2023年度拥有演讲稿优秀8篇

拥有演讲稿优秀8篇拥有演讲稿篇1no.1我的大脑短路了。当班主任说还有两周就要抽考，我立刻不寒而栗。我那数学啊，怎么办?“怎么办啊，甲鱼，我的数学怎么办?”课间时分，我和甲鱼坐在下面是小编为大家整理的拥有演讲稿优秀8篇,供大家参考。

我们在开始演讲之前都是需要将演讲稿写好的，演讲稿是当下社会最常见的书面材料，演讲稿是我们为演讲而准备的书面材料，以下是小编精心为您推荐的拥有演讲稿优秀8篇，供大家参考。

拥有演讲稿篇1

no.1 我的大脑短路了。

当班主任说还有两周就要抽考，我立刻不寒而栗。我那数学啊，怎么办? “怎么办啊，甲鱼，我的数学怎么办?”课间时分，我和甲鱼坐在石阶上。我用我的“散魂铁爪”拖着甲鱼的胳膊心急如焚地哀求道。 “不就是还有两周嘛，用不着这么夸张吧?”甲鱼喝了一口水，漫不经心地说。 嗬!你当然不急啊，您老人家是个品学兼优的好学生兼数学课代表.而鄙人是个严重的偏科，语文好到不行，数学差到不行，唉。 “可是过了这两个学期要分好差班不是吗?分到差班怎么办?初三都快到了，高中还会远吗?高中都快到了，大学还会远吗”我用我那“三寸不烂之舌”向甲鱼的耳朵狂轰乱炸。 “停!”甲鱼立刻打断我天马行空地幻想“你自己看着办吧!拜拜!” 唉!我骑着单车疾驰而下，耳边听到呼呼的风声，我微眯着眼，脑海里出现那惨不忍睹的分数，和老爸老妈那两张冰冷的老k脸，绝望 回到家，放下书包，立马扑倒在床上，心情复杂，百感交集。 对于数学，我不是没有努力过，那一项项方程，一个个数字好像都和我过

不去似的，考出那么低的分数，兴许是自己太笨吧。 一滴温热的液体在我脸颊流淌

n0.2 十几岁的女孩，心里都有不符实际的幻想还有那神秘的第六感

我是一个爱幻想又有些蛋白质的女孩，因受外婆的影响，我比较迷信，比如“求神拜佛”、“左眼跳财，右眼跳灾”，“手指间的缝隙大就漏财”等等。我还有是__的血统，每个清晨都会朝西方祈祷“上帝保佑我万事如意”我觉得很可笑 更可笑的是，我在一本书上看到——“在白板或黑板上写上自己的愿望，并在月圆之夜0点时分朝月亮摆放10小时，月亮喜阴，能增强灵力值，使你心想事成。” 我居然照做了! 而且愿望也极为荒廖! 什么“有惊人的美貌”啊，“比牛顿，爱因斯坦的智商还高”“身材永远保持苗条”在中秋节快0点时，我真的把白板放在了月光底下晒了10多个小时几天过了，下了一场雨，白板也收起来了，记号笔的痕迹也脱了。

n0.3 青春时期的女孩都是自负的吧，自己明明是条毛毛虫却硬要戴上翅膀，飞的时候失控掉在地上，变成了自卑的毛毛虫。

童年时代，我虽不美，但却有一股子魅惑丛生的可爱，娇小的身躯，粉嫩的脸庞，让人浮起一丝怜爱，一丝甜美，一丝喜悦。 现在的我，庞大的身躯，肚子上还挂着“游泳圈”，“蝴蝶袖”飘来飘去。晒黑了的脸毫不留情地生了几颗新鲜的青春痘。 班上有人骂我“月球表面”，说我的脸像月球表面一样沆沆洼洼，一样丑陋。我受不了他们便躲在角落里哭。 那些天，朋友也不大理睬我了，我越来越孤独，越孤独就越伤心，纯粹是因为一句“月球表面”。我也不想啊，再次哭泣

