2023年十佳班主任竞选演讲稿3篇

十佳班主任竞选演讲稿1尊敬的领导、老师：　　大家好。我是双港小学的徐阳，我演讲的题目是：用心耕耘奏响爱的乐章。　　工作七年，做了七年的班主任。在这过程中，我渐渐懂得，班主任工作是一门艺术，一门爱的艺下面是小编为大家整理的2023年十佳班主任竞选演讲稿3篇,供大家参考。

十佳班主任竞选演讲稿1

尊敬的领导、老师：

　　大家好。我是双港小学的徐阳，我演讲的题目是：用心耕耘奏响爱的乐章。

　　工作七年，做了七年的班主任。在这过程中，我渐渐懂得，班主任工作是一门艺术，一门爱的艺术，一门创造的艺术，只要我们用心去爱、去创造，就能从中得到无数的快乐。

　　爱的音符

　　一首乐章是由一个个音符组成的，而班主任工作也体现在一个个爱的“音符”。自从踏上教师岗位那天起，“用爱播撒希望”便成了我心底无言的承诺。

　　爱不分时间。在我的日程表中，从来没有上下班之分，一切服从于孩子们成长的需要。为了学生，我常常很晚才拖着疲惫的身影回到家中;为了学生，我常在下班后不厌其烦地与家长电话交流，在深夜给家长发送短信;为了学生，我经常深夜批阅每一张试卷，在每一本作业上写上激励的话语，与学生进行心灵沟通;为了学生，我发着烧，拖着疲惫的身体，仍然坚持给学生上课;为了学生，我在元旦之前，坐在灯下，一张张的写着充满老师祝福的元旦贺卡。为了学生，我的一切付出都是值得的。

　　爱要体现公*。春雨洒向大地的时候，从不挑选秧苗;老师的爱投向学生的时候，也要永远公*。我的爱一直面向所有学生。我相信每个孩子，尊重每个孩子，为每个孩子的发展创造契机。我非常重视给每个学生提供同样的发展机会，特别是让老师、同学眼中的“老实”

　　学生和成绩落后的学生担任一定职务，让他们在为同学服务中得到锻炼，获得成功。我坚持实行班队委轮换制。每学期开学顺着学号的序，轮流安排一定数量的学生担任班(队)委。每届班干部的任期为一学年，让每个学生都有承担责任和获得锻炼的机会。

　　对于班上单亲家庭的孩子、性格内向的孩子、顽皮淘气的孩子、学习习惯或行为习惯差的孩子，我给予他们更多的关注，想方设法激发他们的进取心，促使每个学生不断地超越自我。班上有个女孩叫文文，家庭条件很艰苦，学习成绩一直不理想，自卑和家长过多的批评使她变得更加内向，她总是低着头，话也很少，从不与同学交往。看到这个孩子，我心底涌起的是对她无限的怜爱，课后，我拉着她的手聊天，鼓励她上课举手发言，课上一看见她举起的小手，我会毫不犹豫地马上让她起来回答，生怕叫迟了就错过一个让她进步的机会我一次又一次地不断鼓励她，不断肯定她，也让全班同学一起为她加油。在老师和同学们的共同关爱下，文文成长了，进步了。不仅在期末测试中拿到了“优”的成绩，甚至在梦想课上敢于走上讲台代表小组进行汇报。

　　爱是由衷的赞许和鼓励。我从不吝惜自己的赞美，会在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态，给学生以鼓励，唤醒学生的生命感、成功感、价值感，使学生在激励中成长。我在班上设立了多种多样的激励措施，小红花、奖票、表扬信、喜报、光荣榜、各种奖章、几粒糖果都在催人不断向上。

　　我深知，不仅要有爱的意识，还要有爱的能力。因此，我从不敢

　　懈怠自身的学习提高。几年来，我大量阅读教育教学理论书籍，学习班主任管理方法，不断吸收各种新的思想养料。不仅关心学生的今天，而且关注学生的未来;不仅关心学生的分数，而且关注学生的全面发展。我努力给予孩子们终身受益的东西：崇高的品质、健康的心态、良好的习惯。我享受着孩子们成长的快乐!

　　爱的旋律

　　有人说，旋律是乐章的灵魂，作为一名班主任，在工作中也要抓住这个灵魂。抓住班集体建设的主旋律。班主任工作的着力点应放在班集体建设上，我用自己的爱心为孩子们创造机会，培养他们的集体观念，以形成班级的凝聚力和向心力。首先，我在营造高雅、生动、形象的班级环境的同时渗入精神文化的教育。无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是布置墙报，我都努力发挥其潜移默化的育人功能。

　　在“读书体会”交流中，在班级图书角的筹建、管理中，孩子们不断与好书交朋友;在管理绿色植物时，孩子们学会了关爱生命;在“五·一荣辱，我的责任”的班训倡导下，集体的荣誉感与责任感在每个班级成员的心中扎下了根。我班长期坚持值日班长制度，由当日的值日班长协助班主任处理日常事务，积极参与班级管理，如检查卫生、带领早读、课间整理教室、开关电灯风扇、收发作业、处理偶发事件、与任课老师联系、总结当日班级情况等。我还根据实际需要，和学生一起创设了多种班级岗位，包括电灯关闭、桌椅摆放、黑板擦拭、图书整理、作业收发、

　　绿地护养、饮水机管理、地面保洁等岗位，落实责任，保证事事有人做，力求人人有事做，使每个学生都成为集体的小主人，不断强化“班级荣辱，我的责任”的意识，与集体共荣辱，为集体添光彩，形成了“人人为我，我为人人”的良好班风。

　　让每个孩子都成为环绕班级主旋律的和谐音符。面对每天*凡琐碎的工作，我以爱心为本，不急不躁，从小事中发掘教育契机，抓好小学生行为规范的贯彻落实，加强学生的养成教育。我引导学生在反复讨论的基础上制定了班规，并将班规与每日小队评比活动结合起来，把学生每日的行为纳入有效的评比管理之中，促使学生养成良好的行为习惯。针对班上的偶发事件，我引导学生开展广泛的评议活动，不压制，不说教，指导学生明辨是非，分清美丑。

　　为了营造和谐班级，我非常重视对班干部的培养。我经常鼓励班干部，认可他们的工作。我还注意教给班干部工作方法，培养他们工作的独立性。在每一轮队委基本适应工作后，我就放手让学生去组织安排各项活动：开学前，美化教室环境，设计教室墙面的张贴内容;开学后，初步拟订班规;图书角筹建时，号召全班同学捐赠课外书籍;社会实践活动前，收集参观地资料，分发给同学们提前了解;运动会前，设计入场式横幅，排练入场式，*项目的训练;成语节活动中，独立排演成语故事;一轮又一轮的班干部用无私奉献的精神，将全班同学紧紧联系在一起，使班集体不断地追求卓越，走向精彩!

　　让每个孩子都成为主旋律下自由、欢快的音符。我非常重视开展

　　丰富多彩的实践活动，让学生在“不留痕迹的教育”中拓宽视野，优化个性，发展特长。比如，春节开展“过*年写春联”活动;母亲节开展“我为妈妈洗洗脚”活动;清明节开展“缅怀先烈”主题班会活动;“六一”儿童节开展“嘉年华游艺”活动;端午节开展“端午文化”硬笔书法大赛;重阳节开展讲孝敬故事活动;教师节开展“感谢师恩”活动。针对社会现状和学生的思想行为动态，我还与孩子们一起设计了许多充满时代气息的活动，比如，“争当热爱祖国、理想远大的好少年“男生女生”“雅号命名大会”“我为班级做广告”“下一个生日我想这样过”“小脚丫走社会”“帮助别人、快乐自己”“同学录的意义”等主题班队会。我还开展了有关心理健康教育、性知识教育、挫折教育、网络教育、禁毒教育等主题活动，以满足孩子们成长的需要。我经常组织学生开展多样的读书活动，如“向你推荐一本新书”“亲子共读一本书”等，使学生渐渐把读课外书当作一种享受，一种习惯，使他们的心灵在阅读中得到滋养。

　　各种丰富多彩的班级活动，为孩子提供了自由驰骋的舞台，使孩子们受到潜移默化的教育，使班级成为一个充满生机的家园。

　　爱的交响曲

　　一个乐队只有在指挥家的指挥下，各部分分工合作，才能演奏出最完美的交响曲。而教育也是个系统工程。我积极地整合家校教育，当好乐队的指挥，在学校教育与家庭教育的合作中奏出爱的交响曲。

　　以真情与家长沟通。为了孩子们的健康成长，我积极拓宽与家长交流的渠道，加强经常性的互动交流。我通过家校互访、电话联系、

　　便条、家校通、电子邮件等形式与家长互通信息。针对孩子的不同特点，与家长共商育人办法。

　　以创新赢得家长。我打破家长会上老师一讲到底的单调死板的局面，努力从内容到形式改革家长会。有时是老师向家长报告教育教学情况，有时是学生展示自己的进步，有时是家长交流教育孩子的经验，有时是老师与家长共同讨论。

　　真情和创新都是爱，我的爱换来了家长们的尊敬和感激，也换来了家长们的理解、支持与合作。

　　爱的回声

　　我用真心奏响的爱的乐章，也给我带来了丰厚的回报。每个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，这时我的心里总是充满了骄傲和自豪。一位学生在送给我的贺卡上写道：“老师，您就像我的妈妈!”每个春节前，我都会收到很多来自学生的祝福短信。我深深感受到用真心去爱学生所得到的丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。

　　回望自己走过的路，*凡却精彩，*淡却自豪，辛劳却幸福，流泪并欢笑!在未来的岁月中，我会尽我最大的力量去为孩子们拨开迷雾，收获无尽的希望和一个崭新的世界!

十佳班主任竞选演讲稿2

尊敬的各位领导，老师：

　　我是杨林中心小学的教师，张俊凤，我演讲的题目是《奉献爱的青春，我无怨无悔》。

　　青春是人生最美的一道风景，我无怨无悔的把她献给教育，献给了我挚爱的班主任工作。

　　在十一年的班主任工作中，我深深的体会到人民教师的职业是神圣的，班主任的工作是伟大的。十一年来，我用爱感染着每一个学生的心灵，因为有爱，所以我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到乡，校领导的表彰。那么我是如何做好班主任工作的呢?

　　一、适时家访，情感互动

　　作为班主任，我把全部精力都用在了工作上。细心观察每个学生的变化，发现问题及时教育。尤其对一些表现消极的学生，一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时与他们交流，利用双休日，节假日，适时进行家访,用情去感染他们。这样我的工作收到了事半功倍的效果。

　　二、用心交流，用爱感动

　　20**年我教毕业班，班长叫马明学，父母在北京打工，她和奶奶在家，十月的一个早上，天很凉，我刚走进教室就发现她有些不对，脸色苍白，上前一摸，她的头很烫，我忙为她端来一杯开水，拿出为学生准备的退烧药，让她服下，并把自己的外套脱下来给她穿上，孩子很感动，在日记中写到：老师，我能叫您一声妈妈吗?在那一刻，我有一种说不出的欣慰。多年来，那些叫我老师妈妈的孩子们，让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。

　　上学期开学时，眼前的一幕还清晰可见，一位老人领着一个小女孩站在教室门口，老人满脸的沮丧，一声不吱。当我问明情况后，才知道是父女俩。孩子六岁时，母亲就去世了，五十多岁的父亲每年都要外出打工，可孩子谁照顾啊?听到这里，我的泪水夺眶而出，于是我提出把孩子接到家里，老人感动得留下了热泪。并说：“寒暑假我也回不来呀!”我依然坚定的说：“行，你就安心干活吧，孩子在我这你放心!”于是，我每天像照顾自己的儿子一样，照顾着这个可怜的孩子。附近的邻居，领导和同事们都说我捡了个女儿，还连连伸出拇指夸我真行。而我只知道，不能让孩子幼小的心灵再受到任何打击了，因为她已经失去的太多太多。

　　针对这些家庭困难，条件特殊的学生，我时刻鼓励他们面对现实，战胜自我。那份浓浓的情意，使几经风雨的花朵重新开放。

　　三、民主和谐，放飞希望

　　几年来，我坚持每个学生都做班级里的主人，大到，班长，大队长，课代表，小到，小组长，灯长，桌长，门长，窗长等，把班内大小而琐碎的"工作分配到个人，使每个人都是官，都是班级的小主人，收到了很好的民主激励效应，于是孩子们在民主中找到了自我，放飞了希望。

　　四、以身作则，身正为范

　　任教以来，我始终坚持和孩子们一起劳动。孩子们看见我带头干，也都有活大家抢着干，有事大家争着办，没有一个退缩的。就这样，学生们养成了爱劳动的好习惯，这就是榜样的力量。

　　五、文化建设，塑造自我

　　班队活动是教育的主阵地，我一直都合理安排每周的教育主题，用丰富多彩的活动形式，调动学生的积极性，让学生在活动中受到教育，对班上发生的事或出现的问题，在班会上进行讨论，让学生充分发表自己的见解，塑造自我。

　　六、良好班风，再创佳绩

　　“久熏幽兰人自香”一个良好的班级环境，对学生的健康成长，起着强化的作用，更是提高成绩的前提。一直以来我的课间十分钟多数是和孩子们一起度过的，嗓子哑了，吃点西瓜霜，头疼了来片镇痛药，脚站肿了，背也累酸了，但我从无怨言。

　　我现在所带的班级，杨林中心小学四年一班，学生的思想端正，是全校公认的文明班级。在一年级期末测试中，全班有一半的学生打双百，二年级以来，每次全乡统考，始终双科第一。朱红艳校长说：“张俊凤是第一老师，足以说明她的课堂是有效课堂。”

　　有孩子们的爱，领导的肯定，家长的认可，我告诉自己再苦再累也值。

　　七、历经坎坷，但我无怨无悔

　　记得教毕业班时，我每天都是六点左右就上班。

　　当时五岁的儿子上幼儿班，每天很早便被我从睡梦中叫醒，孩子睁开朦胧的小眼睛悄声的哀求着：“妈妈，再让我睡会儿!”可是班级里还有六十多个学生等着我去上早自习呢。于是，在每个清晨，我都会抱起还没吃饭的孩子，早早地来到了学校，随便给他买个面包塞在怀里，便去上早自习了。

　　有一次，幼儿班的张老师告诉我，孩子趴在桌子上睡着了，我的心一下子揪紧了。当我走进教室，看见孩子趴在桌子上，口水留在他那稚嫩的小手上。我的泪水像泉水般涌了出来，脱下外衣，盖在孩子身上，转身离开了教室。可就是这样，我也没因此少上一节课，因为面对一个与六十个，我只能选择六十个。孩子，不要怪妈妈，因为你的妈妈是一位人民教师，是一个班主任。

　　20**年十二月，我得了急性阑尾炎，迫不得已，做了手术。术后，由于我本身体质就差，血压低，始终头晕。可我只在医院住了一周，就义无反顾的就回到了课堂中。

　　或许有很多人认为，我很傻，但我从不这样觉得，因为我知道，一个人活就要活得有价值，工作就要工作的有意义，无论什么困难，我都要克服，我，要做最好的我。

　　现在的我31岁，但胃病，胆囊炎，肩周炎，颈椎病都已住进我的身体里。虽然我收获了各种疾病，但我也享受到了作为班主任那种成功的喜悦。

　　八、教学成果及获得奖项

　　我积极参加校，乡，区举办的各种公开课，研讨课，得到了领导的好评，并在20**年被评为市优秀教师，20**年被评为区优秀班主任，20**年被评为市优秀班主任。在上学期又被评为区骨干教师，这些都让我慢慢的走向成熟。

　　作为班主任，爱是工作的出发点，也是情感的归宿。只有爱才能使学生的心灵向我们敞开，只有爱，才能让孩子看见，雄鹰在天空飞翔。把青春的爱洒在教育的路上，我无怨无悔!谢谢大家。

十佳班主任竞选演讲稿3

　　也许是受父亲从教工作的影响，也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶，从小我就喜欢教师这一职业，那时，经常拿着一小块粉笔头，在破旧的黑板上写来写去，在破旧的教室里指指点点。师专毕业后，我真的当上了一名教师。在我十三年的教育生涯中，我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。

