它,结果还是不能得到,有些人却可以轻易地放弃了它。谁听到了不会惋惜?
总而言之,也许他真的是遇到了难以承受的困难,但是每个人走的路都是他自己选择的,更何况已经是成年人了。对于已经发生的.事情,没有必要再说什么了,接下来我们要认识到,应该如何珍惜生命,对自己和别人负责。
珍爱生命心得体会10
阳春三月,鸟语花香,春暖花开。我们聆听了以“呵护青春,热爱生命”为主题的道德讲座。
我们观看了短片——从出生到死亡的50秒。人生就像一次旅行,很多人认为生命很漫长,看了这段视频,我们却不免感慨:生命其实很短暂!50秒,从刚出生的啼哭婴儿,到天真烂漫的儿童,到俊秀的少年,到粗壮结实的成年人,再到白发苍苍,满脸皱纹的老人。生命只有一次,没有来世。想想几十年以后,当我们被漫天的黄土掩埋,不知世事,我们更应该好好珍惜生命。
一位时间专家和孩子们做了一个实验。专家拿出一个瓶子,说这个瓶子能装很多东西。专家把石块放入瓶内,石块超过了瓶口,专家问:“这瓶子满了吗?”学生都答满了,专家又放入碎石子,填了石块的空隙,专家又问了刚才的问题,这回同学们与刚刚的回答正好相反。专家又放入沙子,沙子填了碎石的空隙;再倒入水,水填满了沙子的缝隙。其实无论时间多紧凑,只要再加把劲就能干很多事。此事,时间专家又说了:“如果不把大石块先放进去,就再放不下其他东西。这块大石头是什么呢?是生命,是健康和爱。
有人曾经说过如果健康是1,那么爱情,婚姻,事业就是0,没有了健康就等于失去了生命,没有了生命就什么也干不成。
让我们好好珍惜生命,健康第一,学习第二。
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展5)
——生命安全的心得体会10篇
生命安全的心得体会1
20**年,金川矿业认真贯彻兵团、农二师安全生产教育培训工作有关精神,按照继续深入开展“安全生产年”活动要求,扎实推进安全生产宣传教育行动,以全市经济发展为首要,努力拓展培训空间;以全方位服务企业为宗旨,不断提升培训质量;以诚信和谐为基础,积极开展安全生产教育培训各项工作,为促进我市安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年安全生产培训工作情况汇报如下:
金川矿业牢固把握发展第一要务,安全第一责任理念,在思想上更加重视安全培训,在行动上更加自觉地抓好安全培训。把安全教育培训工作作为“安全生产年”的重要内容,将其列入全年重点工作计划,明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间,切实抓落实。全市安全教育培训工作与安全生产其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互协调、相互支撑”的关系,建立了“互助共赢”的工作机制。
(一)落实安全生产培训责任,建立健全培训工作机制
加强组织领导。对安全培训工作领导机构进行了调整,明确了责任部门、职责分工和工作措施,做到“四个到位”:即,领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位,努力形成*统一领导、部门依法监督、企业和培训机构全面负责、群众广泛参与、舆论媒体监督的安全培训工作格局。
(二)推动全员教育培训,提高全民安全意识
1、加强安全监管人员教育培训。20**年,组织全矿工作人员、安委会成员单位安管人员和各区队安全管理人员50余人,累计参加上级各种业务培训60余人次。采取“走出去”的形式部门安全监管人员。学习外地安全监管的先进经验。
2、抓好“三项岗位人员”的安全教育培训。对本矿的三类人员,形成了全方位的安全培训网络。20**年,全矿培训安全生产管理人员30人,完成全年计划的117%;培训特种作业人员150人,完成全年计划的113%。其中:电工人20,焊工20人,危险物品作业15人、矿山救护作业25人、矿山提升作业30人,其他作业40人。
3、有效开展安全生产知识普及工作。20**年,我们以“安全生产月”、“宣传咨询日”活动为契机,通过电台、电视台、报纸、网络等媒体的新闻报道、专题采访、署名文章、开设专栏、专题讲座等形式,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题,开展了形式多样、内容新颖、贴近实际、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到了提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的。在“安全生产月”活动期间全市共开展多次宣传活动,展出安全展牌挂横幅、贴标语,发放宣传资料,使全矿员工受到各种形式的安全教育。
(三)创新培训体系,不断提升培训质量
1、规范培训内容。今年在课程设置上,我们更加侧重五个方面内容的教学:安全法规、专业技术、职业病防治、矿山救护(人体急救)和实际操作技能。按照学用结合、因材施教的要求,各培训机构积极深入企业调研,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化。
2、改进培训方式。在培训方式上,灵活多样。有集中(学习、食宿)培训,;既有白天学习,有晚培训;有集中授课,又有分散自学。根据企业实际,充分尊重和考虑企业的工学矛盾,合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了企业的正常生产,从而提升了培训质量。通过生动的案例、精辟的讲解,提升了安全管理能力,对全矿基层监察人员、企业负责人、安全管理人员进行了培训教育。
生命安全的心得体会2
关爱生命,安全出行―文明出行宣传实践体会安妮
暑假期间,我参加了文明出行的宣传活动,在短短的发放传单宣传活动中,我学到了很多:对于国家民族,荣辱观是决定其兴衰成败的基石;而对于作为一分子的个人,荣辱观是左右其生命质量的重中之重。荣辱观正是文明的根本。