n0.4 哭

够了，不想那令人羞愧的分数。我拿出那张52分的试卷，把错题——订正，并认真演算。 我记得政治课本有一句话叫：“w=x+y+z。w代表成功，x代表勤奋，y代表方法，z代表不浪费时间，少说废话。”你要加把劲啊 那被雨水冲得花花的白板，被我看到了，我顿了顿，毫不犹豫地拿起白板，一下一下把它擦干净。顺手拿起笔，在白板上写了两个硕大的“加油”!嗯，再引用海涛的经典的语录吧“你就是自己的hero(英雄)!”当那个天天骂我“月球表面”的人，再次向我发起攻击，我青筋暴起，顺手给了他一个响亮的耳光!啪!一阵清脆的声音传人我耳朵。 那人惊呆了，哼!士可忍孰不可忍!你以为我好欺负?! “喂!够了啊!我的忍耐是有限的!”我瞥了他一眼，扬长而去。

拥有演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，今天演讲的题目是《秋游安全》。

随着飒爽的秋风，秋游的日子，马上到了。兴奋之余，我们在这里也要提醒一下大家秋游安全问题。

秋游安全大过一切，玩是次要，时刻注意安全是秋游的前提，不要因为玩而忘记安全、轻视安全，也不要因为安全而放不开，只要在安全上留个心眼，或是时刻注意一下

在干任何事情前面，安全总是最重要的，首先，是一只三年级的同学要更紧老师的队伍，除非老师的允许下，切勿乱跑，若有事情，先告诉老师才能离开队伍。四至六年级的同学离开队伍后，不要离开活动范围，要记清老师说的集合时间，也不要因为贪玩而忘记时间，这样不仅自己麻烦，还会给老师与其他同学造成诸多不便。若真是找不到队伍了，可以向旁边的人接个电话，或是找自己的校友，或其他老师寻求帮助。

其二，陌生人与你交谈讲话的时候，要保持一定的距离，确保安全，若是发现对方不怀好意，也及时向周围的人寻求帮助，切勿因为不敢而不像陌生人求救，在遇到危险时，还是要放大胆子像周围之人求救的。若是陌生人给你糖等食物，不要因为贪嘴而接受，可以委婉拒绝。总而言之，不要接受对方的物质、食物等诱惑，若真是对方心怀歹意，不要惊慌，及时向周围的人呼救。

再者，在秋游之前，带了手机的同学要牢牢记住老师和同学的手机号码，最好记在纸上或手机里，在遇到麻烦的时候，可以及时的向老师同学打电话寻求帮助。如果在自己独自一人而受了伤不便行动的话，可以向老师或同学打电话，若是没有手机的同学，应当跟着有手机的同学，最好结伴而行，有手机的同学，也最好跟着几个同学玩，以防不便。

还有，在秋游的时候，不要翻越护栏，注意警示标语，否则，既不安全，也不文明。

千言万语，千叮万嘱，安全最后还是在大家的手上，切勿把安全当做儿戏，一时的疏忽，很可能酿成大祸。每次秋游的时候，都会叮嘱大家安全，但相信还有一小部分人不当回事，也有人会因为没出过事为由放松警惕，危险往往是在这时候发生的，不要在意外发生之后才叹“早知今日，何必当初”，请大家将安全放心里，这样，才能让秋游更加快乐，或许你的一时注意，却防止了一场大祸的发生。

最后，还要提醒大家一下，在大家玩的时候，千万要注意安全，不怕一万，只怕万一，六年级的同学也不要因为自己是高年级而轻视安全，危险猛似虎，我们不知道会发生什么意外，我们也无法防止意外的发生，我们只能注意安全，在意外发生之后，能够及时的应对。我们希望大家可以过一次愉快的秋游。