　　作为一名优秀的教师，尤其是班主任，除了业务要精湛，还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献的精神和科学有效的教育方法，而这些都是建立在“爱”的基础上，对工作的爱，对学生的爱。爱是上好每一节课

　　我爱我的事业，所以上好每一节课是我的第一愿望。

　　刚参加工作的时候，一次学校组织优秀课大赛，我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。为了能成功地完成这节课，我提前两天开始了精心准备。

　　开始上课了，首先是歌曲欣赏，我上学时学的《yesterdayoncemore》,随着歌曲的结束，学生们一个个懒洋洋的，没有表现出多么开心和激动，我的心沉了下来。在讲完时间表达法后，我开始用小组接力、时间记忆、猜想比拼各种游戏来巩固和运用知识点。接下来是学生互动，记者采访。无聊的采访结束之后，是我设计的本节课的高潮部分，看电影完成合作表演，尽管我煞费苦心地找到了的士尼动画中十分精彩的片段来吸引学生，然而表演依然是在*淡

　　的气氛中进行的。我的课失败了。

　　那天晚上，是个不眠之夜，我反复思考整节课的设计，没有什么自己不满意的，失败在哪里呢?第二天到单位，我马上去请教参加听课的两个老教师，他们给我指出：首先，那首歌虽然优美但缺少活力，且不适合初一学生的年龄特点，关键我面部表情古板，讲课缺少激情，没有和学生互动，没有把自己融入到学生当中去，学生们没被带动起来，所以课堂不活跃。正在这时，班干部来找我，他们一脸的歉意，表示课的失败是他们没有配合好，那一刻我真的很感动。我告诉自己，如果教不好课，对不起帮助我的老师和爱我的学生。

　　从那以后，不论发生了什么，哪怕是课前刚刚发生了不开心的事，只要走进班级，我就面带微笑，热情饱满，充满激情地讲课，站在学生中间，用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生，一颦一笑，一举手一投足，甚至一个热切的眼神，都传达出爱和激情。

　　爱是尊重。自当班主任以来，我从没骂过学生，甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。我上届学生王嘉祥，父母离异，没有人管，初中四年，尤其是前两年没少出状况，但我对他的教育从来没表现出厌倦与不尊重，在他身上我所充当的角色不仅是老师，还是母亲。他经常不由自主地叫我“妈”，其他同学笑，我则表示喜欢这个称呼。他和他的家长对我是完全信任的。有时候他一时冲动犯了错误，等冷静下来很不好意思对我说：“老师，你咋处理我都行，你骂我两句，打我两下吧。”!

　　爱是关怀，我班哪位同学有什么毛病我都知道，董昀曦腰疼，

　　王艺卫好去厕所，杨宇奇鼻子好出血，朱莹痛经......我常备一些药，比如肝胃气痛片、泻立停，藿香正气水谁吐在地上我来收，谁有病了我领着去医院。

　　*性格内向，而又很有主意，上课时他没听懂，又不主动问，课后我就时常问他还有哪些不明白的，别的科有哪些没听明白的，鼓励他不耻下问。

　　武志东没有父亲，家很穷，初中四年的学习用品和资料基本都是我送他的。

　　爱是责任，每届我的学生流失率都不超过10%，不是因为我遇到的都是好学生，而是因为我不放弃每个学生。

　　于金龙，农村学生，在他几岁时母亲嫌家穷离家而去，父亲多年在外地打工，他和奶奶住，学习上从没人管，小考成绩四科200多分。入学第二天，他姑姑来对我说，把孩子送我班就是让我看着他别学坏，学习就不用管了。没父母的孩子性格怪异，排斥他人，走不进心理，很难教育。我从和他拉关系上做起，说老师也是从农村出来的，对你期望更大，一定要给咱农村人争气啊。这样一来他就比较接受我的教育了。别的孩子都喜欢听表扬，他却不，我说“于金龙你这几天语文课表现不错，好好学，肯定能学好”还没等我说完他就说：“老师你别说了，我学不好。”“我认为你能学好，稍微多下点功夫，不信你试试”“哎呀，你别说了，能不能学好我自己还不知道。”他表现出来的是特别的不自信。虽然他对我的表扬和鼓励表现出不喜欢，但我还是抓住一切机会表扬鼓励他，时间长了，他多少也有了点

　　自信。他先学的是历史，不需要基础，只要肯背。有一次历史全年组最高分。不学历史了，他似乎没了方向，到初三又开始了青春期，他开始反感、急躁，各科作业不做，什么教育方法都不奏效。有一天，他从早晨来情绪就不好，上课趴着睡觉，我怕说他睡觉伤他自尊，在全班同学面前丢面子，就小心地说：“于金龙，抬头看老师。”他抬起头,“看你长得好看啊!”当时我差点没气昏过去。我镇定了一下，为了给自己找台阶下，强挤着笑说“你们不说老师是警察、侦探、破烂王、心理医生、清洁工吗，你们还落下一个——脏水桶。”那之后，我一如既往地教育他，他再也没趴过桌子，也渐渐懂事了，对家人和老师都很尊敬，并且开始侧重学政治，学得也不错。现在他上三中了，他告诉我他找了一个历史班主任，学文科，将来研究历史。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

　　在此，我没有提到我获得的荣誉，因为我付出的爱和得到的爱是我最大的荣誉，是爱，使我勤耕不辍!

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十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展1）

——十佳班主任演讲稿3篇

十佳班主任演讲稿1

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好！首先感谢各位领导给我这次与大家交流的机会。20**年9月3日，我们以实习教师的身份进入水波中学学习生活。在这不到两个月的时间里，我们收获而颇丰。这段时间里，我们不仅提高了自己的教学技能，而且还跟着指导老师们x主任工作。一个班，关起门来就是一个家庭。如果，这个家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。而班主任就是这个家庭里的大家长，在完成教育教学任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。因此，在培养符合社会发展需要人才的事业中，班主任起着较为重要作用。下面，我就谈谈自己在这两个月内的工作心得。

　　一、班主任要以身作则。有一句话这样说道：有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；没有班主任在，学生能做好，这个班主任是优秀的；有班主任在，学生却不能做好，这个班主任是不合格的。我是无比信奉这句话的。作为班主任，我们的一举一动一言一行时时刻刻在影响着我们的学生。有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你，从性格到言行举止，从看问题的角度到处理问题的方法，都会越来越接近。

　　所以身为班主任，我们第一点要做到的就是以身作则。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。

　　二、热爱自己的职业。作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作。只有这样才能全身心地投入到教育事业之中，以校为家，爱生如子。作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。其次，作为班主任在班级治理中，要熟悉到教师与学生在人格与地位上是*等的关系，尊重学生，学会与学生交朋友。

　　三、加强素质教育，培养学生全面发展

　　随着社会的不断进步和发展，当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中，班主任肩负的使命既光荣又神圣，班主任不仅应是一名好老师，学生的良师益友，而且非凡是要关心学生的全面发展，加强每一个学生的素质教育，真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课，还要引导学生学好每门课，牢固把握各科知识，班主任要给全体学生以真诚的爱，要端*一碗感情的水，这是提高学生素质的前提条件。

　　四、与各科教师密切配合，积极与家长沟通

　　在校内，对学生教育直接有影响的，除了班主任以外，各科教师也很关健，班主任与科任教师共同对学生进行教育，班主任是核心，起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体，就必须和每一位任课教师密切配合，这样，才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好，众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。

　　众所周知，家庭教育是学校教育的必要补充，作为班主任要及时同家长沟通联系，根据不同学生做好家访工作，全面了解每位学生的性格、爱好和特长，对症下药，为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

　　五、班主任要培养优良的班风。

　　要培养班风，首先要确定班级奋斗目标，它是一个班级的努力方向，班主任要把全班学生的心凝聚起来，靠的就是目标，经常开展活动，创造良好的氛围，给学生以荣誉感，从小培养学生良好的行为习惯。

　　在教育教学中，常有学生犯这样那样的错误，我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚，对学生的辱骂就是心灵施暴，它可使学生的人格受到欺侮，严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过，自尊心是一种常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。

　　课前课后、教室操场、学习生活，懂事也好，滋事也罢，班主任们真心的想让学生们一切安好。拉扯一把、扶持一段、批评几回、叮咛几句，无不浸透老师殷殷之爱、教导之情。*凡行动易，倾心奉献难，一颗红烛心，无悔亦无怨。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

十佳班主任演讲稿2

尊敬的各位领导、评委、老师们：

　　你们好！

　　首先感谢各位领导、评委、老师们为我提供了这次演讲和学习的机会。我叫杨有志，来自x将军的启蒙学校——滨湖镇望重小学。今天，我演讲的题目是：《热血，浇洒在学生的心田》。

　　我20**年7月滕州师范毕业，分配到望重小学任教，一直担任六年级的语文老师，高年级教研组长，并做班主任工作。九年来，我一直把“爱岗敬业，开拓进取”作为自己的教育格言，我一心扑在教育事业上，努力钻研教材教法，向有经验的老师学习请教。*时我精心备课，认真上课，主动听课，利用业余时间上网查阅资料，并认真学习了“双主线、四环节”的阅读教学策略，将其运用于自己的教学之中。近年来，我不断积累，不断给自己充电，扎扎实实打基础，为做一名称职的教研组长、合格的语文老师和优秀班主任在不断努力着。

　　多年来，我一直积极思考和探索如何做好班主任工作，做一名智慧爱心型的优秀班主任。

　　一、创特色班级，明确育人目的。

　　班主任是塑造学生灵魂的建筑师，是学生健康成长的引路人。为引导学生正确的度过小学时代，从小树立远大志向，将来成为国家栋梁之才，我精心设计了“我为将军争光彩”主题班队活动。我给学生讲x将军从小立雄心树大志，是怎样成才的，组织学生搜集李将军小时候的故事。李将军的夫人孙锦云少将来校时，我们邀请她为我们作了“立志向，爱祖国”的主题报告，她给同学们讲李将军小时候在启蒙学校的故事和长大后为祖国的航天事业做贡献的动人事迹。

　　同学们听后深受鼓舞。我班围绕这一主题活动，开展了“我的榜样”“将军在我身边”系列活动，不仅学英雄，做英雄，还从同学们身边找到更实在的学习榜样，树起了班级的五个标兵：勤奋好学的李泳飞，严守纪律的张萌，讲文明有礼貌的宋芳悦，爱劳动讲卫生的王宇，爱科学爱钻研的谢志远。我又匠心独具，设计了“金钥匙”“小红花”“将军章”分别奖给爱学习、懂礼貌，爱科学、守纪律，爱钻研、勤劳动的同学，并将这些同学的照片和孙锦云少将和同学们的合影照贴在一起，同学们心底升起一种自豪感。随着主题活动的开展，我班同学给李将军写信，汇报在校学习、活动、生活情况。李将军在百忙之中给同学们回了信，勉励同学们从小打好基础，将来做国家的有用之才。这些系列活动的开展得到了李将军的高度赞扬。孙锦云少将第二次来我校时给同学们带来了李将军的问候，并赠送给我班小型航天模型，以此激励。

　　通过有意义的主题活动的开展，使同学们在活动中锻炼自己，教育自己，完善自己，树立了远大志向，使班级工作富有特色，达到了育人的目的。

　　二、加强情感交流，走进学生心灵。

　　爱是一种神奇的情感，它能使冰雪融化，也能使石头开花。20**年秋季，我班从东北转来一名学生，稍高的个头，脸上有几道疤痕，一双满不在乎的眼神。来班后，经常和同学们打架，从不把学习放在心上。我没有嫌弃他，经过一番仔细地观察，我发现这个学生爱打乒乓球，我就凑上去和他一块打。每次打完，我总是夸奖他的球技。一次，我向他讨教高抛发球的方法，看着我那诚恳热切的目光，他高兴地答应了。从此课外活动课他经常找我打球，他打架骂人的行为大有收敛。看看时机成熟了，我试探地提出要去他家家访，他先是一惊，脸上随机闪过几丝喜悦。我看在眼里，喜在心上，这个学生对自己产生了信任。见到他的父母，我以表扬的口吻向其父母汇报了他最近的表现，家长十分高兴，改变了对他的态度。这次家访，使他很受感动。

　　经过一段时间的了解，我认为这个学生之所以犯错误，是因为缺乏人们的关心和信任，在一次班会上，我作出了一个超乎同学们意料之外的决定，让他当劳动班长，他眼里闪射出从未有过的自信的光芒。可谁知第二天就出了岔子，他又和别人打架了。我当时没有生气，先做了一番了解：原来是一名学生不服他的管，顶撞了他，他们才打架的。我单独找到他，声色和悦地说：“那位同学不服你的管是错误的，可这是为什么呢？因为在他眼里还是过去的你，你应该鼓起勇气向过去告别，让大家看到一个新的你。”从此他像变了一个人，在劳动中重活累活抢着干，他用汗水洗刷着自己过去的形象。后来，在一次班会上他自荐当班长，同学们立即报以热烈的掌声。他激动地望着我，那双目光是多么亲切，充满了信任，也充满了理解，一股暖流涌上心头，禁不住的泪水唰地流了下来。后来这个学生真正变了，变成了一个好学生，好干部。我用精诚的爱，又一次催开了“石头之花”。

　　三、汗洒教坛结硕果，情系教育路途长。

　　一分耕耘，一分收获，经过不懈的努力，辛勤的汗水终于结出了累累硕果。我所教的语文课，每年成绩均居全镇前列，我所带的班级，曾五次别评为滕州市级优秀班集体，一次获滕州市少先队红旗中队称号。我本人自03年以来连续五年被评为滨湖镇优秀教师。04年4月我执教的《东南亚》一课被评为市优质课一等奖。20**年我被评为滕州市骨干教师，滕州市优秀教师。我撰写的《班主任与学生谈话时的情态控制》《“负荆请罪”课文解读》两篇论文分别发表在《德育报》和《语文报》上，我辅导的学生多次获作文大奖。这一切都将促使我继续努力。我将把取得的点滴进步作为动力，继续在*凡的工作岗位上兢兢业业，不断探索，把一腔热血，浇洒在学生的心田里。

　　我的演讲完了，有不当之处，敬请各位领导、评委、老师们批评指正。

　　谢谢大家！

十佳班主任演讲稿3

尊敬的各位领导、老师，大家上午好！

　　我叫**x，来自于特殊教育学校，感谢各级领导给我这次机会，让我荣幸地与各位同行在此相识并做工作交流，作为一名普通的班主任老师，我并没有什么显著的成绩向大家介绍，我只想借助今天这个机会让大家对我们特教的老师多一些了解。在我们学校，每一位班主任老师都是尽心尽责地关爱着自己的学生，我只是她们中的一名代表。虽然，我们的教育对象是一些有口却不能说，有手却不会做，有耳却置若罔闻的残疾孩子，但是，我们从没有半分的`嫌弃与轻视，而是以一颗慈爱之心在这*凡而琐碎的工作中默默无闻、无怨无悔地奉献着。我今天要讲的题目是《只要心中有爱》

　　鲁讯先生说过这样的一句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才会和学生贴心。爱就像一把万能的钥匙，它可以打开每个学生的心门，让我们领略每扇门的后面，都是一个无法预测的未来；也让我们懂得，我们面对的不止是十几双渴求知识的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

　　我是**年参加工作的，**年从普校调到了特校工作。这**多年来，无论是在普校，还是在特教，我一直从事班主任工作。回顾这**多年的笔墨绕身，口舌生涯，有苦有涩，有甜有酸，而留给我更多的则是一种感动与满足。下面，我就从几个方面谈谈自己在特教做班主任工作的一些花絮。

　　一、以爱为桥，倾心教育。

　　列夫托尔斯泰说过这样的一句话：如果教师只爱事业，那他会成为一名好教师，如果教师只爱学生，那他也会是一名好教师，如果教师既爱事业又爱学生，那他才是一个完美的教师。为此，工作中，我时刻铭记自己的职责，把自己放在一面镜子之前，注意自己的一言一行，用自己的行动潜移默化地影响着学生，教育着学生，使他们懂得自尊、自爱、自强，懂得感恩，懂得回报，学会做人，学会做一名讲文明，有礼貌、遵纪守法的好人。

