《中国共产党支部工作条例》心得体会1000字3篇
时间:2023-06-20 15:40:03 来源:网友投稿
《中国共产党支部工作条例》心得体会1000字3篇
《中国共产党支部工作条例》心得体会1000字篇1
党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,担负着教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,能起到政治思想引导、组织协调、服务指导的作用。
《条例》以***新时代中国特色社会主义思想为指导,既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又给党支部建设提供遵循依据,对加强全面从严治党,具有十分重要的意义。《条例》的制定和实施为新时代党支部建设提供遵循。《条例》的生命力在于执行,《条例》不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂,而要以提高执行力为抓手,要把《条例》贯穿于支部组织设置、组织生活、工作机制等全过程和各方面。要聚焦政治功能,聚焦组织力,充分发挥党支部的组织优势、组织力量、组织功能,动员引领群众听党话、跟党走,把党的正确主张变成群众的自觉行动。
基层党组织要切实推进学习获实效。
运用《条例》规范和加强党支部建设,关系到党支部,乃至基层建设方向和长远发展的一个重大问题。因此要认真落实好《条例》的各项规定,首先需要抓好《条例》的宣传解读和学习培训,使各级党组织和广大党员深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,通过召开支委会、党员大会等形式,层层发动,引导和调动各级组织和广大党员的学习热情。同时,紧密联系工作实际,用《条例》指导工作实践,以工作实践推动《条例》贯彻落实。
党支部是教育管理党员的基本单元。
广大基层党支部要结合“两学一做”学习教育,严格落实“三会一课”等基本制度,牢牢抓住学、改、做基本环节,切实把从严教育管理监督党员的责任扛在肩上,要利用支部主题党日抓好“三会一课”,集中组织政治学习。要紧扣问题改,防止表面化,通过严肃认真开展民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议等组织生活,深入查找支部每名党员存在的突出问题,建立台账清单,督促整改销号。要立足本职岗位,在爱岗敬业、履职尽责、担当作为、服务群众中走在前列、勇当先锋,切实发挥党员的模范带头作用。
《中国共产党支部工作条例》心得体会1000字篇2
《中国共产党支部工作条例(试行)》是为了规范党支部。党支部是党的基础组织,必须要明确工作准则,才能在群众中发挥带头作用。
党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元。发挥支部主体作用,在直接管理服务党员上有着不可替代的作用,必须坚持打牢基础,坚持规范组织活动,才能够使党支部的主体作用充分发挥。
坚持把“带”的作用示范在支部。上级党委领导要带头开展专题研讨、参加支部学习、过双重组织生活。学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,不能仅仅就《条例》学《条例》,应该把《条例》的学习同学习《中国共产党章程》,学习***新时代中国特色社会主义思想结合起来,提升全面从严治党的认识,提升党支部建设重要性的认识,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。指导支部联系点等作为学习教育重点任务,为基层党组织和党员树好标杆,特別是党员领导干部更要带头到所在党支部领诵党章,带头谈认识讲体会,与普通党员一起学习、共同交流:带头深入包点支部,为基层党员讲专题党课,指导学习教育。压实领导干部认真履行参加学习教育和推动学习教育双重责任。
坚持把“学”的基础夯实在支部。突出党支部主阵地作用,坚持“全覆盖”“常态化”,以“三会一课”等制度为依托,组织党员原原本本学、认认真真议,切实打牢思想根基。要按照内容、时间、方式、标准“四清”要求列出学习清单,并结合党员实际对每个研讨专题进行具体细化,切实增强学习针对性和实效性。
坚持把“改”的要求落实在支部。聚焦党组织存在的间题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题,边学边查边改、立知立行立改,以解决问题的成效推动和检验学习教育。支部充分发挥自我净化、自我提高作用,对照基层党建重点任务一条一条查不足,一项一项定措施,确保整改到位,使每一名党员都纳入党组织有效管理,每一个基层战斗堡垒都强起来。
坚持把“严”的标准贯彻在支部。上级党组织要把力量沉到基层,重点放在支部,精准指导,从严推进,以经常性的督将“严”的标准贯彻到“末梢神经”。结合不同群体党员队伍实际,制定分类指导方案,推动基层党组织具体化、精准化、差异化推进学习教育,同时细化列出督导清单,让基层明确了解对“督什么”“怎么督”“督成什么样”分别明确具体方法标准。
《中国共产党支部工作条例》心得体会1000字篇3
《中国共产党支部工作条例(试行)》是为了规范党支部。党支部是党的基础组织,必须要明确工作准则,才能在群众中发挥带头作用。
党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元。发挥支部主体作用,在直接管理服务党员上有着不可替代的作用,必须坚持打牢基础,坚持规范组织活动,才能够使党支部的主体作用充分发挥。
坚持把“带”的作用示范在支部。上级党委领导要带头开展专题研讨、参加支部学习、过双重组织生活。学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,不能仅仅就《条例》学《条例》,应该把《条例》的学习同学习《中国共产党章程》,学习***新时代中国特色社会主义思想结合起来,提升全面从严治党的认识,提升党支部建设重要性的认识,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。指导支部联系点等作为学习教育重点任务,为基层党组织和党员树好标杆,特別是党员领导干部更要带头到所在党支部领诵党章,带头谈认识讲体会,与普通党员一起学习、共同交流:带头深入包点支部,为基层党员讲专题党课,指导学习教育。压实领导干部认真履行参加学习教育和推动学习教育双重责任。
坚持把“学”的基础夯实在支部。突出党支部主阵地作用,坚持“全覆盖”“常态化”,以“三会一课”等制度为依托,组织党员原原本本学、认认真真议,切实打牢思想根基。要按照内容、时间、方式、标准“四清”要求列出学习清单,并结合党员实际对每个研讨专题进行具体细化,切实增强学习针对性和实效性。
坚持把“改”的要求落实在支部。聚焦党组织存在的间题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题,边学边查边改、立知立行立改,以解决问题的成效推动和检验学习教育。支部充分发挥自我净化、自我提高作用,对照基层党建重点任务一条一条查不足,一项一项定措施,确保整改到位,使每一名党员都纳入党组织有效管理,每一个基层战斗堡垒都强起来。
坚持把“严”的标准贯彻在支部。上级党组织要把力量沉到基层,重点放在支部,精准指导,从严推进,以经常性的督将“严”的标准贯彻到“末梢神经”。结合不同群体党员队伍实际,制定分类指导方案,推动基层党组织具体化、精准化、差异化推进学习教育,同时细化列出督导清单,让基层明确了解对“督什么”“怎么督”“督成什么样”分别明确具体方法标准。
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