拥有演讲稿篇3

书是人类进步的阶梯，书不仅是人类发展的驱动，更是我智慧的翅膀，让我在书海中随心所欲的飞翔。

我从小很爱读书，小的时候，爸爸给我读童话故事，我喜欢童话故事里富有正义感的玫瑰花精，喜欢上美丽善良的白雪公主和高大帅气的白马王子……上小学的时候，妈妈送给我一本厚厚的作文书和(轮椅上的梦)。这是一部自传小说，讲的是美丽而富有才气的张海迪不屈服于命运，靠精神将他的梦想延续，以实力向世界证明，敢于向命运挑战。我看完后觉得特别惭愧，我在生活上遇到苦难退缩，好像也没为自己的梦想而努力，以后我要坚持不懈地为自己的目标而努力，向张海迪，向居里夫人学习。没有什么执着不能战胜。

书渐渐读得多了，从书中我学会看善良，懂得了如何做一个志趣高尚，心灵丰富的人，从书中我学习做一个沉着，有毅力的人，学习如何看待友谊，学会了珍重生命…每一次读书都是对我心灵的净化，灵魂的升华，我也渐渐明白，其实每个人，每个物都是一本书，我开始留心生活中的点滴。读我们的老师，我读出了奉献精神，读我们的父母，读出了唉的力量，读我们的同学，读出了友谊的味道。

我爱读书，我还会阅读生活中的一切，书是我成长的羽翼，就让它带着我在美好世界中尽情地飞扬。

拥有演讲稿篇4

各位老师，同学：

大家好！

中国作为礼仪之邦和文明古国，“诚信”二字一直是衡量一个人道德水平高低的重要标准。所谓的诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一：所谓的守信，就是恪守诺言，不虚伪，不欺诈。

“言必信，行必果”；“一言既出，驷马难追”……这些凝聚了中华民族传统美德和智慧的名言警句言简意赅，都形象的表现了中华民族诚实守信的美好品质。在中国几千年的文明历史中，人们不但为诚实守信的美德大唱赞歌，而且始终努力的身体力行。

追溯历史的潮流，我们不难发现诚信的重要性。20**年多年前孔子用“知之为知之，不知为不知”培养出了一代贤才；周成王“桐叶封弟”至今传为美德；秦商鞅“立木为信”为自己树立了威信；而周幽王“烽火戏诸侯”却自取灭亡；诸葛亮七擒孟获信守诺言，最终取得了胜利；老字号同仁堂更是以“修合无人见，存心有天知”的经营理念使他历经几百年沧桑仍然岿然不动……

在当代中国，诚实守信的美德也日益得到了发扬光大。这种诚实守信表现在我们的学习和生活上，就是要认真踏实，专心致志，实事求是；表现在我们的与人交往中，就是真诚待人，相互信赖；表现在对待集体和国家上，就是奉公守法，忠诚老实，忠于祖国，忠于人民。

正像高尔基说的那样：“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。”希望大家在以后的学习生活中作一个诚实守信的人，为社会、为国家贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

拥有演讲稿篇5

尊敬的各位系领导，老师，亲爱的同学们：

大家好，我是会计系学习部——___。

很荣幸能够作为学生会的学生代表，在这里发言。

懵懂的我带着想要锻炼自己，光交朋友的初衷来到了学生会这个大家庭，看到了许多有才艺、有才干的同学在自己身边，顿时觉得自己很渺小，自问道：“在这样一个众星云集的组织中，能展现自己的光芒吗?”然而，几天的时间让我改变了，对学生会的看法，我永远会记得在教室中，大家你一言我一语共同策划活动的身影，永远会记得主持辩论赛时，学姐学长们鼓励的眼神，永远会记得圆满完成活动时，老师肯定的话语。

回首逝去日日夜夜，我们曾经抱怨过，曾经退缩过，甚至后悔过，但是，不免对自己的改变感到惊喜，在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神，学会了团结合作的力量;在一次次的探索实践中，从羞于启齿，胆小怕事成长为大胆成熟，善于交流;从不计较后果行事到懂得责任与义务;自身也多了一份稳重，这些成长的足迹历历在目。