　　记得在我教第一个聋班中，有个叫闫x的男孩，家里父母都是聋哑人，母亲还是智障，唯一的妹妹不但聋哑还偏瘫，特殊的生活背景使这个孩子有着不同一般孩子的早熟，他心疼父母，更是关爱妹妹，在学校的每一天都惦记着家里的亲人。有一次月休的前一天，他趁我下课离开教室的时候把我放在抽屉里的30元班费拿走了，当时教室里的其他同学立即跑到办公室告诉了我，我听到他竟敢在同学面前公然拿我的钱，当时气得脸都变了色，急忙大步赶往教室，可是走出办公室后，我就渐渐地冷静了下来，他毕竟是一个很多事都不懂的残疾孩子，我又怎能不分青红皂白地去责骂他呢？我要想个办法了解事情的真相。于是，我带着常有的笑容走入了教室。刚一进教室，同学们立即指着他对我说：“老师，阎明把你钱拿去了。”我把询问的目光投向了闫明，他看了我一眼，低下了头。我走到他的座位前，抚摸了下他的头，然后用手语问他：是不是明天回家没车费了？他看了我一眼，又把头低下了。我再次地抚摸着他的头，对他说：“老师问你话，你不看老师，很没礼貌，老师会很难过的。”他渐渐抬起了头，我又说：“闫明在老师的心里是个勇敢坦诚的孩子，如果你是因为家里的原因把老师的钱拿去了，只要以后改掉这个坏习惯，老师不会批评你。要是因为你想买零食吃而偷拿老师的钱，那是坏孩子的行为，老师会很难过，也会很失望。”他看了我说的话后，红着眼圈，迅速用手语告诉我：“我不是想买吃的。妹妹病了，妈妈没有钱，我怕妹妹死，我给她买药……”听了他的话，我的眼圈也红了，把他紧紧地抱在了怀里，然后心疼地对他说：“以后再有这样的事要先告诉老师，老师是大人，可以帮你，知道吗？虽然你的用心是好的，但偷拿他人的钱是不对的，这是偷窃行为，是犯法的。这一次老师不怪你，但以后绝不允许再犯知道吗？”他轻轻地点了点头，然后慢慢吞吞地从口袋里拿出了钱，我把钱接过来又放到了他的手心里，对他说：“你拿着这钱去给妹妹买药吧，班费老师会补上。”我的话还没说完，他把头埋在了我的胸前，奔流的泪水润湿了我的衣襟，然后他猛地抬起头，拍着小胸脯对我说：“老师，你放心，我长大了一定挣钱还你。”我说：“老师不用你还，你好好读书，好好做人，将来好好生活老师就很开心。”说完，拍着他的头微笑着离开了。从那天开始，我经常帮他褪小黑手、洗脖子，送他换洗的衣服，给他买学习用品，给他车票钱……慢慢的，他那经常皱着眉头的小脸渐渐地有了笑容……

　　还有一次学校休月假，阎明的家长因为有事忘记接他回家了，同事们和值班的大爷都劝我让他在学校住一晚，可我担心他一个人住在宿舍里害怕，就把他带回了自己的家。晚上我帮他洗热水澡时发现他破旧的内衣上虱子成群，虮子成片，当时我的内心非常的难过，既心疼又自责。用开水把衣服先烫了一遍，又用锤子从里到外敲了好几遍。当我做这些的时候，这个孩子一直围在我的身边，用他那双黑黑的大眼睛不安地偷偷望着我，我知道他是不好意思，怕我嫌弃他，于是我笑着对他说：“别怕，老师这次一定帮你把这些坏虫子全部打死，叫它们再也不敢欺负你了。”他看着我微笑的表情，也跟着羞涩地笑了，然后伸出大拇指，对我说：“谢谢老师！”那一刻，我的眼睛真的湿润了。

　　功夫不负有心人，在我的关爱下，这个孩子再也没偷拿过别人的钱物。有一年的暑假，他从家里拿来一个崭新的毛巾被送我，说是叔叔送他的，他要送给我，作为赔偿他以前偷拿我的钱。看到他那纯真热切的眼神，真的又欣慰又感动，虽然我并没有收下那个毛巾被，但心里却是暖暖的。

　　20**年7月，我终于圆满地送走了和我相依8年的学生，休息了一个假期，学校又让我做了新招生班的班主任。刚接这班的时候很不习惯。孩子们太小，刚离家住校什么都不懂。那一段时间真的是把我累坏了。要上课，还要给孩子们洗脸洗衣。最怕的就是孩子们生病，因为孩子生病后会想家，会哭闹不止，我们班主任老师不只要喂他们吃药，还要给做好吃的，哄着他们玩。记得有天早上，我刚到学校，舍务老师就告诉我快去宿舍看看我班的李**，因为想家上火得了便溺憋得直哭。我赶紧跑到宿舍，看到孩子难受得直哭的样子，把我急了一身的汗。赶紧跑到药店去买药，可是，吃了药后的她还是哭闹不停，我又去市场买来香蕉给她吃，还是没效果，最后校医说还是用外用药吧！我又再次地去药店买药，一个上午，我也不知自己跑了多少路，更是记不清抱着她去了多少次的厕所，只记得当我用小木棒帮她把赃物抠出来的时候，她高兴得手舞足蹈，搂着我的脖子亲吻了无数下。中午，当我刚刚松了一口气，准备歇歇脚的时候，又有学生告诉我李**把粪便弄裤子上了。我猜想一定是上午吃的药和香蕉的副作用，于是，我赶紧拿着换洗的裤子去找她，那天中午，我几乎没离开过水房，因为她换了又脏，脏了又换，我为她洗了好几条裤子。直到现在，我的眼前还会浮现她当时趴在水房的门口望着我的怯怯眼神……

　　在我们班家里环境困难的同学很多，每一学期开学齐伙食费的时候，总有几个家长泣泪连连的找我，哭诉着家里的贫困。面对这些求助无门的家长，面对这些可怜的孩子，我心急如焚，后来国校长的一句话点醒了我，她说：“x，咱学校目前的状况无法帮你解决这几个贫困生，你自己想想办法向社会求助吧！我听说**商报有个手牵手献爱心的版面，你向那里投稿试试。”听了校长的话我豁然开朗，立即从辅导员老师那里要来了**商报的电子邮箱，然后执笔求助，我把这几个孩子的实际情况详细的做了介绍，请求社会的好心人献上慈爱之心，伸出援助之手帮帮这些可怜的残疾孩子。在我的求助信寄出的第三天，我就陆续接到了很多好心人的关怀电话，有的直接要银行帐号，有的问学校地址，要亲自送钱，还有的问我在邮局怎么汇款……仅仅几天的时间，不但我班几名贫困生的伙食费解决了，还使其他班的贫困同学也得到了帮助。还有几个单位、个人与我们建立了长期助学关系。**天鹅焊材有限公司的领导每学期都会在开学的第一天就把助学款送来，省科技院的刘先生不但自己每年都资助我班的刘春艳同学，还拜托自己的好朋友高先生帮助刘**同学解决家里的困难，当高先生听到我说小春艳因惦记家里的危房而不能安心上学时，立即表示去找有关部门和朋友协商一下，尽量在短时间内帮小春艳家翻盖房子。一个月后，在高先生的奔走和呼吁下，有关部门终于完成了小春艳的夙愿，把她家的那个破旧的草房翻盖修建了，院子里还砌上了漂亮坚固的大院墙，消息传来后，一直愁眉苦脸的小春艳第一次露出了开心的笑颜。

　　班级内还有一个叫王**的漂亮女孩，她的父亲年龄偏大，母亲身体多病家里非常困难，每学期交伙食费时都是几元几角的往上凑，这孩子因为自卑，总是很安静寡言。我找她谈了几次，虽小有起色，但却效果不大。在一个周日的下午，她还是给我留下一封短信后一个人悄悄地离开了学校。当我接到收发室大爷的电话后，非常着急，立即与家长联系，小溪的妈妈告诉我小溪已经安全到家，但到家后什么都不说，只是说她不要上学了，我告诉小溪的母亲好好安抚下小溪，了解一下她为什么不想来上学了，等我一会去学校，看看她离开的原因再和她商量接下来怎么做。到了学校，我看到了小溪留给我的信：“x老师，对不起，我回家了，不来上学了，我爸爸妈妈年龄大了，家里没钱给我上学，我身上臭，同学们背地都笑话我，别找我了，你再要我来上学，我割腕。”看着孩子的信，我吓得一身冷汗，陷入了深深的自责，是我这班主任老师的工作不够细，不到位，没能体会到孩子内心深处的负荷，自以为很关心他们，却没真正的走入孩子的心里，使她们不愿向我敞开心扉而走入了极端。怎么办？我该怎样挽救这个孩子？要想重新唤回她，必须打开她的心结，解决她的实际问题。可是，毕竟我只是一个收入不高的老师，要我独立帮助孩子解决所有的问题还是有些难度的。那几天，我寝食难安。辗转反侧之后我决定还是把希望寄予社会。于是，我再一次地执笔向辽西商报发了一封求助信。这一次，在我的真心呼唤下，又得到赞助款20**多元，校长非常支持我的工作，号召全校老师也为小溪捐款，这些爱心捐助不但可以帮小溪交齐所欠的伙食费，还足够给她做腋臭切除手术。有了钱，我就开始着手和医院联系，和家长联系，当小溪的妈妈听到我已帮小溪筹够伙食费，还可以带她做手术时，电话那边的她哭得说不出话了。第二天我和陆校长带着小溪去大凌河医院顺利地做了手术。医院里的领导和医生听到是我们学校为小溪做手术后，都被我们我们的爱心感动了，派出了最好的医生，还主动免除一些费用。而那些护士和病号家属更是不停地说：“这孩子在特殊教育学校读书真有福气，特殊教育学校真是世上难找的慈善学校，这里的老师太伟大了！”三天后，小溪出院了回家休息。暑假前的一天，小溪的妈妈用自行车驮着一袋子花生来到学校，在校长室，她拉着我和校长的手，深深地鞠了一躬，说：“x校长，x老师，你们真是我们全家的大恩人！没有你们，小溪这孩子就完了，书念不成了，病也没钱治，我没文化，不会说啥，可是这份恩情我们会永远不会忘的，我会要我的孩子们永远记得。我家穷，啥也没有，这是家产的花生，你们一定要收下……”那一天，从没接受过馈赠的我和校长第一次破天荒地收下了这礼物，校长对小溪的妈妈说：“别和我们客气，我们是一家人，帮助教育孩子是我们共同的责任，这袋花生我们收下，拿到食堂，下学期给老师学生增加伙食，以后有什么困难要及时和学校沟通，咱们共同解决。”看着小溪妈妈那欣喜感动的神情，我的心里真的好温暖，一种幸福与自豪感油然而生。因为，作为一个班主任，我为自己能为学生尽一点儿微薄之力而幸福，为能帮家长解决一点实际困难而自豪！

　　09年，甲型流感席卷全国，为了保证这些孩子的身体健康，我每天都按时地提醒孩子们检查体温，发现哪个孩子身体有些不舒服，立即拿出自己的医疗卡给孩子们开药。记得一天晚上，大约有八点多钟，我突然接到学校舍务老师的电话，说是我班的李飞同学肚子疼，疼得直哭，听到他的话后我赶紧问他给李飞吃药没有？舍务老师说吃了药可他还是喊疼。我说那别耽误了，你立即送他去医院，我马上就到。放下电话，我赶紧穿上羽绒大衣赶往医院。当时我爱人有点不高兴地对我说：“又不是你负责的时间，这么冷的天，一定要你去吗？”我说：“是我班的孩子，我不去谁去呢？”说完，没有顾上安抚一人，冒着清冷的寒风赶往了医院。那一晚，我一直陪李飞打完了针，送他无碍地离开后才回了家，到家的时候时间已是夜里十点多了。

　　二、精心钻研业务，寓教育于教学之中。

　　我们都知道，要想做一个好的班主任，首先要做一名学生信服的好教师，因为敬慕，学生才会心悦诚服地接受你的教育与指导。为此，在教学上我总是认真备课，认真上课，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处。同学们都认为我是他们最值得信赖的老师，也是他们亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，他们很喜欢上我的课，在课堂上我不仅教给他们知识和学习方法，更多的是唤起他们的情感意识，引导他们做人。记得在学习《斗笠》一文时，孩子们被文中那浓浓的母爱而感动，我适时地抓住这个契机，对他们说：“孩子们，你们的父母也如课文中的母亲一般，可能要比文中的那位母亲付出更多，你们想一想是谁抱着你四处求医？是谁带着你四处找学校？又是谁舍不得自己花一分钱而为你买几千元的助听器？下面老师给你们几分钟的时间，好好回忆一下，然后给大家讲一件母亲关爱自己令自己很感动的事。”那一天，孩子们给了我很大的震撼，她们讲了很多我未了解的事，刘春艳、王天阳、关思桐几位同学竟然是流着泪讲完的。在孩子们讲完后，我对孩子们说：“同学们，你们真的长大了，懂事了，老师为你们高兴，更为你们自豪。既然懂得父母为你们做了这么多，老师希望你们以后能好好听父母的话，孝顺父母，成为一个社会有用的人回报父母的养育之恩。我提议从今天开始，你们开始节约零用钱，然后在月休的时候买些礼物送给自己的父母好吗？”孩子们立即纷纷同意。这个好习惯我班的同学一直坚持着，他们每次回家都要给父母买些青菜或者水果。家长们吃到孩子送的礼物，感动得哭了。一个家长在电话里对我说：“x老师，谢谢你把我的孩子教育得这样孝顺，他现在比我们身边那些正常的孩子还懂事。”听了家长的话，我感到非常的幸福和欣慰。

　　在上好课堂教学的同时，我也一直注重对孩子们个人能力的培养。我希望他们虽然是聋哑孩子，但可以用笔使自己融于社会，表达所感所想。从2年级开始，我就教我班同学写日记，而且这一写就是七年，这七年，不管我的身体如何，也不管我有多忙，每天我都会把学生的日记认真的批阅一遍，对学生日记里的想法我都会用红笔耐心的给予回复，可以说，随意翻开我班孩子的哪篇日记都会看到我一大段的红色批语，孩子们由开始的不爱写日记，到后来的即使我没布置写也会按时地交上来。日记，成了学生们与我心灵交流的*台，孩子们爱在日记里写出自己的心里话，并期待看到我给他们的建议和指点。日记，也成了我了解孩子们内心世界的一把钥匙，使我能走进学生的心门，与他们心贴心。每学期下来，别的老师一支红笔都用不了，而我却用了三支甚至更多……

　　记得有一天，我在刘春艳同学的日记里看到这样的一段话：“老师，我好羡慕那些正常的孩子，可以戴生日帽，可以吹蜡烛，可以唱生日歌……”我在她的日记后面回复：“春艳，不要羡慕别人，就让老师帮你实现这个美好的愿望吧，明天把你的生日告诉老师，我们一起来庆祝好吗？”第二天晨会的时候，我在班内做了一个生日调查。于是，在每一个月孩 子们生日的那一天，我都预先买好蛋糕和水果，然后，与班级的孩子们一起，给小寿星一个难忘的生日。09年9月28号，我在批阅日记时看到思桐写了这样的一句话：“过几天我生日了，不知孙老师还记得不？”我在日记后面给她回复了：“思桐，你的生日是农历9月13，老师记得呢，怎么会忘呢？放心，那一天，老师和同学们一定会帮你庆祝的。9月29日下班的时候，我去蛋糕店给她预定了一个蛋糕，还买了一些水果。30日早上，我带着相机和同学们给她过了一个难忘的生日。同学们每个人都在黑板上设计了自己别具风格的画，并在画里写上了自己的祝福！刘春艳同学设计的是一个小蘑菇，蘑菇里写着：“关思桐，祝你生日快乐！一定要好好学习，努力考上大学，要听孙老师的话！”王天阳同学设计的是一本书，书上写着：“关思桐，生日快乐！好好学习，我们支持你！加油！！！李飞和王小溪设计的是一片树叶，里面写着：“小妹，你一定要好好学习，我希望你能考上大学！”周磊和付若竹同学分别设计了一颗心和一个苹果，里面也写着最深的祝福。小寿星关思桐则在黑板的正中心设计了两颗连着的心，里面写着：“谢谢x老师，你对我们的好，我们会永远记住的。”