近10年来,全国*均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅2009年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比2008年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是不容乐观。尤其是近期以来,校园附近涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。
出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都可能使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道,“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路。”
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车、文明走路的习惯。
血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。诚然,生老病死是生命的自然规律,但我们可以防止非自然因素,也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)的发生。生存就是为了自己么?不,我们决不能这样如此自私。可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?
是的,死亡总是留给人们恐惧,对死亡的抵触使人们对生存产生渴望,因害怕所以才拒绝。正是如此,人们对生存的.强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。
我们的道路还很长,人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一刹那,那也让它成为一种永恒。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从身边的小事做起,在小事中体现我们的修养,实践荣辱观,自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行!
生命安全的心得体会3
电力生产是一门非常复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐蔽性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。而“人祸”又占所有事故中的绝大部分。“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不符合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然或恍悟半悟。
显而易见,违章工作人员既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以肯定地说,所有已经发生的事故都不是工作人员的主观愿望。大凡发生了事故后,总结时都不难得出:“安全基础不牢,安全观念淡薄,安全管理不善,技术素质不高,安全防护能力弱,习惯性违章”等诸多教训的结论,都会把违章作业认为是事故的“病灶”,也提上了人们的议事日程。但深层次地去分析违章作业存在的原因,拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来,是不是真正摆上了我们各级安全部门、管理者、生产人的办事日程?
勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效确保电力生产安全的规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不同生产时期制定了大量的具体保证措施,以及上级随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依据,且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂,千变万化的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水*,接收能力,工作姿态,经验积累等等又各尽不同,要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的.职工的自觉行动,应是从事电力生产安全的管理者,生产者长期的、艰巨的、复杂的课题。我认为:唯一的途径就是学习,学习,再学习。
首先,要为我而学。安全既是电力生产本身的需要,更是生产职工的生命保障线,安规技规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。因此,每一个从事电力生产的人,都应明白学习安全技能,
既是企业的需要,更是自我的需要。这就需要“教条主义”、“本本义义”而不要“实用主义”、“*”。把强制性和自觉性有机地结合起来不断学习,反复学习。从个体到团队都形成一个良好的学习安全技能的良好氛围。并制定配套的学习激励机制和考核办法,点滴学习,日积月累,这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解,就能在生产过程中运用自如。也只有人人成为安全明白人,才能事事做到安全人。