虽然我们一直忙碌着，却一直很积极乐观的生活着，很充实，因为，我感觉我的工作很有意义。学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏，收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质，更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。

看今朝，我们蓄势待发，做好了面临一切困难的准备，也满怀希望的等待又一次喜悦的丰收。

在以后的工作和学习中，要求自己“严于律己，宽以待人”提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，我们要对得起他人的信任，要对得起他人的肯定，更要对得起自己肩头的那份责任。

“青春，我们无悔，青春，我们自豪，青春，我们展翅翱翔!我们用青春，诠释着我们曾经的誓言，锻造我们明日的辉煌!”

最后，我代表会计系学生会全体成员，对会计系全体师生送上我们最诚挚的祝福!

谢谢大家!

拥有演讲稿篇6

各位老师同学下午好!

熟话说：中职学校招生难，而巩固更难。学生的巩固就是中职学校班主任工作的头等大事，也是最头疼的大事。近几年，中等职业教育虽然得到了一定的发展，社会上对职业教育的看法也有了一定的改善。但总体上，人们对职业教育的认识还是存在一定的误区，有的家长宁可掏高额的学费去普通高中插班，也不愿面对学生的实际让学生自己做选择;有的虽然报到了职业学校，但身在曹营心在汉，不到黄河心不甘，一有机会就把学转;有的虽然报定决心上职业学校，但毕竟基础薄弱底子过单，信心不足情绪易烦，不爱学习只知贪玩，有时干脆破罐子破摔，混不下去就卷铺盖。

面对这种尴尬而又无奈的局面，我首先用一颗爱心去包容他们。有一个学生叫李阳，入学成绩只有423分，连我们职校的分数线都没有上，刚入校就把一些不良习气带到了班上，偷着抽烟，上课睡觉，有时甚至还找别人打架。知道这些情况后，我把他叫到办公室，仔细地寻问他为什么会这样。起初，他态度蛮横，一副满不在乎的样子，还用不上学来要挟我，企图阻止的我管教。我强压住心头的怒气，给他讲了一大堆道理，并从身心健康、为人处世、前途理想、职教高考等方面对他进行耐心地开导，终于，他垂下那颗不可一世的头颅，承认了自己的错误，并保证以后会尽力好好学习。我说我相信你，你一定能学好。果然，在后来的学习中，他一直都很努力，虽然偶尔也会犯点小错误，但我都装作不知道，只是在恰当的时候对他予以提醒、关照。

三年过去了，他考上了一所省内的高职院校，现就职于某建筑公司，成为技术骨干，月薪三千多元。在一次师生聚会中，他对我说，其实那次他根本就不想上了，实在是因为基础太差，他做的那些事是想故意让老师把他从学校撵走。是老师的一番话让他重新认识了自己，也从此改变了自己。听了这些肺腑之言，我也有点震撼：我们一时一刻的一点爱心，竟然会有如此巨大的力量。面对如此可爱的学生，我们还有什么理由不去奉献我们全部的爱呢!我们怎么能忍心将如此可爱的学生从学校里撵走呢!

我们的学生属于学习困难的学生(或曰后进生)，他们常常自我评价过低，有极强的自卑感。经过多年的诊断，我认为自信心的缺失是造成他们自暴自弃的重要原因。苏霍姆林斯基关于学习困难生的教育思想之一就是树立学习困难生的自信心，因此在班级工作中我特别注重培养学生的自信心。

拥有演讲稿篇7

各位领导、同行：

大家上午好!今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。

师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁;是蜡烛;是太阳底下最光辉的事业!教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的长大后我就成了你squo;，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗?难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗?