　　这些可爱的孩子们呀，虽然他们是一些令人怜惜的残疾孩子，可他们却是这样的有情，这样的纯真，这样的可爱，要我们怎能不去爱他们呢？

　　这几年，班内的每个孩子都吃过我买的生日蛋糕，每个孩子都有我为他们拍的生日照片，仅为他们买蛋糕、水果和洗照片的钱我自己早已记不清花了多少了。孩子们常在日记里写：“老师，你就像我们的妈妈一样，我们喜欢你，你要好好保重自己，一定要永远年轻漂亮呦！”在孩子们这些稚嫩的话里我感受到了他们对我的喜欢和敬爱，我也更加地喜爱我的学生们。

　　因为有了爱和喜欢，学生们非常喜欢上我的课，我的课堂教学得到了学校老师和领导的肯定，也得到了县、市省各级领导及同行的好评，我曾多次在县、市、省教学研讨会上做公开课，并承担了我校首次教学模式“十五”课题教学实验，于20**年被确认为辽宁省科研成果，并获得论文证书。曾先后获得**市首届创新杯二等奖、**市优质课特等奖、**市优质课一等奖、辽宁省教学模式研讨会录象示范课、辽西地区教学示范课、辽西三市教学研讨会一等奖，还被评为**市教学新秀，获得了**市主题班会一等奖，**市优秀班会二等奖，所撰写的教育教学论文也多次获得县、市、省乃至全国优秀论文证书。09年5月辽西三市教学研讨会在我校召开，我代表我校在研讨会上做了一节语文公开课，受得了与会领导和老师的一致好评。同年10月，我又代表我们**市去大连参加了全省特殊教育有效教学大赛，我讲授的诗歌《斗笠》获得了大赛的一等奖，得到了与会领导和老师的一致肯定和好评。

　　三、勇于探索班级管理新模式

　　作为新时代的班主任，我在奉献爱心的同时，更注重科学有方法的管理班级。一方面亲自狠抓班级常规管理，从小处入手，培养学生各方面的良好习惯。通过多种多样的方法提高学生竞争意识，多渠道提高行为习惯的养成。除了亲自抓之外，另一方面我还充分让学生做班级的主人，给他们一切机会提高他们的自我管理能力。做班主任工作的这些年，我一直倡导班内实行“班长轮流制”，其目的使每个学生都有机会展示自己的能力，为班级服务。具体方法是值周班长要日有小记，周有小结，月有总评。这些活动完全有学生独立完成，学生由开始的不会记，到知道该记些什么，由开始的不会总结，到最后的总结有序，不仅提高了他们的个人能力，也增强了学生们的主人翁意识，更是培养了他们自我约束、自我管理的能力。学校的任何活动，我都根据学生的特长与能力分派任务，而自己只是起到监督的作用。虽然，每项活动我没有亲历亲为，可我班的同学都是出色地完成任务。在校流动红旗评比活动中，我班的红旗总是最多，在各项活动评比中，也都是名列前茅。

　　一份耕耘一份收获；虽然我一直无视名利，但学校和上级有关部门却给予了我很高的荣誉，我本人几乎年年都被评为校优秀教师，在九五年和九九年先后两次获得了**市优秀班主任，在九四年获得**市优秀教师，在零三、零六年分别获得**市教委、**市*的优秀教师，零三年还获得了**市优秀*员称号以及先后被任命为**市骨干教师、辽宁省骨干教师等等。

　　**年的班主任生涯，我对我的学生用爱动其心，以严导其行，与他们建立和谐融洽的师生关系，我爱他们，也赢来了他们对我的爱。虽然我不富裕，可我却可以在他们生病的时候给他们买药买罐头等好吃的；虽然我不是他们的亲人，可我却可以在节日时给他们买水果和月饼为他们庆祝……虽然我的学生还小，虽然他们只是一些残疾孩子，不能用动听的语言来赞美他的老师，可他们却能在我的节日时献上自己精心设计的版画和最朴实的野花，拥有这些，是我人生的一笔最宝贵的精神财富。

　　在我们漫长的工作之旅，付出爱的道理是艰辛的，但是付出爱的过程却是甜美的，三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它将面对的是明天的铁树开花；明净的课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了我们学生点点滴滴的成长。

　　一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，只要我们心中有爱，我甘愿守住特教这一净土，安于三尺讲台，默默奉献，用爱写好“师德”。

十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展2）

——十佳班主任优秀演讲稿3篇

十佳班主任优秀演讲稿1

尊敬的领导、老师：

　　大家好

　　我是双港小学的徐阳，我演讲的题目是：用心耕耘奏响爱的乐章。

　　工作七年，做了七年的班主任。在这过程中，我渐渐懂得，班主任工作是一门艺术，一门爱的艺术，一门创造的艺术，只要我们用心去爱、去创造，就能从中得到无数的快乐。

　　爱的音符

　　一首乐章是由一个个音符组成的，而班主任工作也体现在一个个爱的“音符”。自从踏上教师岗位那天起，“用爱播撒希望”便成了我心底无言的承诺。

　　爱不分时间。在我的日程表中，从来没有上下班之分，一切服从于孩子们成长的需要。为了学生，我常常很晚才拖着疲惫的身影回到家中；为了学生，我常在下班后不厌其烦地与家长电话交流，在深夜给家长发送短信；为了学生，我经常深夜批阅每一张试卷，在每一本作业上写上激励的话语，与学生进行心灵沟通；为了学生，我发着烧，拖着疲惫的身体，仍然坚持给学生上课；为了学生，我在元旦之前，坐在灯下，一张张的写着充满老师祝福的元旦贺卡。为了学生，我的一切付出都是值得的。

　　爱要体现公*。春雨洒向大地的时候，从不挑选秧苗；老师的爱投向学生的时候，也要永远公*。我的爱一直面向所有学生。我相信每个孩子，尊重每个孩子，为每个孩子的发展创造契机。我非常重视给每个学生提供同样的发展机会，特别是让老师、同学眼中的“老实”

　　学生和成绩落后的学生担任一定职务，让他们在为同学服务中得到锻炼，获得成功。我坚持实行班队委轮换制。每学期开学顺着学号的序，轮流安排一定数量的学生担任班（队）委。每届班干部的任期为一学年，让每个学生都有承担责任和获得锻炼的机会。

　　对于班上单亲家庭的孩子、性格内向的孩子、顽皮淘气的孩子、学习习惯或行为习惯差的孩子，我给予他们更多的关注，想方设法激发他们的进取心，促使每个学生不断地超越自我。班上有个女孩叫文文，家庭条件很艰苦，学习成绩一直不理想，自卑和家长过多的批评使她变得更加内向，她总是低着头，话也很少，从不与同学交往。看到这个孩子，我心底涌起的是对她无限的怜爱，课后，我拉着她的手聊天，鼓励她上课举手发言，课上一看见她举起的小手，我会毫不犹豫地马上让她起来回答，生怕叫迟了就错过一个让她进步的机会？？我一次又一次地不断鼓励她，不断肯定她，也让全班同学一起为她加油。在老师和同学们的共同关爱下，文文成长了，进步了。不仅在期末测试中拿到了“优”的成绩，甚至在梦想课上敢于走上讲台代表小组进行汇报。

　　爱是由衷的赞许和鼓励。我从不吝惜自己的赞美，会在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态，给学生以鼓励，唤醒学生的生命感、成功感、价值感，使学生在激励中成长。我在班上设立了多种多样的激励措施，小红花、奖票、表扬信、喜报、光荣榜、各种奖章、几粒糖果？？都在催人不断向上。

　　我深知，不仅要有爱的意识，还要有爱的能力。因此，我从不敢

　　懈怠自身的学习提高。几年来，我大量阅读教育教学理论书籍，学习班主任管理方法，不断吸收各种新的思想养料。不仅关心学生的今天，而且关注学生的未来；不仅关心学生的分数，而且关注学生的全面发展。我努力给予孩子们终身受益的东西：崇高的品质、健康的心态、良好的习惯。我享受着孩子们成长的快乐！

　　爱的旋律

　　有人说，旋律是乐章的灵魂，作为一名班主任，在工作中也要抓住这个灵魂。抓住班集体建设的主旋律。班主任工作的着力点应放在班集体建设上，我用自己的爱心为孩子们创造机会，培养他们的集体观念，以形成班级的凝聚力和向心力。首先，我在营造高雅、生动、形象的班级环境的"同时渗入精神文化的教育。无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是布置墙报，我都努力发挥其潜移默化的育人功能。

　　在“读书体会”交流中，在班级图书角的筹建、管理中，孩子们不断与好书交朋友；在管理绿色植物时，孩子们学会了关爱生命；在“五·一荣辱，我的责任”的班训倡导下，集体的荣誉感与责任感在每个班级成员的心中扎下了根。我班长期坚持值日班长制度，由当日的值日班长协助班主任处理日常事务，积极参与班级管理，如检查卫生、带领早读、课间整理教室、开关电灯风扇、收发作业、处理偶发事件、与任课老师联系、总结当日班级情况等。我还根据实际需要，和学生一起创设了多种班级岗位，包括电灯关闭、桌椅摆放、黑板擦拭、图书整理、作业收发、

　　绿地护养、饮水机管理、地面保洁等岗位，落实责任，保证事事有人做，力求人人有事做，使每个学生都成为集体的小主人，不断强化“班级荣辱，我的责任”的意识，与集体共荣辱，为集体添光彩，形成了“人人为我，我为人人”的良好班风。

　　让每个孩子都成为环绕班级主旋律的和谐音符。面对每天*凡琐碎的工作，我以爱心为本，不急不躁，从小事中发掘教育契机，抓好小学生行为规范的贯彻落实，加强学生的养成教育。我引导学生在反复讨论的基础上制定了班规，并将班规与每日小队评比活动结合起来，把学生每日的行为纳入有效的评比管理之中，促使学生养成良好的行为习惯。针对班上的偶发事件，我引导学生开展广泛的评议活动，不压制，不说教，指导学生明辨是非，分清美丑。

　　为了营造和谐班级，我非常重视对班干部的培养。我经常鼓励班干部，认可他们的工作。我还注意教给班干部工作方法，培养他们工作的独立性。在每一轮队委基本适应工作后，我就放手让学生去组织安排各项活动：开学前，美化教室环境，设计教室墙面的张贴内容；开学后，初步拟订班规；图书角筹建时，号召全班同学捐赠课外书籍；社会实践活动前，收集参观地资料，分发给同学们提前了解；运动会前，设计入场式横幅，排练入场式，*项目的训练；成语节活动中，独立排演成语故事；？？一轮又一轮的班干部用无私奉献的精神，将全班同学紧紧联系在一起，使班集体不断地追求卓越，走向精彩！

　　让每个孩子都成为主旋律下自由、欢快的音符。我非常重视开展

　　丰富多彩的实践活动，让学生在“不留痕迹的教育”中拓宽视野，优化个性，发展特长。比如，春节开展“过*年写春联”活动；母亲节开展“我为妈妈洗洗脚”活动；清明节开展“缅怀先烈”主题班会活动；“六一”儿童节开展“嘉年华游艺”活动；端午节开展“端午文化”硬笔书法大赛；重阳节开展讲孝敬故事活动；教师节开展“感谢师恩”活动。针对社会现状和学生的思想行为动态，我还与孩子们一起设计了许多充满时代气息的活动，比如，“争当热爱祖国、理想远大的好少年“男生女生”“雅号命名大会”“我为班级做广告”“下一个生日我想这样过”“小脚丫走社会”“帮助别人、快乐自己”“同学录的意义”等主题班队会。我还开展了有关心理健康教育、性知识教育、挫折教育、网络教育、禁毒教育等主题活动，以满足孩子们成长的需要。我经常组织学生开展多样的读书活动，如“向你推荐一本新书”“亲子共读一本书”等，使学生渐渐把读课外书当作一种享受，一种习惯，使他们的心灵在阅读中得到滋养。

　　各种丰富多彩的班级活动，为孩子提供了自由驰骋的舞台，使孩子们受到潜移默化的教育，使班级成为一个充满生机的家园。

　　爱的交响曲

　　一个乐队只有在指挥家的指挥下，各部分分工合作，才能演奏出最完美的交响曲。而教育也是个系统工程。我积极地整合家校教育，当好乐队的指挥，在学校教育与家庭教育的合作中奏出爱的交响曲。

　　以真情与家长沟通。为了孩子们的健康成长，我积极拓宽与家长交流的渠道，加强经常性的互动交流。我通过家校互访、电话联系、

　　便条、家校通、电子邮件等形式与家长互通信息。针对孩子的不同特点，与家长共商育人办法。

　　以创新赢得家长。我打破家长会上老师一讲到底的单调死板的局面，努力从内容到形式改革家长会。有时是老师向家长报告教育教学情况，有时是学生展示自己的进步，有时是家长交流教育孩子的经验，有时是老师与家长共同讨论。

　　真情和创新都是爱，我的爱换来了家长们的尊敬和感激，也换来了家长们的理解、支持与合作。

　　爱的回声

　　我用真心奏响的爱的乐章，也给我带来了丰厚的回报。每个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，这时我的心里总是充满了骄傲和自豪。一位学生在送给我的贺卡上写道：“老师，您就像我的妈妈！”每个春节前，我都会收到很多来自学生的祝福短信。我深深感受到用真心去爱学生所得到的丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。

　　回望自己走过的路，*凡却精彩，*淡却自豪，辛劳却幸福，流泪并欢笑！在未来的岁月中，我会尽我最大的力量去为孩子们拨开迷雾，收获无尽的希望和一个崭新的世界！

十佳班主任优秀演讲稿2

　　也许是受父亲从教工作的影响，也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶，从小我就喜欢教师这一职业，那时，经常拿着一小块粉笔头，在破旧的黑板上写来写去，在破旧的教室里指指点点。师专毕业后，我真的当上了一名教师。在我十三年的教育生涯中，我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。

　　作为一名优秀的教师，尤其是班主任，除了业务要精湛，还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献的精神和科学有效的教育方法，而这些都是建立在"爱"的基础上，对工作的爱，对学生的爱。

　　爱是上好每一节课

　　我爱我的事业，所以上好每一节课是我的第一愿望。

　　刚参加工作的时候，一次学校组织优秀课大赛，我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。为了能成功地完成这节课，我提前两天开始了精心准备。

　　开始上课了，首先是歌曲欣赏，我上学时学的《yesterday once more》，随着歌曲的结束，学生们一个个懒洋洋的，没有表现出多么开心和激动，我的心沉了下来。在讲完时间表达法后，我开始用小组接力、时间记忆、猜想比拼各种游戏来巩固和运用知识点。接下来是学生互动，记者采访。无聊的采访结束之后，是我设计的本节课的高潮部分，看电影完成合作表演，尽管我煞费苦心地找到了的士尼动画中十分精彩的片段来吸引学生，然而表演依然是在*淡的气氛中进行的。我的课失败了。

　　那天晚上，是个不眠之夜，我反复思考整节课的设计，没有什么自己不满意的，失败在哪里呢？第二天到单位，我马上去请教参加听课的两个老教师，他们给我指出：首先，那首歌虽然优美但缺少活力，且不适合初一学生的年龄特点，关键我面部表情古板，讲课缺少激情，没有和学生互动，没有把自己融入到学生当中去，学生们没被带动起来，所以课堂不活跃。正在这时，班干部来找我，他们一脸的歉意，表示课的失败是他们没有配合好，那一刻我真的很感动。我告诉自己，如果教不好课，对不起帮助我的老师和爱我的学生。