第二,要因人施训。近些年来,职工队伍生产技能、安全防护能力差,人才断层等已达成了管理者的共识。把加强教育培训也作为解决上述问题的有力措施。但各级抓各级的事,一级抓一级,一级向一级负责,真正形成有效的教育培训链还是力度不够。往往形成上级制定安全措施“一字一字地抠”,经逐级折扣后贯彻到生产中却“一把一把地丢”。因此要把从事电力生产的各类人员分门别类,拉开梯次,有的放矢地逐级制定年度、月度培训计划,以“蚂蚁啃骨头”的精神,专人负责。充分利用班组站法定的每周一次安全学习和每天班前会进行。这样每周解决一个难题消除一个不安全隐患,一年就能解决52个“会”和消除52个不安全隐患。每天学习一条技规、安规,一年就能学懂弄通200多条。持之以恒地坚持下去,耳濡目染地强化人的意识,就能潜移默化地在职工队伍中形成一道事故的防线。
第三,要善于纠偏,电力生产暴露问题和存在潜在的不安全因素是正常的,关键是要正视问题和善于做到“见于未萌,禁于未发”。有效的办法就是边生产边整顿,发生问题及时整,安全顺利定期整。明白“磨刀不误砍柴工”和“温习规程与包扎‘伤口’”一样重要的深刻道理。自己发生了事故多从自我找原因,不要“摔了跤总怪路不*”。把别人的事故当着自己的教训来接受;把小问题当着大问题来解决;把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。从真正意义上体现“安全第一,预防为主,综合治理”的根本方针。
生命安全的心得体会4
今天第一节课刚结束,学校通知全体学生说,今天要做地震逃生演练。演练开始,广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起,孩子们很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的"互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!然后第二声哨子响起,孩子们用厚厚的书本挡在头部,快速的跑到大操场。听到这个“命令”后,孩子们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,还没有来得及伸展一下身体,就手忙脚乱地离开教室,向大操场飞奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都着急的尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们快速的跑到大操场时,他们看到了老师脸上露出了满意的笑容。
这次地震逃生演练意义重大:让孩子们懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉孩子们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,*时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。
孩子们一定要记住汶川大地震的教训,*时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。
生命安全的心得体会5
20**年第**个安全生产月主题:"安全发展、预防为主" ,为了积极响应号召,普及安全知识,公司特举办《安全知识竞赛》,使员工提高安全意识,切实把安全生产放在第一位,能够真正做到“高高兴兴上班,**安安回家”,这一共同的愿望。
通过这次知识竞赛,的确让我知道了许多以前我所不知道的安全知识,但我还想从以下几个方面来谈一下我对此次活动的一些看法:
首先,从这次比赛的主办部门来说,准备得不太充分,连到比赛开始及比赛过程中。都经常出现电脑问题,耽误了很多时间;但还是有一点值得肯定,那就是知识题库程序与计分器的匹配设置上是相当完美的。
其次,主持人的现场处理能力还是比较灵活的。虽然电脑出现问题,但是通过主持人的妙语连珠,巧妙化解了冷场的尴尬局面。但,相对于主持人,我们在场的参赛选手,在答题时的语速,语气,语态,吐词方面都还欠佳,需要进一步提高。
第三,做为一些公众人物,那么他们在待人接物,形象气质方面都必须得体,大方。弄得不好,会给别人带来很坏的印象;
第四,提醒自已以后得多多练习普通话,这是和人交流基本的,必须的工具,多多参加公共活动。
第五,注意提高记忆力。多看,多背,收集提高记忆力的方法。
生命安全的心得体会6
1、防范风险时刻能不松懈,它时刻和我们的人身安全、金融机构财产安全息息相关。风险防范是银行每时每刻都存在的话题,每个柜员都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的方法。
思想上必须高度重视,执行力必须坚决果断,业务流程必须熟练掌握,风险防范必须牢记心中。这样才能真正达到防范案件风险之目的,才能把我们的各项规章制度真正运用到实际工作当中去。加强安全防范意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有章不循,违规操作,检查不细,无数案件、事故、教训,都反应出不认真执行规章制度,才导致不法分子有机会钻空子,从而给自身生命安全,信用社资金安全,带来不可挽回的损失。各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。
2、认真做好营业网点安全检查工作
规范安全保卫工作,进一步明确营业网点安全检查制度及检查内容,督促营业网点负责人和安全员按照营业场所安全管理检查内容进行逐条对照检查,并认真做好检查记录。
通过此次安全教育学习,识别和控制各种风险能力增强,积极规范操作行为和消除风险隐患。通过对相关案例的分析和学习,对提高自己的安全防范意识和执行规章制度的自觉性有了近一步的认识,在以后的工作中一定时刻提醒自己多学习安全知识,提高自己的安全意识。
生命安全的心得体会7
中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会。
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
生命安全的心得体会8
加强安全教育是强化学生安全意识,增强学生安全素质,提高学生安全技术水*的重要手段,是技能训练的重要内容之一。
一、安全的概念
