弘扬东北抗联精神心得500字思政大课(3篇)

篇一：弘扬东北抗联精神心得500字思政大课

　　东北抗联精神融入大学生思想政治教育

　　摘要：东北抗联是中国人民经过14年抗战而积淀下来的宝贵精神，对当代大学生来说，是一笔宝贵的财富。在开展抗联精神教育的过程中，要有与之相适应的社会环境和教育文化氛围。在大学生的思政教育过程中，必须创造一个基础的生活环境、学习环境和社会实践环境，在思想上转变由于社会因素而产生的意识，在行为上对学生的行为进行塑造，让抗联精神的精髓与大学生的思想政治和现实相结合，从而达到真正的价值导向。

　　关键词：东北抗联精神；革命精神；大学生思想政治教育

　　引言

　　东北抗联精神中的优秀品质，如爱国主义、艰苦奋斗、自强不息等，都与社会主义核心价值观有着密切的联系，把它与大学生的思想政治教育结合起来，可以为大学生的发展指明方向，为增强大学生的思想政治教育工作的针对性、实效性，起到了重要的作用。

　　1.东北抗联精神与大学生思想政治教育

　　1.1.东北抗联精神在大学生的思想政治工作中起着举足轻重的作用

　　作为历史现实、理论实践、继承创新三个层面的有效结合，东北抗联精神既包含了物质资源和精神资源，又包含了文化和体制资源，每一种资源都有自己的特征和内涵。东北抗联精神是高校思政教育的重要资源，其思政实践呈现出多元化的发展态势。即，从思想、方法、渠道、手段、载体、环境等方面，从思政教育的角度来看，东北抗联的思想、方法、途径、载体和环境都是丰富多彩的，这就给思政教育的创新发展，增强思政教育的吸引力和实效，提供了实践基础。

　　1.2.加强大学生的思想政治教育，有利于大学生对抗联精神的传承

　　东北抗联精神是一种在我国革命的历史长河中孕育而成的具有鲜明特色的中国人民精神，它是我党在东北地区进行武装斗争、建立和发展的过程中，同东北文化融为一体而产生的一种精神把东北抗联精神融入大学生的思想政治教育中，让他们更加深入地了解东北抗联精神，把它融入自己的血液里，建立起一种爱国主义的意识，具有视死如归、百折不挠的奋斗精神，把这种精神融入工作和生活当中。将东北抗联精神融入大学思想政治教育，不仅可以让这一区域精神得到完整的继承，而且也是一条弘扬这一精神的道路。

　　2.东北抗联精神融入大学生思想政治教育出现问题的原因

　　2.1.学生对东北抗联革命历史精神认知不深刻

　　当前，我国大学生对东北抗联革命精神内涵的理解还存在着不足。东北抗联的宣传工作一直没有得到很好的落实，导致了东北抗联精神在高校思想政治教育系统中的应用效果并不理想。虽然他表面上并没有拒绝当代的革命精神，但是他并没有与之接触，也没有将其放在心上。但是，他没有料到，东北抗联精神在处理外国思潮和人生的坎坷中，起到了非常重要的作用，这既帮助学生们理解了中国的历史，增强了他们的民族自豪感，也可以从这些精神中汲取营养，培养自己的革命前辈的优良传统和崇高理念，从而在今后的工作中克服困难。所以，东北抗联精神对大学生产生了直接的影响，作为学校思想政治教育的主要组成部分，我们要正确对待自己的学习态度，注重东北抗联精神，从而使东北抗联精神在思政教育中能够起到更好的作用。

　　2.2.高校弘扬东北抗联精神的主体意识不强

　　高校思想政治教育的基本任务是向大学生灌输先进思想。但是，目前我国高校思政教育存在着走向偏狭、偏离了原有轨道的现象，东北抗联在高校思想政治教育中的实际作用没有体现出来。所以，这种精神必须得到重视。当前，高校思想政治教师对东北抗联精神这一教育资源的挖掘与利用还不够充分，导致其实践效果不佳。目前，我国高校对东北抗联资源的挖掘还不够深入，致使东北抗联思想政治教育的实效性不高。高校应调动一切可以调动的因素，解决东北抗联精神在继承过程中所遇到的现实难题，为发挥东北抗联精神的教育价值打下坚实的基础。