　　从那以后，不论发生了什么，哪怕是课前刚刚发生了不开心的事，只要走进班级，我就面带微笑，热情饱满，充满激情地讲课，站在学生中间，用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生，一颦一笑，一举手一投足，甚至一个热切的眼神，都传达出爱和激情。

　　爱是尊重

　　自当班主任以来，我从没骂过学生，甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。我上届学生王嘉祥，父母离异，没有人管，初中四年，尤其是前两年没少出状况，但我对他的教育从来没表现出厌倦与不尊重，在他身上我所充当的角色不仅是老师，还是母亲。他经常不由自主地叫我"妈"，其他同学笑，我则表示喜欢这个称呼。他和他的家长对我是完全信任的。有时候他一时冲动犯了错误，等冷静下来很不好意思对我说："老师，你咋处理我都行，你骂我两句，打我两下吧。"！

　　爱是关怀

　　我班哪位同学有什么毛病我都知道，董昀曦腰疼，王艺卫好去厕所，杨宇奇鼻子好出血，朱莹痛经。我常备一些药，比如肝胃气痛片、泻立停，藿香正气水……谁吐在地上我来收，谁有病了我领着去医院。

　　*性格内向，而又很有主意，上课时他没听懂，又不主动问，课后我就时常问他还有哪些不明白的，别的科有哪些没听明白的，鼓励他不耻下问。

　　武志东没有父亲，家很穷，初中四年的学习用品和资料基本都是我送他的。

　　爱是责任

　　每届我的学生流失率都不超过10％，不是因为我遇到的都是好学生，而是因为我不放弃每个学生。

　　于金龙，农村学生，在他几岁时母亲嫌家穷离家而去，父亲多年在外地打工，他和奶奶住，学习上从没人管，小考成绩四科200多分。入学第二天，他姑姑来对我说，把孩子送我班就是让我看着他别学坏，学习就不用管了。没父母的孩子性格怪异，排斥他人，走不进心理，很难教育。我从和他拉关系上做起，说老师也是从农村出来的，对你期望更大，一定要给咱农村人争气啊。这样一来他就比较接受我的教育了。别的孩子都喜欢听表扬，他却不，我说"于金龙你这几天语文课表现不错，好好学，肯定能学好……"还没等我说完他就说："老师你别说了，我学不好。""我认为你能学好，稍微多下点功夫，不信你试试……""哎呀，你别说了，能不能学好我自己还不知道。"他表现出来的是特别的不自信。虽然他对我的表扬和鼓励表现出不喜欢，但我还是抓住一切机会表扬鼓励他，时间长了，他多少也有了点自信。他先学的是历史，不需要基础，只要肯背。有一次历史全年组最高分。不学历史了，他似乎没了方向，到初三又开始了青春期，他开始反感、急躁，各科作业不做，什么教育方法都不奏效。有一天，他从早晨来情绪就不好，上课趴着睡觉，我怕说他睡觉伤他自尊，在全班同学面前丢面子，就小心地说："于金龙，抬头看老师。"他抬起头，"看你长得好看啊！"当时我差点没气昏过去。我镇定了一下，为了给自己找台阶下，强挤着笑说"你们不说老师是警察、侦探、破烂王、心理医生、清洁工吗，你们还落下一个——脏水桶。"那之后，我一如既往地教育他，他再也没趴过桌子，也渐渐懂事了，对家人和老师都很尊敬，并且开始侧重学政治，学得也不错。现在他上三中了，他告诉我他找了一个历史班主任，学文科，将来研究历史。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

　　在此，我没有提到我获得的荣誉，因为我付出的爱和得到的爱是我最大的荣誉，是爱，使我勤耕不辍！

十佳班主任优秀演讲稿3

尊敬的领导、老师：

　　大家好

　　我是双港小学的徐阳，我演讲的题目是：用心耕耘奏响爱的乐章。

　　工作七年，做了七年的班主任。在这过程中，我渐渐懂得，班主任工作是一门艺术，一门爱的艺术，一门创造的艺术，只要我们用心去爱、去创造，就能从中得到无数的快乐。

　　爱的音符

　　一首乐章是由一个个音符组成的，而班主任工作也体现在一个个爱的“音符”。自从踏上教师岗位那天起，“用爱播撒希望”便成了我心底无言的承诺。

　　爱不分时间。在我的日程表中，从来没有上下班之分，一切服从于孩子们成长的需要。为了学生，我常常很晚才拖着疲惫的身影回到家中；为了学生，我常在下班后不厌其烦地与家长电话交流，在深夜给家长发送短信；为了学生，我经常深夜批阅每一张试卷，在每一本作业上写上激励的话语，与学生进行心灵沟通；为了学生，我发着烧，拖着疲惫的身体，仍然坚持给学生上课；为了学生，我在元旦之前，坐在灯下，一张张的写着充满老师祝福的元旦贺卡。为了学生，我的一切付出都是值得的。

　　爱要体现公*。春雨洒向大地的时候，从不挑选秧苗；老师的爱投向学生的时候，也要永远公*。我的爱一直面向所有学生。我相信每个孩子，尊重每个孩子，为每个孩子的发展创造契机。我非常重视给每个学生提供同样的发展机会，特别是让老师、同学眼中的“老实”

　　学生和成绩落后的学生担任一定职务，让他们在为同学服务中得到锻炼，获得成功。我坚持实行班队委轮换制。每学期开学顺着学号的序，轮流安排一定数量的学生担任班（队）委。每届班干部的任期为一学年，让每个学生都有承担责任和获得锻炼的机会。

　　对于班上单亲家庭的孩子、性格内向的孩子、顽皮淘气的孩子、学习习惯或行为习惯差的孩子，我给予他们更多的关注，想方设法激发他们的进取心，促使每个学生不断地超越自我。班上有个女孩叫文文，家庭条件很艰苦，学习成绩一直不理想，自卑和家长过多的批评使她变得更加内向，她总是低着头，话也很少，从不与同学交往。看到这个孩子，我心底涌起的是对她无限的怜爱，课后，我拉着她的手聊天，鼓励她上课举手发言，课上一看见她举起的小手，我会毫不犹豫地马上让她起来回答，生怕叫迟了就错过一个让她进步的机会？？我一次又一次地不断鼓励她，不断肯定她，也让全班同学一起为她加油。在老师和同学们的共同关爱下，文文成长了，进步了。不仅在期末测试中拿到了“优”的成绩，甚至在梦想课上敢于走上讲台代表小组进行汇报。

　　爱是由衷的赞许和鼓励。我从不吝惜自己的赞美，会在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态，给学生以鼓励，唤醒学生的生命感、成功感、价值感，使学生在激励中成长。我在班上设立了多种多样的激励措施，小红花、奖票、表扬信、喜报、光荣榜、各种奖章、几粒糖果？？都在催人不断向上。

　　我深知，不仅要有爱的意识，还要有爱的能力。因此，我从不敢

　　懈怠自身的学习提高。几年来，我大量阅读教育教学理论书籍，学习班主任管理方法，不断吸收各种新的思想养料。不仅关心学生的今天，而且关注学生的未来；不仅关心学生的分数，而且关注学生的全面发展。我努力给予孩子们终身受益的东西：崇高的品质、健康的心态、良好的习惯。我享受着孩子们成长的快乐！

　　爱的旋律

　　有人说，旋律是乐章的灵魂，作为一名班主任，在工作中也要抓住这个灵魂。抓住班集体建设的主旋律。班主任工作的着力点应放在班集体建设上，我用自己的爱心为孩子们创造机会，培养他们的集体观念，以形成班级的凝聚力和向心力。首先，我在营造高雅、生动、形象的班级环境的同时渗入精神文化的教育。无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是布置墙报，我都努力发挥其潜移默化的育人功能。

　　在“读书体会”交流中，在班级图书角的筹建、管理中，孩子们不断与好书交朋友；在管理绿色植物时，孩子们学会了关爱生命；在“五·一荣辱，我的责任”的班训倡导下，集体的荣誉感与责任感在每个班级成员的心中扎下了根。我班长期坚持值日班长制度，由当日的值日班长协助班主任处理日常事务，积极参与班级管理，如检查卫生、带领早读、课间整理教室、开关电灯风扇、收发作业、处理偶发事件、与任课老师联系、总结当日班级情况等。我还根据实际需要，和学生一起创设了多种班级岗位，包括电灯关闭、桌椅摆放、黑板擦拭、图书整理、作业收发、

　　绿地护养、饮水机管理、地面保洁等岗位，落实责任，保证事事有人做，力求人人有事做，使每个学生都成为集体的小主人，不断强化“班级荣辱，我的责任”的意识，与集体共荣辱，为集体添光彩，形成了“人人为我，我为人人”的良好班风。

　　让每个孩子都成为环绕班级主旋律的和谐音符。面对每天*凡琐碎的工作，我以爱心为本，不急不躁，从小事中发掘教育契机，抓好小学生行为规范的贯彻落实，加强学生的养成教育。我引导学生在反复讨论的基础上制定了班规，并将班规与每日小队评比活动结合起来，把学生每日的行为纳入有效的评比管理之中，促使学生养成良好的行为习惯。针对班上的偶发事件，我引导学生开展广泛的评议活动，不压制，不说教，指导学生明辨是非，分清美丑。

　　为了营造和谐班级，我非常重视对班干部的培养。我经常鼓励班干部，认可他们的工作。我还注意教给班干部工作方法，培养他们工作的独立性。在每一轮队委基本适应工作后，我就放手让学生去组织安排各项活动：开学前，美化教室环境，设计教室墙面的张贴内容；开学后，初步拟订班规；图书角筹建时，号召全班同学捐赠课外书籍；社会实践活动前，收集参观地资料，分发给同学们提前了解；运动会前，设计入场式横幅，排练入场式，*项目的训练；成语节活动中，独立排演成语故事；？？一轮又一轮的班干部用无私奉献的精神，将全班同学紧紧联系在一起，使班集体不断地追求卓越，走向精彩！

　　让每个孩子都成为主旋律下自由、欢快的音符。我非常重视开展

　　丰富多彩的实践活动，让学生在“不留痕迹的教育”中拓宽视野，优化个性，发展特长。比如，春节开展“过*年写春联”活动；母亲节开展“我为妈妈洗洗脚”活动；清明节开展“缅怀先烈”主题班会活动；“六一”儿童节开展“嘉年华游艺”活动；端午节开展“端午文化”硬笔书法大赛；重阳节开展讲孝敬故事活动；教师节开展“感谢师恩”活动。针对社会现状和学生的思想行为动态，我还与孩子们一起设计了许多充满时代气息的活动，比如，“争当热爱祖国、理想远大的好少年“男生女生”“雅号命名大会”“我为班级做广告”“下一个生日我想这样过”“小脚丫走社会”“帮助别人、快乐自己”“同学录的意义”等主题班队会。我还开展了有关心理健康教育、性知识教育、挫折教育、网络教育、禁毒教育等主题活动，以满足孩子们成长的需要。我经常组织学生开展多样的读书活动，如“向你推荐一本新书”“亲子共读一本书”等，使学生渐渐把读课外书当作一种享受，一种习惯，使他们的心灵在阅读中得到滋养。

　　各种丰富多彩的班级活动，为孩子提供了自由驰骋的舞台，使孩子们受到潜移默化的教育，使班级成为一个充满生机的家园。

　　爱的交响曲

　　一个乐队只有在指挥家的指挥下，各部分分工合作，才能演奏出最完美的交响曲。而教育也是个系统工程。我积极地整合家校教育，当好乐队的指挥，在学校教育与家庭教育的合作中奏出爱的交响曲。

　　以真情与家长沟通。为了孩子们的健康成长，我积极拓宽与家长交流的渠道，加强经常性的互动交流。我通过家校互访、电话联系、

　　便条、家校通、电子邮件等形式与家长互通信息。针对孩子的不同特点，与家长共商育人办法。

　　以创新赢得家长。我打破家长会上老师一讲到底的单调死板的局面，努力从内容到形式改革家长会。有时是老师向家长报告教育教学情况，有时是学生展示自己的进步，有时是家长交流教育孩子的经验，有时是老师与家长共同讨论。

　　真情和创新都是爱，我的爱换来了家长们的尊敬和感激，也换来了家长们的理解、支持与合作。

　　爱的回声

　　我用真心奏响的爱的乐章，也给我带来了丰厚的回报。每个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，这时我的心里总是充满了骄傲和自豪。一位学生在送给我的贺卡上写道：“老师，您就像我的妈妈！”每个春节前，我都会收到很多来自学生的祝福短信。我深深感受到用真心去爱学生所得到的丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。

　　回望自己走过的路，*凡却精彩，*淡却自豪，辛劳却幸福，流泪并欢笑！在未来的岁月中，我会尽我最大的力量去为孩子们拨开迷雾，收获无尽的希望和一个崭新的世界！

十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展3）

——竞选十佳演讲稿

竞选十佳演讲稿1

　　今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的二年大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。我今晚演讲的主题是“勇于尝试，敢于挑战”，我现在之所以能够站在这个讲台上，就是因为我不断地勇于尝试，敢于挑战。

　　回想起自己大一参加学生干部竞选时的情景，至今仍感慨良多，记忆犹新。当时的我，刚走出高考失利的阴影，心里满是对大学生活的憧憬和向往，迫不及待地想在这片陌生的土地上大展身手，证明实力。当听到学生干部招新时，我便一口气报了学院学生会*团、学院团委社团部、系学生会生活部的竞选。真可谓是遍地撒网，可惜的是一个也未能进。印象最为深刻的是面试学院学生会*团那一次，我因那天下午去打篮球打过了头，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地换上长裤穿着拖鞋出去了。结果，大家可想而知，我被无情地淘汰出局了。我还记得当晚面试我的师兄就只问了我一个问题：“贤基同学，你好，你觉得你今晚的形象怎样？”我自认为我当时的回答还是不错的，无奈再漂亮的解释也掩饰不了这铁打的事实。自那以后，我开始意识到注重形象和细节的重要性了。

　　今年9月份，我有幸第一次作为系团总支通讯部的面试评委，有着特别的感触。从前来参加面试的`新生们身上，我看到了初生牛犊不怕虎的激情和气魄，也仿佛看到了当年的自己，而这种激情和气魄正是我们学生干部所需要的，于是我写下了一篇题为“踊跃参与竞选，理性对待成败”的文章发表在了10月份的《阳江职院》报上。我写此文的初衷是为了鼓励大一新生们要大胆尝试，踊跃参与，即使失败了也不要紧，因为那些所谓的失败都只是暂时的，要屡败屡战，屡战屡强，不断增强信心、勇气和力量。

　　在那篇文章里，我回顾了自己二年来的大学历程，讲述了自己于大一第二学期被推荐到记者站成为一名院报记者后，倍加珍惜来之不易的机会，坚持多跑多听多看多思多写，不断挖掘新闻写作素材并勇于创新，形成了一套自己的写作方法和写作风格。至今，我已在《阳江日报》、《阳江教育信息报》、阳江电台等市级以上的新闻媒体发表新闻稿件50余篇，在中青网、*军网、广东共青团网、广东校园、粤西校园网、阳江教育信息网等国家、省、市级网站发表新闻稿件90余篇，在校内报刊、杂志上发表各类文章100余篇。因写作水*突出，我被推荐到学生工作处成为了一名学生工作助理兼《学生工作》报执行编辑，以及成为我系团总支通讯部首任部长，并成功竞选上记者站站长和髻山草文学社编辑部副部长。一时间我觉得我肩上的压力很大，似乎有点喘不过气来的感觉，但我坚信人只有在重压下才能不断成长和成熟起来。

　　永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期10多门课程，每周20多节课，4个职务兼于一身，每周至少开2次例会。面对如此繁重的学习和工作压力，我并没有退缩，我知道自己的个性就像弹簧，外界的压力越大，激情就越高，反弹力就越大。曾有同学这样问：“你身兼多职，是怎样处理学习和工作的呢？”我笑着说：“很多时候，人是被逼出来的，到了由不得自己做主的时候，你就只能这样了。”