《现代汉语词典》:安全就是没有危险,不受威胁,不出事故;《劳动大词典》:安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证,是人类与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避免威胁生命的种种不利因素及危险,争取安全的生存环境,以保证社会生活的。正常进行。所以说安全与人的生命、财富、幸福紧紧地联系在一起,是社会生活、生产中必须面对的现实,是保存自己,延续生命的手段。
二、树立“预防为主,安全第一”的观点
技能训练中心的安全分为两部分,一是教师正常教学的安全措施,安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识,安全技能的培训。他们都必须遵循“预防为主,安全第一”的原则。
1、预防为主。要高质量地完成技能训练及教学任务,必须走预防为主之路,这是实践证明的科学真理。进行任何的教学和训练,从理论和客观上讲,事故都是可以预防的,都可以通过各种防范措施来消除隐患,或把事故的发生降到最低限度。
2、安全第一。“安全第一”是一个相对的概念。具体体现在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知识更新上,安全知识学习优先于其它知识学习;在考评上安全严于其它考核工作;当安全与教学和训练发生矛盾时,安全优先。因为安全是我们教学和训练工作的基础。
三、加强安全教育
所谓安全教育是对教师和学生进行思想教育,安全知识教育,安全技能培训。
1、思想教育。思想上的安全认识并不是天生就有的,需要长期安全学习和安全理念知识灌输才能达到预期的效果。而我们现行的只对学生进行短期安全教育的方法需要改进,要让安全教育贯彻整个实习教学和技能训练的始终。最终达到“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变,形成一种安全风气。
2、安全知识教育。安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知识外,还要根据学生的特点有针对性的学习安全知识。例如要掌握一些日常的安全防范知识,防震知识,防水,防电以及意外伤害的知识,一旦发生危险应采取什么样的应急措施等等。这些安全知识的获得都需要安全教育这条途径。
3、应急措施及逃生的训练就是很好的安全技能训练,受到上级领导和有关技术部门的一致肯定。而校园事故,如果广大师生训练过成中的应急措施,也许就不会造成那么大的人员伤亡和经济损失。
四、搞好安全教育的措施
1、安全教育要从习惯抓起。习惯一旦形成具有很大的惯性,好的习惯有助于我们的工作,而坏的习惯就很危险了。
2、有计划地进行安全教育培训。无论对教师还是学生都应做好安全教育培训计划,要做好年、月、周、课时的计划。计划中要有学习时间、有主讲人,并按照计划逐项实施,杜绝学习中的盲目性和随意性。
3、做好安全记录。在进行训练时要求教师和每一位同学都要做好安全记录,包括对该训练项目的设备检查情况,是否存在隐患,训练过程中有无不安全因素等等,都要如实记录下来,以备以后的警醒、改进和安全总结。
4、进行安全考核。要把安全知识、安全技术水*与教师的个人业绩,与学生的学习成绩相结合,与激励机制相结合,使教师和学生都达到较高的业务水*,较强的分析判断紧急情况及处理能力。
生命安全的心得体会9
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过校园安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
生命安全的心得体会10
世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。
很欣赏作者的做法,蝴蝶是美丽的,但生命更美丽,这种在空中飞舞的小精灵,原来就是大自然中一道美丽的风景线。作者和仁慈,一只自己梦寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地颤抖,他,心微微地震动,它。生命的渴望,他。梦中的蝴蝶。但是,他放弃了,一种渴望,也是一种自私,心中的"一丝恻隐之心,成全了一个生命,自由,尊重,它的生命再次获得重生,飞向象征自由的天空。
无论是高贵者还是卑微者,死是最终的归宿。在生与死的面前,生命没有贫贱之分,也无低俗与高雅之别。高贵不在于出身,财富或身份,不在于光鲜的外表,华丽的排场,显赫的地位,生命需要尊严,活得轰轰烈烈的人,才是真正的高贵者。
生命*凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈和顽强。
生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断;若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。
生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微,无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。生命的尊严都是*等的。但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的险滩。没有爬不过的山峰,要使自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命,要本着一颗对生命的敬仰之心,对任何生命的宽容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立场之上去看待他人的生命,为任何生物着想,呵护他人的尊严,尊重他人的生命。
生命是伟大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,无上的生命,我以的礼节向你朝拜!尊重您的一切!