教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。

说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的学识渊博，敬佩他们写得一手漂亮的字迹，敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响，大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路，从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧，几经辗转，应聘到一所民办学校----资滨中学任教。在资滨，学生人数多，班级多，工作竞争压力大，还随时面临下岗，无法安心从教。但在那两年里，我始终保持高度的警惕性和责任感，始终以学生为中心，他们上课我坐在教室的后面自己学习，自习课上，我就坐在讲台上一边监督他们一边自己学习，让他们感受到老师时刻和他们在一起。他们的成长就是我的快乐!期间他们也有人叛逆，有人厌恶学习，甚至时常跑出去给我惹祸。但每当关键时刻，他们总不负我的期望，无论是学习、纪律、卫生等方面的评比都不逊于其他班级。

去年，我离开了资滨。他们隔三差五的打电话给我，诉说与学习有关的无关的事，也总问到我离开的原因，是不是他们惹我生气了?不喜欢他们了?一时竟不知该如何回答，竟也有点舍不得了。这不正验证了：仁者爱人，爱人者人爱吗?

经过两年的努力，我总算能卸下提心吊胆的心理压力，可以安心的从事教育事业了。可在去年八月份招考报名的时候，面临选择，我犹豫了。是报考乡镇还是边远山区呢教?乡镇交通方便，教学设施齐全，环境好。边远山区交通不便，环境艰苦，鲜有人去，教学任务艰巨。但一想到山区的孩子也应受到重视，受到老师的关爱，还是毅然选择了山区。当我来到蜡树学校报到的时候，比预想的还艰难!路是围着山打转，教学楼下雨漏水，窗户玻璃残缺不全，教学工具不到位，教师人数少，至今都还有两个代课老师!而我刚好被分到一年级，教学除数学、美术以外其他课程，二年级的音乐、三年级的英语、科技，还外加少队辅导及学校的打印工作。任务比起以前不减反加了，待遇在原来的基础上减了不少。最令人揪心的是我每周只能周六下去，周末就得上来，因为只有一班车啊!在住校的日子，有时倍感孤独，到晚上甚至是害怕。想到这，我几次想离开。可每当我看到学生那一双双深情的眼睛，听到那一声声亲切的问候，及家长对我的深切期盼，我留下了，我决定不走了。为了这份爱，我坚持了选择。环境不是问题，问题是我可以和孩子们一同快乐成长;问题是我的到来能给他们送去希望!

作为一名普通平凡的乡村教师，心中时常沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟!这一年来始终觉得很疲惫，是课业很重吗?是中学到小学的心里落差，还是自己的适应能力差了呢?不，不是，是心累呀!忧学生之懒学，惧教学之不完美啊!

孔子说：其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。教师需要的不是忧心，而是爱心、耐心和细心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位学生。需要的是始终保持对教育事业的满腔热爱，需要的是以爱岗敬业的精神投身于教育事业。

作家冰心曾说：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是城里的还是乡里的，无论是听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，有首歌唱的好：每个孩子都需要被人爱……

教师之路，有苦有甜，让我们在太阳的照射下散发魅力光芒，心怀学生，树万世之师表，无愧教师之称号，为教育事业奉献今生吧!爱我所爱，选择了教师这个职业，就选择了奉献;选择了山区，就选择了无悔;为了祖国的教育事业，为了孩子们的明天，我义无返顾，勇往直前，永不后悔!

我的演讲完毕!谢谢大家!

拥有演讲稿篇8

人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

有人说：教师是教书匠，凭着三寸不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自己肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样，竭力燃烧自己照亮学生；象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登；象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。

教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心；多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。

有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想，而且同时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛，耐心细致的做好自己的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声，滋润学生的心田。

托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系，构建和谐美好的校园生活。

学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微笑，一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点，用强烈的爱心和责任心去感化学生，做学生的知心朋友。为了学生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。老牛自知夕阳短，不待扬鞭自奋蹄，

我作为一名老教师，我认为责任是重担，爱心是明灯，我们要担起责任的重担，挑起爱心的明灯，燃起胸中的爱火，用那滚烫博大的爱心，让神果的学生都快乐成长，在此我为大家高歌一曲：

“什么也不说，胸中有团火，一颗博大的心哪，愿神果学生都快乐。”

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