十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展4）

——十佳大学生竞选演讲稿10篇

十佳大学生竞选演讲稿1

　　尊敬的各位领导各位老师，大家好

　　我是白丽丽，来自10级管理学院财务管理二班。很高兴也很荣幸有机会站在这里参加十佳大学生的竞选，与大家一同分享我的大学生活。流年似水，光阴似箭，不知不觉大学生活已过大半，在这两年的大学生活中，我一直秉承着"厚德博学，弘毅致远"的校训，在各方面稳步前进。

　　在思想上，我积极向党组织靠拢，大一刚入学，我便递交了入党申请书，并在20**年3月成为了入党积极分子，并参加了党课的学习及培训。我时刻以*员的标准要求自己，以身作则，在同学中取得表率作用。我一直期待着可以早日成为**预备党员的一份子。

　　学习上，我的座右铭是一万年太久，只争朝夕。只要有空闲的时间，我就会去图书馆或者自习室充实自己的大脑，我的原则是学一分钟就要有一分钟的收获。在大学期间，我一次性通过会计从业资格证、计算机二级证、英语四级和英语六级证。两个学年的综合测评分别是第五名，第二名，分别获得二等奖学金和一等奖学金，获得优秀团干部称号，连续两年获三好学生称号，并且连续两年获国家励志奖学金。

　　作为班级的文体委员，我力争为班级做贡献。我先后分别组织了财管专业的茶话会和财管人力联合举办的圣诞舞会，极大地调动了大家的积极性，增强了了班级的凝聚力。20**年在"争优我当先"创先争优主题活动中评为学生干部"先锋岗"。在团队合作中，20**年，我与我团队荣获管理学院"金蝶杯"第一届沙盘模拟经营大赛优秀奖；20**年3月，我与我团队获得"挑战杯"大学生创业计划大赛一等奖、省级三等奖。在挑战杯创业计划大赛中，我与我团队经常熬夜到凌晨一点，虽然那时候觉得很累，但是当队友们陪在自己的身边一起思考，一起讨论的时候，不管多累，我都觉得浑身充满了力量。在这个过程中，我充分体会到了战友的情谊以及团队的力量。在社团活动中，我先后组织参与了书协十周年庆典，以及11年的元旦晚会，结识了很多有识之士，并与之建立了深厚的友谊。我想，再过几年我们将会主宰天下。

　　在生活上我自力更生，在第一学年获得国家一等助学金，大一大二两年分别获得学院二等奖学金和一等奖学金，连续两年获得国家励志奖学金。由于是在册贫困生，所以获得了勤工俭学的机会。另外，我在课余时间也做家教、服务员等一些兼职，也挣了不少钱。()所以大学两年，我几乎没花过家里的钱，偶尔还往家里寄钱。这也是我特别引以为傲的地方。可以不依靠家里，完成我的大学学业，将会是我最大的骄傲。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我对社会充满好奇，所以，20**年10月，我组织成立了思广团队，准备去社会上开创我们的事业。在酷暑难耐的夏日，我们在**开办暑期辅导班，从招生到教学再到后期的安排等一系列的事情，都由我们自己完成。在这个过程中，我们历练了很多，也成长了很多。

　　千古英雄，谁能笑傲驰骋？在滚滚历史大潮中，任凭波澜壮阔，任凭天翻地覆，我勇做扛鼎的弄潮人，尽显峥嵘，作为新一代的大学生，作为**师范学院的`学子，我要用行动实践梦想的诺言，恰同学少年，风华正茂，我在自己的新征途中一路飞驰，指点江山，激扬文字，数风流人物，还看今朝。

　　谢谢大家！

十佳大学生竞选演讲稿2

各位领导、各位同学：

　　大家下午好！

　　很高兴也很荣幸作为“十佳大学生”候选人之一站在这里和大家交流，我叫刘培，来自计算机学院0737—3班，现担任校学生会*。时光荏苒，转眼间，我的大学生活已过半，回首往事，有难以言喻的甜蜜，也有难以启齿的苦涩，有沮丧失落，也有一次次的重新振作，蹒跚着一路走来，足迹旁洒满汗水，且行且思量。于细微之处，我体会着人生的百态，于闲暇之余，我咀嚼着成长的快乐，这其中更包含了在座的各位领导、老师以及同学们，对我学习、生活和工作的关心、支持和帮助，在此，我再次表示衷心的感谢，是你们用目光注视着我的过去，用心灵呵护着我的现在，用双手托起我的未来。

　　200XX年5月2日，XXx在同*农业大学师生座谈时提到：希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。的确，立身百行，以学为基。作为一名大学生，我们不仅要培养优良的品德，更要掌握丰富的知识，练就过硬的本领，只有这样才能担负起历史重任。

　　闲暇之余，我最大的爱好就是读书，除了熟练掌握所学专业知识，更喜欢流连于学校的图书馆，涉猎广泛，这不仅极大提高了我的文学素养，开阔了我的视野，更让我对未来陷入了深深地思考。正是我锲而不舍的努力，秉烛夜读的奋斗，孜孜不倦的学习，换来了我连续两年以工科教学改革试点班第一名的优异成绩，获得甲等奖学金和“三好学生”荣誉称号，同时也取得了全国软件水*的资格认证。

　　同年，所在寝室被评为重庆市“文明寝室”，作为室长，我尤为自豪。所在班级团支部被评为“先进团支部”，我也因此被评为“优秀团干部”。时间就像一柄刻刀，两年来一直细细打磨着我，不断地磨去我身上的青涩。当我手拿沉甸甸的国家奖学金时，让我想起曾经奋斗的日日夜夜。寂静的教室，曾响起我临近的脚步；深夜的博园，曾留下我远去的背影。

　　正是重理工这片热土，培养了我“励志笃行，自强不息”的品格。课外之余，我善于思考，富于创新，勇于攻关，20**年科研立项顺利结题；在第十六届“开拓杯”课外科技竞赛中获得“一等奖”一项，“二等奖”一项，“三等奖”一项；在第三届博园讲坛中被学校聘为“大学生科学发展观宣讲团学生讲师”。从这些*凡的活动中，我懂的了什么叫团队协作，什么叫学以致用，什么叫持之以恒。在认真学习专业知识之余，我努力提高自己英语水*，在过去的20**年，我以优异的成绩一次性通过全国英语四、六级考试，为学习更多知识赢得了宝贵的时间。

　　20**年7月，在校团委老师的具体指导下，我作为暑期“三下乡”社会实践服务团团长，带领33名同学赴綦江县赶水镇进行了为期7天的社会实践活动，活动期间，我深刻领会到基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入基层一线，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。切实做到把深入实践作为成长成才的必由之路。

　　作为一名学生干部，作为一名学生党员，我深知自己担负的责任和使命。多少次，为能办出同学们满意的活动，我绞尽脑汁；多少次，为能维护学生权益，我四处奔波；多少次，为能补齐别人已上交的作业，我秉烛夜读；多少次，为能按时完成参赛作品，我通宵达旦。这就是我校园生活的真实写照。可能很多同学无法想象作为一名学生会*的压力，无法理解作为一名学生党员的行为，但我想只有勇于担当、甘于奉献的人，才能真正体验到人生的快乐和幸福。

　　同学们，其实有时候真正的对手不是别人，就是我们自己。我们需要提高的是自身的素质，我们需要超越的是*凡的躯壳，我们需要战胜的是内心的恐惧，不要因为一时的失落，放弃奋斗，更不要因为一时的失败，放弃理想。让我们打开心窗，一起去感受阳光的温暖，让我们迈开脚步，一起去追随梦想的呼唤，让我们举起双手，一起来欢迎下一位选手的闪亮登场！

　　谢谢大家！

十佳大学生竞选演讲稿3

尊敬的各位领导，老师：

　　你们好!我叫遇炳昕。今天我要竞选“校十佳大学生”，下面请允许我和大家一起分享我这两年的成长与收获。

　　首先在思想上,我在大学期间一直认真学习马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想，积极践行社会主义荣辱观。我理想信念坚定，道德情操高尚，上学期我被发展为*预备党员，那一天，是我政治上的生日。

　　大一时，凭借优秀的宿舍卫生环境，我的宿舍被评为“校级文明宿舍”。

　　学习，是我们的本职工作，踏实努力的两年，让我的综测成绩一直名列前茅。大一大二，我连续获得人民奖学金一等和优秀大学生干部称号。目前绩点是3.91。

　　大二一年，我一次性通过计算机二三级，英语四六级，其中英语四级532分，六级506分。

　　我曾获校物理竞赛二等奖，代表学校参加天津市物理竞赛，天津市数学竞赛，“天华杯”天津赛区比赛以及全国大学生数学建模竞赛。

　　数学建模比赛的三天三夜，在不断地学习和团队磨合中，我们激发了彼此的潜能，最终凭借顽强的毅力，我们很好地完成了的题目。我也深刻地理解了“一次参赛，终身受益”的参赛口号，这次经历，对于我今后的学习乃至走上工作岗位，这将都是十分宝贵的经历。

　　大学，是一个广阔的舞台，我不应仅在学习的优异成绩上满足，在学习与工作之间，我也能找到很好的*衡。大一至今，我一直担任本班的学习委员，两年来一直热心地为同学服务，工作表现得到了同学和老师的一致认可。大二一年，我担任“航大医普会”爱心服务队队长，组织策划了众多校内外的公益实践活动，经常在忙碌中度过一天，但每天的收获都会令我惊喜。这些经历，不仅丰富了我的大学时光，更拓展了我的校内外人际关系。

　　我也是一个热衷公益事业的人，注册过*志愿者，*红十字会会员以及*消防志愿者。曾向中华骨髓库捐献过造血干细胞血样，参加过2次义务献血。去年由于突出表现，我被评为“优秀红十字会会员”。

　　另外，我的社会实践经历也非常丰富：

　　这两年，我多次利用周末时间在民航小区“金摇篮”幼儿园做义教，教英语和手语。在那里，我用爱心温暖着那群天真无邪的孩子们。

　　去年“五一”劳动节，为缓解黄金周客流高峰，我代表学校在天津站担任“天津站青年志愿者”，我用自己热情和微笑，尽我所能地服务着来自天南海北的同胞。

　　上学期，我参加了第二届天津市全国跆拳道邀请赛的志愿者工作，最后由于我在医务方面的贡献，我被评为“优秀志愿者”，拿到了我大学以来的第一个市级奖项。

　　今年暑假，是我最难忘的一次实践经历。我参加学院的“暑期社会实践队”到山区支教，面对同样对知识充满渴望的大山里的孩子，我的心灵受到了深深地触动，我竭尽所能地散发的自己的光和热。这次“心灵之旅”，影响了我的人生价值观，让我对现在的美好生活充满着感激，我应该更加努力地奋斗。最后凭借团队的优秀表现，我们获得了天津市暑期社会实践优秀团队的好成绩。

　　这就是我的两年，忙碌而充实，付出而充满收获。这两年更让我坚信，只要付出，每一个*凡的人都能够创造出自己不*凡的故事。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，我在这里竞选“十佳大学生”，虽然现在大三的我，在部分奖项和成绩上与大四的学长学姐还存在差距，但是我的综合实力让我有信心站在这里，与在座众多十分优秀的同学一起竞争。无论结果如何，我都会在今后的生活中，一如既往地积极进取、刻苦学习、认真工作、服务社会，让优秀成为一种习惯，我要用我骄人的成绩来见证我无悔的青春!

　　谢谢大家!

十佳大学生竞选演讲稿4

敬的领导、老师、同学们：

　　大家下午好!

　　我是园林与建筑学院0151103班的陈关鹏。现任阳光心理协会会长和园林与建筑学院学生党支部学习部部长。很高兴也很荣幸作为“十佳大学生”候选人之一站在这里跟大家分享我的演讲。因为有一句话是这样说的：“过错是暂时的遗憾，错过是一辈子的遗憾”，为了我的大学不留下任何的遗憾，所以我来到了这个舞台。

　　积极是我的人生态度，党的路线就是我人生路线。刚入大学不久的我，就积极向党组织提交了我的入党申请书。又开始了：认真学习马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想，积极践行社会主义荣辱观。“党课培训优秀学员”见证了我对党的忠诚，同时理想的坚定、思想的成熟、学习工作的成绩，为我成为一名预备党员打下了坚定的基础。经过大一一年的学习与奋斗，使我从一名嫩稚的成员到如今成熟、稳重的部长和会长;从以前杂乱无章的生活到如今有规律、充实的生活;从一名意志低迷到如今的慷慨激昂。这一切，都源于大一期间的不断地努力、坚持、奋斗的结果。

　　“见贤思齐，见不贤而内自省也”是我学习的方法。在学校的我第一身份便是学生，学习专业知识是我的首要任务。在学习专业课方面，我始终保持着细心、认真的态度。在学习上我还积极参加学校举办的各类知识技能竞赛，曾获“交通知识竟能竞赛团体一等奖”;同时我还有着部长、会长的身份，培养工作能力成了我的一门必修课。为了提高我的工作能力，我积极主动的参加学校举办的社团骨干培训、宣传骨干培训、心理委员等各类培训课程。

　　“奋斗是我的性格，成功是我的目标”是我工作的格言。对于工作，我的首要态度就是“吃亏是福”。无论做什么事，我都会保持着一颗负责、认真、严谨的态度，不管结果如何，因为我努力了、奋斗了，我可以自豪的说：我的大学生，我不后悔。

　　在大一下学期我就担任了阳光心理协会的会长一职，嫩稚的我既激动、又充满恐惧。那时协会内部成员也不过十几号，举办活动的能力、积极性普遍不高，就这样的协会，作为会长的我压力非常大。有时真的想退出不干了，可又想想当初我答应了于老师：一定要培养出下一届新人。

　　因为这个承诺，我坚持了下来。而到现在协会大一新生有四十多号成员，协会内部制度也基本成型、内部文化也在逐渐的丰富。同时为了我的人生路线更好的开展，我还参加了园林与建筑学院学生党支部，从事学校的党建工作。“全心全意为人民服务”是我们的宗旨。

　　在支部期间：从入党积极分子军训到发展对象转预备党员PPT答辩式思想汇报会活动，使我对党的认识更加的深刻，我的意志得到了提升、思想更加有创新;从入党积极分子考核到对发展对象考核的活动，让我对自己的要求更加的严格，使我的生活更加的严谨;从918事变活动到母亲节活动，让我更加深刻懂得了感恩与铭记;从迎新晚会到换届大会再到招新工作，有喜、有悲，让我懂得了新老交替的规律。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，我在这里竞选“十佳大学生”，虽然现在的我，在有些地方还存在差距，但是我的综合实力让我有信心站在这里，与在座众多十分优秀的同学一起竞争。无论结果如何，我都会在今后的生活中，一如既往地积极进取、刻苦学习、认真工作，让优秀成为一种习惯，我要用我骄人的成绩来见证我无悔的青春!

　　谢谢大家!