　　2.3.弘扬东北抗联精神的育人合力尚未形成

　　东北抗联精神作为一种民主革命精神，高校并未系统、全方位认知和掌握东北抗联精神的含义、时代价值，东北抗联精神还应融入大学思想政治教育。东北抗联精神的高校教书育人价值还没真真正正发掘，针对东北抗联精神的高校思想政治教育作用也并未真真正正确立。高校为了能让东北抗联精神在思政教育里的价值显现出来，必须充分挖掘和运用东北抗联精神所涉及的思政教育有关资源，掌握好东北抗联精神的含义，并把东北抗联精神融进高校思想政治教育当中，促进东北抗联精神育人价值的实现。

　　3.东北抗联精神融入大学生思想政治教育的对策

　　3.1.开展以学习东北抗联精神为主要内容的实践性教育

　　在高校开展东北抗联精神教育，不仅要充分发挥它的教育功能，还应制定相应的对策，使之更好地融入学校的日常工作之中。在宣传和学习东北抗联精神的过程中，积极进行有关活动。学校有关部门要重视对东北抗联精神的宣传学习工作，把这一精神的宣传学习工作纳入学习宣传的整体规划之中，制定出详细的宣传学习方案，并进一步开展有关活动。第一，开展读书活动，组织同学们读一些与东北抗联斗争史相关的书，使同学们对东北抗联的历史有一个大致的了解，还可以在课外学习东北抗联英雄的事迹，使同学们从中体会到抗联精神的内涵。从实际情况来看，名人传记对普通民众有较大的吸引力，对大学生有较大的影响。第二，开展宣传活动，以室内照片展示的形式来宣传东北抗联的历史，还可以在户外宣传栏宣传抗日英雄的事迹，并通过电台定期播放有关东北抗联的内容，并对有关的纪念活动进行报道。通过多种宣传与教育活动，使同学们在潜移默化中认识、学习、践行东北抗联精神，从而对东北抗联进行教育。

　　3.2.举办学术活动深化对东北抗联精神的研究

　　加强大学与国外的协作，加强对东北抗联精神的研究，是今后我国高等教育发展的必然趋势。首先，要凝聚各方面的力量，同心协力，为东北抗联精神的研究工作共同发展作出自己的努力。其次，构建系统的最优协调机制。从全局的角度来审视东北抗联精神的长期发展，也要结合时代需要来研究这一问题，从而对区域内的东北抗联资源进行最优的整合，形成一种思想教育资源。最后，形成一个整体协同、可实现自调节的跟踪研究体系，并最终形成一套实时、动态的跟踪研究体系。

　　3.3.开展社团活动外化对东北抗联精神的传承

　　通过对东北抗联精神的渗透和融合，发现其对大学生的影响是深远的。此外，社团活动本身还带有一定的娱乐性质，与其他的方式相比，社团活动的教学要容易得多，因为在社团活动中，学生们的心态都是比较轻松的，这就减少了他们的逆反排斥情绪，使得思政教育更加顺畅。在这样的氛围中，学生们会有他们自己的深刻体验，这些社团活动既能让他们放松，又能起到思政教育的作用，这是东北抗联和大学生思政教育的一种重要方式，要对社团活动给予足够的关注。

　　4.结束语

　　综上所述，东北抗联的优良品格，如爱国主义、艰苦奋斗、自强不息等，都同社会主义核心价值体系有着密切的联系。把德育工作与大学生的思想政治工作有效联系在一起，既能明确大学生的发展方向，又能增强大学生思想政治工作的针对性、实效性。

　　参考文献

　　[1]王平.东北抗联精神融入大学生思想政治教育研究——以黑河学院为例[J].黑河学院学报,2023,14(09):88-90.