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展6)
——珍爱生命呵护生命讲座直播心得体会3篇
珍爱生命呵护生命讲座直播心得体会1
生命就像一朵还未盛开的花朵,需要温暖人心的呵护,才能够芳香四溢,沁人心脾,偶尔也要有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的点缀才会显得活力四射,生机盎然。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我曾阅读过这样一个故事:一个小女孩把一杯热乎乎的牛奶给了一个饥饿的小男孩,后来那位小女孩得了重病,几年以后,当小男孩得知曾帮助他的小女孩得重病的消息后,马上过来看她,并且想尽办法来帮助她,还帮她把所有的医疗费都付清了。这就是人与人之间的生命呵护。只要你献出一点爱心,别人也会在你遇到挫折时帮助你。
抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
时间就是知识——自古以来,有多少大文学家就是因为抓紧时间学习知识,才博学多才,聪明绝顶,才会考状元。
时间就是金钱——每天一大早的,菜市场就很热闹,这热闹的场景,是卖菜者半夜两点多去批发各种蔬菜,人们都抓紧时间买菜,卖菜者更是忙得不亦乐乎!
时间就是生命——在火灾的来临时,消防叔叔提前一秒或晚一秒,就会挽救一个宝贵的生命或失去一个宝贵的生命,及财产的损失。
“墙角数枝梅,凌寒独自开”你知道梅花为什么会受那么多人的爱戴吗?因为梅花有一种美的个性,那就是坚强。它忍受着暴风雪的打击,在寒冷的冬天里开放。让王安石写下了千古绝唱。
“千磨万击还坚定,任尔东西南北风”——碧绿苍劲的叶子紧紧地扎根在岩石缝中,任何风雨都吹不动它,它们用自己的坚强、真实的个性保护、呵护自己可贵的生命。它那真实的品格让郑燮感动。
人的生命只有一次,就像一朵花,凋谢的时候就证明了生命的结束。但我们要好好呵护珍惜我们可贵的生命,活出自己的"人生,让他即使凋谢的时候还是依然可贵。
珍爱生命呵护生命讲座直播心得体会2
生命,一个多么鲜活的物体;安全,一个多么古老的话题;幸福,一个多么美妙的境界。
生命只是一个过程,有轰轰烈烈,有*淡如水,有艰难困苦,这些都不重要,只要你克服它,只要你战胜它,那就是好的。但是,如果你丢失了自己拥有的生命,那么,不管是成功还是失败都已是烟云了。
生命是父母给予我们的,我们应该热爱生命,而热爱生命的前提是关注安全。大家都知道生命创造了人类世界,生命创造了人类历史,生命更推进了人类各项事业的进步和发展。生命的内涵是如此的丰富多彩,博大精深,生命的气势是如此的恢弘壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。生命真是美好,它是容天,容地,容天下难容之事;笑古,笑今,笑世间可笑之人的精神。它有宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来的坚毅果断;亦有百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴的壮志雄心,更有精诚所至,金石为开和一言既出,驷马难追的诚信。然而,你有没有想过如此美妙的生命,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生的道路上以后,靠的是什么?要我说靠的是安全这把拐杖,如果说安全是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶,如果说生命是一幅画,那安全就是抒写神远神致的笔。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。
是呀!有了安全才有*安,才有千家万户的安宁与幸福,那多少的事故和眼泪,夹杂着悔恨和泪水,让我们随之黯然,那多少的教训和哭泣,伴随着辛酸和痛楚,让我们更加警醒,让我们更深刻的体会到只有关注安全,才有*安,才有幸福。
关注安全,*安是福,让我们用安全的花环,串起这一片常在的欢声笑语;让我们用安全的镜子,照出这一幕合家的幸福美满;让我们用双手,去呵护生命。
珍爱生命呵护生命讲座直播心得体会3
一个人的生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。造物主创造了人,充满活力的生命来到了这个世界,我们难道不应该珍惜吗?