十佳大学生竞选演讲稿5

　　今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的二年大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是你们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。我今晚演讲的主题是“勇于尝试，敢于挑战”，我现在之所以能够站在这个讲台上，就是因为我不断地勇于尝试，敢于挑战。

　　回想起自己大一参加学生干部竞选时的情景，至今仍感慨良多，记忆犹新。当时的我，刚走出高考失利的阴影，心里满是对大学生活的憧憬和向往，迫不及待地想在这片陌生的土地上大展身手，证明实力。当听到学生干部招新时，我便一口气报了学院学生会*团、学院团委社团部、系学生会生活部的竞选。真可谓是遍地撒网，可惜的是一个也未能进。印象最为深刻的是面试学院学生会*团那一次，我因那天下午去打篮球打过了头，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地换上长裤穿着拖鞋出去了。结果，大家可想而知，我被无情地淘汰出局了。我还记得当晚面试我的师兄就只问了我一个问题：“贤基同学，你好，你觉得你今晚的形象怎样？”我自认为我当时的回答还是不错的，无奈再漂亮的解释也掩饰不了这铁打的事实。自那以后，我开始意识到注重形象和细节的重要性了。

　　今年9月份，我有幸第一次作为系团总支通讯部的面试评委，有着特别的感触。从前来参加面试的新生们身上，我看到了初生牛犊不怕虎的激情和气魄，也仿佛看到了当年的自己，而这种激情和气魄正是我们学生干部所需要的，于是我写下了一篇题为“踊跃参与竞选，理性对待成败”的文章发表在了10月份的《阳江职院》报上。我写此文的初衷是为了鼓励大一新生们要大胆尝试，踊跃参与，即使失败了也不要紧，因为那些所谓的失败都只是暂时的，要屡败屡战，屡战屡强，不断增强信心、勇气和力量。

　　在那篇文章里，我回顾了自己二年来的大学历程，讲述了自己于大一第二学期被推荐到记者站成为一名院报记者后，倍加珍惜来之不易的机会，坚持多跑多听多看多思多写，不断挖掘新闻写作素材并勇于创新，形成了一套自己的写作方法和写作风格。至今，我已在《阳江日报》、《阳江教育信息报》、阳江电台等市级以上的新闻媒体发表新闻稿件50余篇，在中青网、*军网、广东共青团网、广东校园、粤西校园网、阳江教育信息网等国家、省、市级网站发表新闻稿件90余篇，在校内报刊、杂志上发表各类文章100余篇。因写作水*突出，我被推荐到学生工作处成为了一名学生工作助理兼《学生工作》报执行编辑，以及成为我系团总支通讯部首任部长，并成功竞选上记者站站长和髻山草文学社编辑部副部长。一时间我觉得我肩上的压力很大，似乎有点喘不过气来的感觉，但我坚信人只有在重压下才能不断成长和成熟起来。

　　永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期10多门课程，每周20多节课，4个职务兼于一身，每周至少开2次例会。面对如此繁重的学习和工作压力，我并没有退缩，我知道自己的个性就像弹簧，外界的压力越大，激情就越高，反弹力就越大。曾有同学这样问：“你身兼多职，是怎样处理学习和工作的呢？”我笑着说：“很多时候，人是被逼出来的，到了由不得自己做主的时候，你就只能这样了。”

十佳大学生竞选演讲稿6

尊敬的.各位领导、老师、同学们：

　　大家晚上好！

　　很荣幸今晚能作为东北电力大学20**年十佳大学生候选人参加竞选。我叫陈鲸丞，来自经济管理学院会计103班，现在是一名预备党员，任班长及龙舟队副队长一职。

　　龙舟训练是紧张而辛苦的，可是我能够克服每天训练的疲惫，早上比别人早起一小时学习，晚上无论多累也要去三教学习半小时。就是因为这样的坚持，大一我以英语专业第一的成绩转入会计专业，获得优秀学生一等奖学金及“优秀学生标兵”荣誉称号。转专业后的学习变的更为艰难：新专业新知识，一切从头开始。凭着在龙舟队培养出的坚强意志，经过一年多的鏖战，我在会计专业成绩名列前茅，还获得了国家励志奖学金，这更让我坚信“天道酬勤”！我还顺利通过国家计算机二级，英语四六级，会计从业证考试。接下来目标备战初级会计师和注册会计师考试。

　　作为龙舟队员，我们的训练是辛苦的，当同学们在明亮的教室里上课的时候，我们正顶着火辣辣的太阳在江上划船；当同学们研究午饭吃什么的时候，我们正啃着花卷就着榨菜；当同学们躺在床上舒舒服服睡午觉的时候，我们只能两人共享一件军大衣靠着墙根眯一会。正是因为这样的付出，才有我们现在的荣誉：在20**年天津举行的全国大学生龙舟锦标赛上我收获了人生中第一枚金牌。 在*吉林万科杯国际龙舟邀请赛上我体验了在零下30度的环境里拼搏夺冠的滋味； 在20**年海南万宁的中华龙舟大赛上我们首次在中央五台及全国人民面前亮相，并荣获亚军。最辉煌的时刻是在12年江苏江阴举行的中华龙舟大赛上，我们东北电力大学女子龙舟队在全国最具实力和影响力的比赛场上获得了冠军，训练时的汗水和泪水以及伤痛在那一刻都值了。

　　此外，我还有丰富的工作经历。我当过班长、龙舟队副队长、班级信息员等等。从活动的策划者组织者到参与者。大一时我参加过勤工助学工作，我认真负责的态度获得老师好评。每个寒暑假我都去打工，从服务员到销售导购。我目前还在浦发银行实习。学校的各项活动也活跃着我的身影，在校第十一届英语演讲比赛中我表现优异。

　　不管是在外国语学院、经济管理学院还是体育学院龙舟队，我作为东电学子的这一身份是不变的！我的成长离不开学院更离不开学校对我的培养，在这我衷心感谢这三年来给予我关怀和帮助的老师们和同学们。

　　十佳评选的不是某个人而是一类人，是勤奋自强勇敢执着青春活力的我们！请为我们投票，为我们喝彩！

　　谢谢！

十佳大学生竞选演讲稿7

各位领导、各位同学：

　　大家下午好！

　　很高兴也很荣幸作为“十佳大学生”候选人之一站在这里和大家交流，我叫刘培，来自计算机学院0737—3班，现担任校学生会*。时光荏苒，转眼间，我的大学生活已过半，回首往事，有难以言喻的甜蜜，也有难以启齿的苦涩，有沮丧失落，也有一次次的重新振作，蹒跚着一路走来，足迹旁洒满汗水，且行且思量。于细微之处，我体会着人生的百态，于闲暇之余，我咀嚼着成长的快乐，这其中更包含了在座的各位领导、老师以及同学们，对我学习、生活和工作的关心、支持和帮助，在此，我再次表示衷心的感谢，是你们用目光注视着我的过去，用心灵呵护着我的现在，用双手托起我的未来。

　　200XX年5月2日，XXx在同*农业大学师生座谈时提到：希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。的确，立身百行，以学为基。作为一名大学生，我们不仅要培养优良的品德，更要掌握丰富的知识，练就过硬的本领，只有这样才能担负起历史重任。

　　闲暇之余，我最大的爱好就是读书，除了熟练掌握所学专业知识，更喜欢流连于学校的图书馆，涉猎广泛，这不仅极大提高了我的文学素养，开阔了我的视野，更让我对未来陷入了深深地思考。正是我锲而不舍的努力，秉烛夜读的奋斗，孜孜不倦的学习，换来了我连续两年以工科教学改革试点班第一名的优异成绩，获得甲等奖学金和“三好学生”荣誉称号，同时也取得了全国软件水*的资格认证。

　　同年，所在寝室被评为重庆市“文明寝室”，作为室长，我尤为自豪。所在班级团支部被评为“先进团支部”，我也因此被评为“优秀团干部”。时间就像一柄刻刀，两年来一直细细打磨着我，不断地磨去我身上的青涩。当我手拿沉甸甸的国家奖学金时，让我想起曾经奋斗的日日夜夜。寂静的教室，曾响起我临近的脚步；深夜的博园，曾留下我远去的背影。

　　正是重理工这片热土，培养了我“励志笃行，自强不息”的品格。课外之余，我善于思考，富于创新，勇于攻关，20**年科研立项顺利结题；在第十六届“开拓杯”课外科技竞赛中获得“一等奖”一项，“二等奖”一项，“三等奖”一项；在第三届博园讲坛中被学校聘为“大学生科学发展观宣讲团学生讲师”。从这些*凡的活动中，我懂的了什么叫团队协作，什么叫学以致用，什么叫持之以恒。在认真学习专业知识之余，我努力提高自己英语水*，在过去的20**年，我以优异的成绩一次性通过全国英语四、六级考试，为学习更多知识赢得了宝贵的时间。

　　20**年7月，在校团委老师的具体指导下，我作为暑期“三下乡”社会实践服务团团长，带领33名同学赴綦江县赶水镇进行了为期7天的社会实践活动，活动期间，我深刻领会到基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入基层一线，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。切实做到把深入实践作为成长成才的必由之路。

　　作为一名学生干部，作为一名学生党员，我深知自己担负的责任和使命。多少次，为能办出同学们满意的活动，我绞尽脑汁；多少次，为能维护学生权益，我四处奔波；多少次，为能补齐别人已上交的作业，我秉烛夜读；多少次，为能按时完成参赛作品，我通宵达旦。这就是我校园生活的真实写照。可能很多同学无法想象作为一名学生会*的压力，无法理解作为一名学生党员的行为，但我想只有勇于担当、甘于奉献的人，才能真正体验到人生的快乐和幸福。

　　同学们，其实有时候真正的对手不是别人，就是我们自己。我们需要提高的是自身的素质，我们需要超越的是*凡的躯壳，我们需要战胜的是内心的恐惧，不要因为一时的失落，放弃奋斗，更不要因为一时的失败，放弃理想。让我们打开心窗，一起去感受阳光的温暖，让我们迈开脚步，一起去追随梦想的呼唤，让我们举起双手，一起来欢迎下一位选手的闪亮登场！

　　谢谢大家！

十佳大学生竞选演讲稿8

大家下午好!

　　很高兴也很荣幸作为“十佳大学生”候选人之一站在这里和大家交流，我叫刘培，来自计算机学院0737-3班，现担任校学生会*。时光荏苒，转眼间，我的大学生活已过半，回首往事，有难以言喻的甜蜜，也有难以启齿的苦涩，有沮丧失落，也有一次次的重新振作，蹒跚着一路走来，足迹旁洒满汗水，且行且思量。于细微之处，我体会着人生的百态，于闲暇之余，我咀嚼着成长的快乐，这其中更包含了在座的各位领导、老师以及同学们，对我学习、生活和工作的关心、支持和帮助，在此，我再次表示衷心的感谢，是你们用目光注视着我的过去，用心灵呵护着我的现在，用双手托起我的未来。

　　20**年5月2日，XXX在同*农业大学师生座谈时提到：希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。的确，立身百行，以学为基。作为一名大学生，我们不仅要培养优良的品德，更要掌握丰富的知识，练就过硬的本领，只有这样才能担负起历史重任。

　　闲暇之余，我最大的爱好就是读书，除了熟练掌握所学专业知识，更喜欢流连于学校的图书馆，涉猎广泛，这不仅极大提高了我的文学素养，开阔了我的视野，更让我对未来陷入了深深地思考。正是我锲而不舍的努力，秉烛夜读的奋斗，孜孜不倦的学习，换来了我连续两年以工科教学改革试点班第一名的优异成绩，获得甲等奖学金和“三好学生”荣誉称号，同时也取得了全国软件水*的资格认证。

　　同年，所在寝室被评为重庆市“文明寝室”，作为室长，我尤为自豪。所在班级团支部被评为“先进团支部”，我也因此被评为“优秀团干部”。时间就像一柄刻刀，两年来一直细细打磨着我，不断地磨去我身上的青涩。当我手拿沉甸甸的国家奖学金时，让我想起曾经奋斗的日日夜夜。寂静的教室，曾响起我临近的脚步;深夜的博园，曾留下我远去的背影。

　　正是重理工这片热土，培养了我“励志笃行，自强不息”的品格。课外之余，我善于思考，富于创新，勇于攻关，20**年科研立项顺利结题;在第十六届“开拓杯”课外科技竞赛中获得“一等奖”一项，“二等奖”一项，“三等奖”一项;在第三届博园讲坛中被学校聘为“大学生科学发展观宣讲团学生讲师”。从这些*凡的活动中，我懂的了什么叫团队协作，什么叫学以致用，什么叫持之以恒。在认真学习专业知识之余，我努力提高自己英语水*，在过去的20**年，我以优异的成绩一次性通过全国英语四、六级考试，为学习更多知识赢得了宝贵的时间。

　　20**年7月，在校团委老师的具体指导下，我作为暑期“三下乡”社会实践服务团团长，带领33名同学赴綦江县赶水镇进行了为期7天的社会实践活动，活动期间，我深刻领会到基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入基层一线，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。切实做到把深入实践作为成长成才的必由之路。

　　作为一名学生干部，作为一名学生党员，我深知自己担负的责任和使命。多少次，为能办出同学们满意的活动，我绞尽脑汁;多少次，为能维护学生权益，我四处奔波;多少次，为能补齐别人已上交的作业，我秉烛夜读;多少次，为能按时完成参赛作品，我通宵达旦。这就是我校园生活的真实写照。可能很多同学无法想象作为一名学生会*的压力，无法理解作为一名学生党员的行为，但我想只有勇于担当、甘于奉献的人，才能真正体验到人生的快乐和幸福。

　　同学们，其实有时候真正的对手不是别人，就是我们自己。我们需要提高的是自身的素质，我们需要超越的是*凡的躯壳，我们需要战胜的是内心的恐惧，不要因为一时的失落，放弃奋斗，更不要因为一时的失败，放弃理想。让我们打开心窗，一起去感受阳光的温暖，让我们迈开脚步，一起去追随梦想的呼唤，让我们举起双手，一起来欢迎下一位选手的闪亮登场!

　　谢谢大家!

十佳大学生竞选演讲稿9

尊敬的各位老师，各位同学：

　　大家下午好！我叫徐姗，是09级生物师范班学习委员，同时担任我院学生通讯社社长，学工助理，校博物馆讲解队队长等职务。

　　向院里提出“十佳大学生”的申请，是因为我和在座的各位同学一样，都觉得这是一份可贵而难得的荣誉，并且十分渴望得到她，这是我心里的实话，如若不然，现在也不会勇敢地站在这里了。我想，作为一个学生，一个学生干部，除了希望自己能够尽己所能没有遗憾地完成该做的事情以外，其实更希望的是能够被别人肯定，从而拥有继续努力下去的信心。我想，喜欢荣誉不是一个人的错，在追求荣誉的过程中获取到更有价值的东西，才是关键的意义之所在！

　　进入湖大之后，终于感觉到足够的自由空间，那时候，我笑称自己如鱼得水，因为有着那么多的时间去做自己喜欢的事情，有那么多的*台去展示自己，有那么多的机会去结识许多志趣相投的朋友。

　　在学习方面，迄今为止，我已经以较高的分数通过了大学英语四六级考试以及计算机二级考试，并且获得三等奖学金。

　　在活动方面，刚入校不久，我代表院里参加了校建国六十周年演讲暨普通话风采大赛，初露锋芒，捧回一个二等奖。与楚才学院一位学长合作，全程英语主持了校第四届英语朗诵大赛，随后在校第四节英语翻译大赛口译中获得第五名。院级辩论赛，挑战着心里的胆怯，担任了辩论队四辩的角色，却意外获得最佳辩手。在英语学习月期间，主持了英语电影配音大赛，并且在英语风采大赛中获得了一等奖。

　　在工作方面，有幸加入校英语广播电台，主持每周二的英语广播节目，被评为优秀工作人员。后来，学校博物馆招聘讲解员，经过层层的筛选，我成为了其中一位，并且做了讲解队队长。在此期间，接待了无数国内专家学者、巴西孔子学院等国外高校访问团、各学院回访校友，中小学师生以及武汉周边市民，并且与武汉科技大学讲解团队进行了相互的访问，组队与武汉市博物馆纪念馆一起参加讲解员大赛促进交流与学习。去年12月份，院内三大组织新闻部合并为学生通讯社，承蒙大家的抬举，让我做了社长。接手工作以来，我一直紧密团结社内成员，在幕后竭尽全力、默默无闻地为学院做着各种新闻宣传报道工作，在校网站校报的发稿量相比于往年有明显的提高。我们积极与校记者团合作，向楚天都市报、楚天金报等校外媒体投发我院的宣传稿件，也获得了一定的成效。作为班上的学习委员，对于班上的各项事务，我一直尽职尽责地去做，并且时常与班主任以及其他班委交流，积极为班级建设献计献策。

　　我时刻牢记一个*党员所要起到的先锋模范带头作用，积极要求上进，严格要求自己的行为，在生活中与老师和同学们相处地十分融洽。

　　我习惯去反省与思考，也自知在很多方面还做的不够。今天来参加“十佳大学生”的评选演讲，，一方面的想法也是想知道在我身边那么多优秀的学生，他们是怎样走过的这些大学时光，我与他们的差距究竟在于哪里，还需要在那些方面去努力。