　　[2]李春桃,刘冰南.东北抗联精神融入大学生思想政治教育路径探究[J].当代教研论丛,2023,9(01):102-106.

　　[3]尚洪娟.抗联精神融入大学生思想政治教育的路径研究[J].辽宁科技学院学报,2022,24(03):99-101.

篇二：弘扬东北抗联精神心得500字思政大课

　　同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感

　　同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（五篇）

　　民族危难之际，他选择向“难”而行，生与死的抉择，他选择拼死抗争，他就是东北抗联著名将领——杨靖宇将军。下面小编为大家整理了同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感，希望大家喜欢！

　　同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（精选篇1）

　　你一定听说过一些战斗英雄吧，也一听说过他们可歌可泣，英勇无畏的战斗与事迹吧。接下来我要讲的也是一位战斗英雄，他就是雪原英雄杨靖宇。

　　抗日战争时期，日本侵占了我国的东北三省，此时，出现了许多抗日英雄，其中最具有代表性的就是杨靖宇了。在一个大雪纷飞的日子里，杨靖宇决定让部队化整为零，分散，以躲避日军的追捕。他身边只带了很少的人。几十天过去了，杨靖宇身边的警卫员也渐渐牺牲了，一天下午，杨靖宇身边的最后两名警卫员。在向乡亲们购买食物时，被叛徒认出，光荣牺牲了。当天傍晚，杨靖宇叫遇见上山打柴的乡亲们，叫他们给他带点食物来。，其中有一位，因为遭到叛徒的盘问，害怕所以讲讲出了杨靖宇就在山上。叛徒听罢当即召集人马，将杨婧瑜围困在山上。杨靖宇一边放枪，一边朝树林中央靠拢。日寇嚣张的叫喊着，让杨靖宇投降，杨靖宇明白此次不是被日寇抓住，就是牺牲，于是将随身携带的机密文件烧毁。收回了机密文件后他又拿起手枪，抱着必死的决心，向日寇开火。突然，一颗子弹打在了杨靖宇的手臂上，枪掉了下来，他又忍着剧痛，用另一支手继续朝日寇开火。终于数颗子弹打在了他的胸膛，杨靖宇怀着这一腔热血，与他那魁梧的身躯，永远的倒在了东北冰冷的大地上。就此牺牲。日后丧心病狂的日寇为了想要知道他这几天是怎么活下来的，剖开了他的肚子，惊讶地发现，里面居然一颗粮食都没有，净是些草籽。原来在雪原度过的这几天。杨靖宇都是靠吞吃草籽和白雪来度过的。敌人都不由得产

　　生了敬意。

　　正是由于这些革命英雄的付出，才能有我们如今的美好，稳定的生活，正因为这些令人敬佩的英雄，所以我们要好好学习，不要辜负别人的期望。

　　缅怀先烈，为这些英雄们点个赞!同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（精选篇2）

　　早晨，当我坐在电视机前收看着纪念抗战胜利__周年敬献花篮仪式时，我突然想到那些当年驰骋沙场，浴血奋战的革命烈士们，他们如今都成了人们心中的“英雄”。如果没有这些为民造福，英勇无畏的革命烈士们，我们不可能在这么短的时间里过上和谐、宁静的生活。

　　每个革命烈士的背后都有一个感人肺腑的故事，其中最让我记忆犹新的还是抗日英雄杨靖宇的故事。

　　当时，东北是日本入侵中国最早的地方。杨靖宇当时领导的抗日联军是东北对日寇影响最大的一支部队，也给日本侵略者以沉重的打击。日寇派大部队对杨靖宇部队进行围剿，在高寒缺氧，又缺衣缺食的环境下，他们与敌人鏖战，最后只剩下了两个人。这时的杨靖宇疾病缠身，破衣烂衫，又很久没有东西吃，但他以惊人的毅力同敌人周旋，把敌人搞的晕头转向，最后实在跑不动了。敌人曾几次要求投降，但他都以子弹回答，最后，敌人无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，鲜血染红了身下的黑土地。