当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束,人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂!
保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。
有一位哲学家说过:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮在这忙碌的街道上,在这欢歌笑语中,隐藏着一个多么可怕的魔鬼,你知道吗——交通隐患!!!现如今,减少交通隐患成了多么要紧的任务。
如今,随着经济的发展,马路上的车辆都川流不息的,车水马龙的马路上随时都可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失于轮胎之下。一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,面对这心惊胆战的场景,你能不感到惋惜吗?导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全意识。
记得那是去年的一个中午,人们穿行在人山人海的街头,急促的喇鸣声震耳欲聋,这时,一辆轿车狂奔而来,我站在路边,头发都立了起来,
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展7)
——《热爱生命》阅读心得体会3篇
《热爱生命》阅读心得体会1
寒假里,老师让我们读《热爱生命》这本书,读后有很多感动与顿悟,在此与大家分享。
《热爱生命》是美国作家杰克·伦敦的作品。该作品讲述的是主人公在淘金回去的路上被同伴比尔抛弃了。他几经饥饿的折磨忘记了回去的路,但是他并没有放弃自己的生命,一次次与天气、与环境的斗争中活了下来。这些力量源于他对生活的热爱。饥饿无时无刻不在折磨着他,一开始他吃小鱼充饥,后来只有热水可以喝。饥饿使他就连一只小松鸡都捉不住,但他坚强地活着。
开始他还可以走,虽然鞋子破了,但他继续努力寻找回去的路。后来他没有力气走就爬,虽然膝盖磨破了,但是他继续寻找活下来的奇迹。和病狼的相遇,可以说是最关键的转折点。最终因为人类对生命的热爱,让他冲破一切困难咬破了病狼的喉咙,从而获得找到生还希望的机会。
这使我想起了现实生活中的一件事:在美国,有一个人得了癌症。如果换作其他人,都可能被病魔吓到。但他对生命强烈的爱,促使他决定和病魔进行一番较量。从那以后,他每天坚持锻炼身体。两年后当他再去医院检查身体的时候,奇迹出现了——病魔居然被他赶走了!这应该是上帝对热爱生命的人最好的回报。
《热爱生命》这本书告诉我们:如果我们热爱生命,永不放弃活下去的希望,生命就不会放弃我们。其实生永远比死更难,死,只需要一时的勇气,可是生,却需要一世的胆识。我也要做个热爱生命的人,用行动来证明我对生命的热爱。
你热爱生命吗?那就和我一起珍惜生命的每一天吧!
《热爱生命》阅读心得体会2
读一本好书,就像交上一个好朋友,读书让我插上了翅膀,在知识的海洋里自由翱翔。
《热爱生命》这本书收集了美国作家杰克·伦敦的八篇中篇小说。杰克·伦敦的这几篇文章情节紧凑,语言精美,人物刻画生动,能深深打动读者的心。
《热爱生命》描绘了一个孤独的人在荒野上与饥饿、寒冷,并和野兽进行顽强斗争的故事。
一个在美国西部的淘金者在途中被同伴比尔抛弃了,他的背包里装着很多黄金,还有跟黄金一样重要的火柴,他十分爱惜这些火柴,总怕弄丢了,所以经常把它们倒出来重新数。
他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。
就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。
换作是我,肯定早就疼得哇哇叫了。记得以前我和朋友一起出去玩,结果摔了膝盖,就哭了老半天,后来发现原来只是轻微的擦伤而已。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差太多了!