　　他死后，敌人剖开了他的腹部之后，连凶残的日军也惊呆了，因为他们发现杨靖宇的肠胃中竟无一粒粮食，只有野菜、树皮和一些棉絮!想到这里，我不禁热泪盈眶。我们现在强大了，不会再被欺负了，不过，我们永远不能忘记那些为民族付出宝贵生命的烈士们。

　　那段难忘的历史史实鞭策着我们，让我们不断前行，不能懈怠!相信在我们的共同努力下，我们一定会创作出更加辉煌的未来。

　　同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（精选篇3）

　　我读了杨靖宇的故事我的感受是：杨靖宇，一个不曾忘记，也永远不能忘记的名字，亦如天安门广场耸立的人民英雄纪念碑和雍容壮美的华表，己成为中华民族爱国主义精神和革命英雄主义精神的象征。杨靖宇将军以他短暂却又辉煌的一生，谱写了一篇为民族解放和国家独立而勇于的精神。

　　这么冷的天气杨靖宇他们连棉衣都不齐，而敌人呢?棉衣齐全，吃的也齐全，弹药够打三天三夜还不止的，在雪地上行军的时候，裤子都湿了，他们在这个时候是多么需要火，生一堆火啊!还可以好好的烤一烤湿的衣服。

　　吃的都吃不好，连草也埋在两三尺深的积雪里，没法找、没法挖，只能吃那难咽的树皮，吃树皮还要削掉那些老树皮，还和战士们一起吃那用雪煮的糊糊，吃的是草根、棉絮充饥。

　　最后杨靖宇被敌弹射到胸膛，壮烈殉国。

　　同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（精选篇4）

　　东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。

　　在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。

　　英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和炸碉堡的董存瑞，他们都是令人尊敬的`抗日英雄!是什么力量让他们如此勇敢坚强?当然是强烈的爱国之情!杨靖宇精神将永远激励着我们前进。杨靖宇烈士永垂不朽!“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一

　　切。

　　现在我们要做的就是努力学习，捍卫祖国!同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（精选篇5）

　　今年夏天，我和妈妈一起读了抗日英雄杨靖宇的故事，我被故事的情节深深地打动了。

　　这本书讲述了杨靖宇爷爷在条件极为艰苦的情况下，英勇作战，直到牺牲的故事。杨靖宇牺牲后，敌人残忍地解剖了他的遗体，却发现他的胃里竟然连一粒粮食也没有，只有树皮、草根和棉絮。在场的日本鬼子都惊呆了。

　　读了杨靖宇的故事，我想到杨靖宇爷爷在那样艰苦的条件下没有粮食吃仍然坚持斗争，而我们有些小朋友们不珍惜粮食、浪费粮食，他们哪知道这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食都来之不易，我们应该珍惜粮食。如果有一天吃不到粮食会怎么办?从杨靖宇爷爷的故事中，我知道了我们今天的幸福生活都是革命烈士用鲜血换来的，，我们要珍惜今天的幸福生活，向革命先烈学习，学习他们艰苦奋斗的精神，努力学习，长大做一个对社会有用的人。

　　同上一堂弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神思政大课观后感（精选篇6）

　　这段时间，我读了许多关于抗日民族英雄的故事。面对日本侵略军的凶残，中国人民进行了顽强的抵抗，涌现了许多可歌可泣的英雄人物。而最令我震撼的，就是那有着钢铁般意志的抗日英雄杨靖宇。

　　7.5万日军对杨靖宇的第一路军实行了疯狂“围剿”，最后，只剩下杨靖宇独自一人。在如此恶劣的环境下，杨靖宇并没有向敌人屈服。饿了，就用草根、树皮和棉絮充饥;渴了，就抓一把雪来解渴。凭着坚强的意志单枪匹马与敌人进行殊死搏斗，直至生命最后一息，使敌人也为之敬畏!那个时代虽然已经过去了，但杨靖宇将军的事迹却深深感染震撼着我!我们今天的幸福生活正是无数先烈们抛头颅，洒热血，前赴后继

　　才换来的。

　　作为祖国的花朵，我们应该勤奋学习，刻苦钻研，遇到挫折时，我们应该学习杨靖宇将军那种坚强的意志，顽强拼搏，战胜困难。我们要掌握科学知识，练就过硬本领，做新时代的接班人，把祖国建设得更加美丽富强!

篇三：弘扬东北抗联精神心得500字思政大课

　　如何弘扬东北抗联精神800字。

　　答案：东北抗联精神蕴含着朴素的爱国主义情怀、坚贞不渝的共产主义信念、艰苦条件下的斗争精神，具有超越时空的永恒价值。新时代弘扬东北抗联精神具有重要的现实意义。

　　弘扬东北抗联精神，筑牢理想信念基石。信念是永远的精神航标。为什么中国革命能成功？奥秘就是革命理想高于天，在最困难的时候坚持下去，这样就能不断取得奇迹般的胜利。在14年的漫长岁月里，受严酷的自然环境限制，在日伪的严密封锁下，东北党组织和所领导的东北抗日联军很难直接听到党中央的指示。在这种长期孤悬敌后、孤军作战的情况下，东北抗联始终坚定信念，坚持战斗。东北抗联精神教育我们，无论条件多么艰苦，无论敌人多么强大，只要坚持中国共产党领导，坚定信念，就能面对任何艰难困苦，就能在艰难险阻面前义无反顾、勇往直前，就能取得最后的胜利。

　　弘扬东北抗联精神，增强以人民为中心意识。东北抗联是在群众的支持下同日伪进行斗争的，群众冒着生命危险为东北抗联提供粮食、传递情报、救护伤员、提供兵员。东北抗联也十分爱护群众，切实保护群众的利益。杨靖宇在指挥游击战争过程中，总结出“四不打”，其中一条就是于群众利益有危害的仗不打。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益

　　而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。东北抗联在战斗时顾及群众利益，处于和平时期的我们更应该坚持一切为了人民。践行东北抗联精神，有助于深化对党的性质宗旨的认识，增强为群众服务意识。

　　弘扬东北抗联精神，提高复杂环境下的斗争能力。东北抗联艰苦条件下的斗争精神是今天战胜一切困难的精神动力。在物资方面，东北抗联粮弹两无，以草根树皮为食，以林海雪原为家，缴日寇之衣为衣、之枪为枪。曾任杨靖宇警卫员的王传圣在回忆录中写道，抗联战士的生活是非常艰苦的，“枪不响吃不到饭”。我们今天践行东北抗联精神就是要传承弘扬东北抗联在艰苦条件下的斗争精神，勇于战胜一切困难。2020年，新冠肺炎疫情突如其来，多地发生洪涝灾害，经济发展受到冲击，外部环境波诡云谲，来自政治、经济、文化、军事、社会等领域的困难与挑战纷至沓来，未来一段时期，我们更要践行艰苦条件下的斗争精神，提高复杂环境下的斗争能力，敢于迎接一切挑战。

　　弘扬东北抗联精神，为青少年学生树立一面旗帜。青少年学生是思政教育的重要群体。通过学习东北抗联艰苦斗争的历史，青少年学生对东北抗联英雄人物产生无限的敬仰之情，对东北抗联将士们用生命和鲜血换来的民族独立、人民解放、国家富强倍感珍惜。牡丹江市第三高中的学生在听完东北抗

　　联英雄人物的故事后，深有感触地说：“以前不知道牡丹江有这么多的红色资源，不知道东北抗联英雄人物就牺牲在我们生活的地方，听完他们的故事，我们深受感动，今后一定珍惜现在的幸福生活，一定好好学习。”

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