读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强。
《热爱生命》阅读心得体会3
在我们人生的道路上,有时我们会觉得行路难。可是,我们不能被眼前的困难吓倒。我们仅有直视目标才能心中有路,那些凶险的景象才不致让我们止步不前,再窄的桥也能从容走过。人生当中遭遇的困难不是上帝为谴责我们的缺陷而给我们布下的陷阱,相反,这正是为激励我们而设置的加油站。不管遇到多大的困难,要想成功地闯过去,就得确定好日标,永不言弃。这一切努力的动力就是热爱生命。
这就是我从杰克·伦敦的《热爱生命》这本书中悟出的道理。在那危险的世界里,不管是动物还是人,生存的艰难和斗争的残酷是常人无法想象的。为了生存和不被击败,为了继续前进和延续生命,必须做出巨大的努力,进行拼死的`斗争。这本书就描述了一位淘金者在美国北部的一段生活遭遇和顽强拼搏的历程。
这位淘金者为了躲避即将到来的严冬,孤身一人,风餐露宿,在漫无边际的荒原_匕匆匆而又艰难地向东南方赶去。他身上没有食物,就在途中挖野草、抓小鱼生吃来维持生命,天黑后他就躺在地面或岩石上度过寒冷的长夜。一路上,他与大棕熊、野狼等野兽进行周旋和搏斗。他先是跳细而行,之后由于体力不支而不得不川四肢在地上爬行。最终,他只能是下意识地用身子在地上蠕动着向前。他与极度的饥饿、疲劳展开了常人难以想象的斗争。凭着求生的本能和顽强的毅力,还有膝胧的期望,他最终终干活了下来,在北部荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。
这本书令我十分震撼。我想这本书能写到这种程度,应当是融人了作者早年的生活经历,渗透着作者切身的生活体验和感受。读着书中那位淘金者的种种遭遇,尤其是他在与饥饿、病痛进行斗争的时候,让我感觉很心酸很感动。朋友抛弃了他,他独自一人,拖着皮开肉绽的脚,忍受着撕心裂肺般的巨痛前行。饥饿带来的疼痛则更加剧烈,痛得他神智迷乱。
是什么使他这么坚强地坚持下去的呢?我想是因为他有一颗热爱生命的心。他总是给自我期望,总是让自我鼓起勇气,总是想着要把生命继续下去。这样,任何微弱的力量都会变得无坚不摧,任何不幸的故事都会变得温馨圆满,任何弱小的生命都会变得生机勃勃!那些困难算得了什么呢?
人生难免有伤痛,但真正的勇士会在伤痛的刺激下变得更加清醒;人生难免有苦难,但真正的勇士会在苦难的磨炼下变得更加坚强。生命的力量正在我们的血液中翻腾。热爱自我的生命吧,千万不要轻言放弃!
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展8)
——医院生命重于泰山心得体会3篇
医院生命重于泰山心得体会1
观看完《生命重于泰山》的宣传片,打从内心的体会到了,生命安全是人生中最重要的。一个人的人生只有一次生命,因此要格外的珍惜。
人,是当前社会的发展之本,我们社会的发展是离不开社会人员的生产,而人的安全是生产的基石,是每个企业获取经济效益的根本保证。人,作为每个企业的主体,是具体生产工作的`执行者,不管社会上各种各样的工作都必须围绕着人来开展的,离开了人,什么事情都将会变得无所事事。在现当今社会提出了许多关于社会发展的新理念,要构筑和谐社会,和谐企业。在当前社会中,深感身上的责任重大,每个人都应该主动去承担更多的社会责任,要保持好个人的精神状态和吃苦耐劳的意志风格,认真做好自己的本职工作,在安全生产中要坚持以人为先。
我们要以《安全专题》会为指导思想,要时时刻刻的以“安全第一、预防为主、综合治理、重在落实”的方针为安全,最近又展开了一系列的及培训,在这些培训及教育中的我深刻的感受到了安全所带来的深刻含义。每个人的安全就意味着责任,每个人的安全不仅仅是对自己负责,更多地要对别人负责,要对家人负责。我们每个人不管从学习、生活、工作中都要必须要提高个人的安全认识,加强防范,减少安全事故的发生,就是每个人的责任所在。
岗位上安全生产的难点是在于我们自己身上的,所以每个人的安全意识是非常重要的,也是要从头开始,从学习,学习法律法规开始,增强我们每个人自身的安全知识,提高整个社会工作人员对于安全的意识,我们每个人都要为自己的生命安全负责任。
《生命生命》读书心得体会3篇(扩展9)
——消防观看《生命重于泰山》心得体会
消防观看《生命重于泰山》心得体会1
安全这个词汇对于我来说,一项是被奉为最高的存在。生命只有一次,如果不重视个人安全,不重视工作时的各种安全规则,就会令我的个人生命受到威胁,不仅影响到自己,也让自己的家人陷入悲痛之中。
在近期我看了《生命重于泰山》这个专题片,他给我们讲述了各行各业因为不重视安全,最后所酿成的种种惨事,不仅令我看的浑身发紧,也深深的反思了自己在工作时,所忽视的种种安全条例问题。危机时刻伴随着我们,我们只有更加用心的去保护自己,不然自己受到伤害,做好个人安全防护,才能在工作中取得一个好的成果,不危害到自己的身心健康。
我们的安全,不仅仅是我们一个人的生命,它还牵连着家人担忧的心情,牵系着儿女嗷嗷待哺的目光;因此让我们重视安全,不管是工作还是生活,不做危害自身安全的事情,为了自己的家庭,为了子女保护自己,争取不让《生命重于泰山》的种种事例出现在自己的身上。
安全生产是国家一直以来都非常重视的事情,不仅是为了保护工人的生命,也是为了保护国家辛苦培养的无数人才,祖国建设能够如此美好,正式有无数工人日夜兼程,不辞辛苦的"劳作,我们才拥有如今这个美好的幸福社会。那么更是要保护好各个在一线岗位工作的劳动人民,用《生命重于泰山》这一专题片,督促、提醒人民注意个人安全问题。
推荐访问:生命 心得体会 读书 《生命生命》读书心得体会3篇 《生命生命》读书心得体会1 《生命是什么》读书心得
[《生命生命》读书心得体会3篇]相关文章
- 珍爱生命教学设计 [《珍爱生命,,绽放生命》教学方案]
- 《生命生命》的感想 生命生命读后感作文600字
- [培养当担民族复兴大任时代新人生命教育不能缺位:评对学生开展生命教育是重要且必要]
- 生命重于泰山专题片学习心得2022
- 2022年生命重于泰山观后感与心得体会20221006_一目斋
- 安全守护生命,生命至高无上演讲稿
- 2022年生命重于泰山观后感2022_生命重于泰山心得体会
- 精编防溺水心得体会600字2022(三)
- 观看生命重于泰山个人感想合集
- 张富清老人心得体会
- 观看榜样5专题节目观后心得体会20202021
- “坚定理想信念”专题培训心得体会
- 7.1讲话心得体会汇集四篇
- 政法队伍教育整顿心得体会十篇
- 2021党员教师学习两会精神心得体会2020
- 2021年开学典礼活动心得体会汇总六篇
- 干部职工学习强国心得体会范文20202021
- 学习2021年秋季中青干部培训班讲话精神心得体会汇编
- 基层普通党员警示教育心得体会两篇
- 《活着》读书笔记 [活着读书笔记精品文章]
- 【白鹿原读书笔记优质文章】 白鹿原读书笔记
- 活着读书笔记:活着读书笔记及赏析
- 【白鹿原读书笔记精品文章】 白鹿原读书笔记
- 活着读书笔记 [活着读书笔记优质]
- 白鹿原读书笔记5篇 [白鹿原读书笔记优质]
- 三体读书笔记优质文章|三体每章读书笔记
- [三体读书笔记文章] 三体每章读书笔记
- 《活着》读书笔记_活着读书笔记文章
- 【三体读书笔记】三体读书笔记