　　熊老师总笑我是一匹野马，我在心里很感激这样一句评价，因为真的很感谢老师能这样去理解我。然而我希望，自己不仅仅是一匹野马，更希望是一匹有分寸，有理性，有闯劲，却又不失棱角的野马。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯乐所赏识的马。谢谢大家！

十佳大学生竞选演讲稿10

亲爱的同学们：

　　大家好。

　　我是**班的毛冰清。我很荣幸能够站在这个舞台上来竞选“十佳”。

　　我兴趣还好广泛，是一个阳光、开朗的女生。曾担任实验小学大队长，值得一提的是，我还获得过金华市“三星雏鹰奖章”，作为优秀学员代表，赴日本访问，被枥木市*称之为“*优秀少年典范”。

　　酷爱写作的我在网上发表了100余篇作文，曾获全国“百年百部”读书征文比赛金奖；“成功少年”杯一等奖；市“崇尚文明，走向文明”现场征文比赛一等奖。

　　机灵善辩的我曾担任全国经典诗文诵读研讨汇报会的主持人，被评为“经典诵读之星”，参加“校讯通”杯演讲比赛，获年级第一，赛区第五的佳绩。

　　爱好音乐的我曾在校英语节合唱比赛上被评为“优秀指挥”，曾是使小实验小学合唱团副团长，在比赛中多次获奖。

　　在表演方面我是一个能者，在实验文化艺术节中，由我主演的课本剧《母爱》获一等奖；在电脑方面，她曾获市幻灯片比赛二等奖，校“走进商城”幻灯片比赛二等奖。

　　作为班长的我，有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。我凭借着我强烈的责任感，对工作极端负责的精神，每次由我组织中队活动都非常成功，受到了校领导的一致赞扬。

　　在日常生活中，我尊老爱幼，经常做一些力所能及的家务事；我独立自主，是一个“小大人”，是弟弟妹妹们的榜样，父母的骄傲。

　　“是金子总会发光”！我坚信，只要肯努力，雨过天晴后，就有灿烂的彩虹！谢谢。

十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展5）

——竞选十佳学生演讲稿5篇

竞选十佳学生演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自初二五班的AAA，很高兴能站在此演讲。大家可能看我有些眼熟，是的，这是我第二次参加十佳中学生的评选，在初一那次风起云涌的较量中，我遗憾的和十佳擦肩而过，仅仅拿到了一个安慰性质的提名奖。那么这次，我是荣幸地在提名奖梅开二度，还是一举了却一年前的遗憾，这个选择的权利，就在在座的各位手里。

　　我个子不高，眼睛不大。*时总是笑眯眯地眯着眼。四周的高人总是笑我矮。可是鸡立鹤群带来的也并非都是劣势，至少和高个子的突兀相比看起来低调不少嘛。咱古人说得好，浓缩的都是精华，稀释的都是糟粕，矮个子的智商总是比高个子要高一些，老天对每个人都是公*的嘛，既然你离上帝近几公分，那你的脑容量就要小一些喽。

　　曾经困扰我许久的那些小玩意最近这段时间好了许多，不过我的外号却有增无减，继门头沟和月球脸之后张豆豆也横空出世，并一举抢走了前两者霸占了长达一年的统领地位。其实在我看来，这些外号只是比名字叫起来更顺嘴的昵称，并没有什么恶意，所以我也并不多加阻止，只是每天活在豆豆的呼喊声里。总不是什么好事。

　　我的年级排名不下降记录在上学期末被终止，但这对我来说不仅是一段辉煌的结束，也是新一段辉煌的开始。尽管在这学期开学的月考中成绩欠佳，仅仅得到55这个不尴不尬的排名。但是开学不久便在数学不多的的几次周考中两次拿下满分还是说明我的实力并不差。尽管近况不佳，但是，我的成绩总是变得比天气还快，说不定不久后的期中考试我就能打破16名的历史最佳排名呢。当然，不稳定并不是什么好事，这也是我目前最大的短板。心情好，写的顺的时候什么题我都能拿下高分。可一旦碰上我今天心情低落或者状态极差，80多分便会成为家常便饭。最近为了抑制这个问题，我还和几个同学打赌，赌每次大小考的分数，考得好当然皆大欢喜，还有额外收获。至于考得不好，这就只能是雪上加霜火上浇油了，于是如果不想付出一些无谓的代价，就必须在每次考试中绷紧神经。到现在为止，这招的效果还算不错，几次考试都保持了稳定，还拿到了一笔不多的奖金……

　　我的兴趣爱好广泛，其中以足球为最，为此我没少被老师批评。可是我也总是放不下，人有个爱好不容易，没有爱好的人生怎么也是不完整的。于是我便千方百计地把学习以外的课余时间用以在绿茵场上驰骋，但是这也给我的两腿留下了累累伤痕。在踢球时，两条腿再疼我也仿佛感觉不到。可这激情一过，酸痛便一股脑地用来，所以我也总是痛并快乐着。

　　写作这方面，我在班里也是数一数二。各种大小奖项都曾染指，前不久还在一个安全校园的征文中斩获奖项。虽然我早已不记得那篇作文是什么时候写的，写的是什么内容……

　　除此之外，各种大大小小的荣誉也在我身边如影随形。大到每年的三好，小至班内的奖项。虽然知道这样说或许有些俗套，但是在这个竞争激烈的社会里，没资本，咋混呀。

　　而在学校的生活也随着中学第二年的到来而更加精彩纷呈。同学之间的感情也更加融洽，这从同学们总是是无忌惮的大叫对方外号便可以看出来。虽然吵架也随着年龄的增长，个性的增强而频繁起来。但是我们之间也总是没有隔夜仇。或许今天下午两人还是水火不容的死敌，明天早上两人就会勾肩搭背的"出现在班里。实话实说，我有时候非常要强，所以和个性强的同学起冲突也已成为家常便饭。虽然有时候会听到一些人在背地里说一些我的坏话，但我也并不特别在乎。有时候多忍让一些，留给自己的空间就多一些。这样不管是对自己还是对他都是最好的结果。即使两人最终无法达成和解。也能*和互不干扰的生活在同一个屋檐下。并不是除了朋友就是敌人，这和世界上并非出了好人就是坏人是一个道理。所以，在学校的生活，虽然是有波澜，但大部分时候还是在欢笑声中度过。

　　在学校，我能尽心尽力地做好老师的秘书。虽然做的不是什么特别重要的大事，但是我总是把每件事情都认真做好，即使稍有疏漏，也会努力弥补。所以这学习委员当到现在也还光荣在任。

　　在家里，我是个还算听话的乖乖仔。人们都说女儿是父母的贴身小棉袄。但是那又如何，女儿要是棉袄，我们就是棉裤，你要是光有棉袄没有棉裤也是不行的是吧。所以为了当好棉裤的角色，我便在闲暇时刻帮助父母做一些对我来说并不困难的小事。这也算是在尚且不能赡养父母时先尽得一点孝道吧！

　　说了那么多，如果要概括此演讲稿大意，那大概就是：我是一名虽然不是最优秀，但还是比较优秀的中学生，也算是有资格竞选十佳中学生吧。你们觉得呢？投给我宝贵的一票吧，我一定不会让你们失望的。不过如果真的提名奖梅开二度那也没什么，大不了明年再来争取帽子戏法嘛。不过还是要说，相信我，没错的。

　　谢谢大家。

竞选十佳学生演讲稿2

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好！

　　我是**x，今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。

　　泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。“当我拿到**x职业技术学院录取通知书时，既兴奋又无奈，是去打工还是上学？打工，意味着从此失去了上大学的机会，我心不甘，情不愿。上学，想到年迈而无法从事体力劳动的父母，使本来就窘迫的家境将更加不堪重负，弟弟也将要面临辍学，我心不忍，更无奈。

　　经过反复思索最后痛下决心，作出既上学又打工的举动，自己养活自己！虽然家境贫寒，但我相信：虽然无法选择来到这个世界的方式，但可以选择能为这个世界带来什么；虽然无法选择自己的家庭，但是可以选择自尊自强地生活，我相信知识可以改变命运，改变这贫穷的家庭。

　　又要上学又要打工，这是非常不容易的。我永远记得那段日子，我选择最辛苦但挣钱最多的岗位———空调安装工助理，最多时一天可以挣100元，记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时的经历，让我终身难忘：炎炎夏日，火焰一般的太阳直射得我睁不开眼，热烘烘的墙体烤得我汗如雨下，看到路上蚂蚁般的行人，突然头晕目眩，人就往下掉，把在场的人吓坏了，幸运的是掉到13楼就没下去了————因为身上绑了安全带。

　　在那一年多来，我就是这样边上学边打工走过来的，一路走来虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。从****年9月迈出家门到福建林业职业技术学院报到那一刻起，就没有向家里伸手要过一分钱，并承担起弟弟的部分生活费。

　　早出晚归是我的习惯，不放弃一分一秒是我的原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副*、学生膳食委员会负责人期间，为了保障同学们食品卫生安全，我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动的机会，我奔走于校园内外……想同学之所想，为同学之所谋，踏踏实实做事，勤勤恳恳做人，本着以“服务同学，锻炼自我”的宗旨，团结带领广大同学，很好的履行了干部职责，发挥了干部效能，起到了桥梁和纽带的作用。也使我明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。

　　我有着坚韧的毅力，面对生活中的挫折从不低头。尽管如此，我没有旷过一次课，一边勤工俭学，一边读书，从来没有影响过学习，我善于利用点滴时间，勤于思考、刻苦钻研，“功夫不负有心人，付出终究会有回报”，入学以来我成绩一直名列班级前茅，曾获得院“三好生”、“优秀*”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力B级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己，在此与大家共勉，即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。要相信收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的，就是凭着这一点，我大学两年的收获也不少。

　　与此同时，我也没有忘记所有关心和帮助我的人，我时刻怀着一颗感恩的心去回报身边的人、回报社会，也感动着身边的每一个人。荣誉和成绩属于昨天，今天的工作是争取未来的精彩。关于挫折，眼泪里泡过的微笑更晶莹；关于生活，迷惘中走出的灵魂更清醒。

　　同学们，青春是美好的，奋斗着的青春更是绚丽多姿的。让青春载着梦想飞扬，让人生扬起风帆远航。我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选十佳学生演讲稿3

敬爱的老师、同学们：

　　大家下午好！

　　我叫**x，来自初二（1）班。

　　首先我要特别感谢学校老师和同学的支持和信任。感谢大家给我这个机会站在这里参加“十佳学生”的竞选。

　　高尔基在《我的大学》中写到，16岁的他来到喀山，是那里的贫民窟与码头成了他的社会学校，学校对他的最大意义在于使他在思想、学识和社会经验方面都有长足的进步。我在我们班担任班主任助理一职，这不仅锻炼了我的工作能力，更提高了我的管理和组织能力，各项工作都尽力做到最好。作为十佳学生的竞选者，更应该全面发展。在去年刚刚结束的临安市中小*会上，我便获得了3枚银牌的好成绩。在这个月，我更积极参加了学雷锋活动。

　　因此作为一个优秀的“十佳学生”，不仅要有好的思想，还要付诸于行动，为学校做出贡献。假如我是十佳学生，我在学习。活动和工作方面都应起到带头作用。更应该争取更好的成绩。学习就想体育一样，只有不断努力，才能获得对等的成绩。

　　回首两年初中生活，自己不算出众。但我知道，能登上金字塔的除了鹰，还有蜗牛。或许自己无法像鹰般一飞冲天，但我愿意像蜗牛一样，凭着自己的踏实勤奋和不懈努力而默默前行。

　　小小的天，大大的梦想。无论今天竞选结果如何，我都将继续朝着自己理想勇往直前！因为今天，我获得了最好的礼物，就是勇气和信心。

　　再次感谢各位的聆听。请大家投我一票，我是XXX，来自初二（1）班、谢谢大家！

竞选十佳学生演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫张笑语，是日照市第三实验中学七年级一班的学生。我是一个学习勤奋、尊老爱幼、热爱集体、热爱生活的同学。聪明、活泼的我深受家人、老师和同学的喜爱。几年来，我的成绩一直都在班级名列前茅，每年都被评为优秀队干部、四好少年。此外，我还积极参加校内外的演奏、征文、朗诵等竞赛活动，取得了很好的成绩。在在我站在这里竞选“十佳中学生”。

　　在学习上，我严格要求自己，时刻提醒自己要好好学习，争取好成绩。上课时，我总是全神贯注地听讲。认真回答老师提出的问题。课后，又总是及时地复习。对不懂的问题，我总是打破沙锅问到底，直到弄懂为止。记得有一次，我和妈妈做一道奥数题，演算纸用了一张又一张，终于被我解出来了，那时的心情甭提有多高兴了！

　　我乐于助人，做事踏实，是老师的小助手，同学的好伙伴。我不仅自己学习努力，而且愿意与同学相互帮助，共同提高，同学有困难时，我想方设法地去帮助。我是数学学科的组长，检查作业一直是我的“份内事”。每一天，我都认真及时地完成。我还和其他同学一起定期出黑板报，让它变成班里的知识窗口。我还是个严格的班长，班里的同学都能够自觉遵守纪律、积极认真学习，我感到非常光荣。

　　我兴趣爱好广泛，注重全面发展。阅读、写作、旅游、古筝演奏等都是我的课余爱好。四年来，班里、学校里的很多活动都活跃着我的身影：二年级，我参加全市语言才艺大赛获奖；三年级，全市“希望之星”英语风采大赛获二等奖、凌云杯全市青少年才艺大赛等赛场上也留下了我的身影。我是一个超级小书迷，家里的三层书架都放不开我的书，我的藏书已经超过400本。通过大量的阅读，我的写作水*提高很快，我写的作文经常得到老师的好评。三年级就开始在《黄海晨刊》发表习作了，从此一发不可收拾，习作先后获得世界华人学生作文大赛一等奖、日照市“我眼中的环卫工人”征文一等奖、全国小学生作文大赛三等奖等奖项，习作《春色满园》还发表在**x上。我喜欢旅游，跟着爸爸妈妈和家属院的叔叔阿姨们走过许多地方，欣赏了祖国的大好风光，更增强了我好好学习，建设美丽祖国的信心！

　　我还积极参加各种有意义的社会活动，热心于公益事业。我踊跃参加学校的捐款活动，南方旱灾和四川地震我都把自己*时不舍得用的零花钱捐出去。在我心中，能够帮助别人，看到他们幸福地生活着，即使没有回报，也是开心的，因为给予是快乐的！我热心社会公益事业，很小的时候就跟着爸爸去参加爱心助学活动。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，这就是我，一个追求上进又充满童真的学生，希望大家喜欢我，支持我！谢谢大家！

竞选十佳学生演讲稿5

　　尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家好！

　　我叫**，20**年考入吉林农业科技学院就读于文理学院数学系统计一班。现任文理学院09统计一班学长辅导员。今天很荣幸能够站在这里参加十佳大学生的竞选，与大家分享我的大学生活。

　　在这个充满激情，追逐梦想的大学校园里，我们为用自己的热情和汗水谱写着自己的人生路。洋溢青春，敢于攀登是我大学生活的写照。

　　大学里对于我人生最重要的一件事情就是加入了**，作为一名党员，我时时事事严格要求自己。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢。永远保持与时俱进，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。积极组织﹑参加有关活动，尽最大的努力向党组织靠拢。于此同时积极参加学生会干部培训，并在20**年11月参加党课培训，在系统的学习了各种政治理论知识后，思想上也有了质的飞跃。我也为自己能够成为这个优秀而伟大的政党的一员而感到无尚的光荣和自豪。今年是我们伟大祖*亲的六十岁生日，看到阅兵式上我国展现出的强大的一面，这跟*的正确领导是密不可分的，我们的祖国日益强大，人民生活日益富足，我国的国际地位也逐步提高，这也给了我更大的决心以一名党员的身份为人民服务，为社会服务。

　　面对现代社会对高素质、高技能型人才方面需求的现状，我们还应该注重能力和素质的提高，能力是挥出去的一把锋利的剑，素质则是握住剑柄的手。所以我积极参加各类学术性比赛，以增强自身专业素质。

　　我参加了全国数学建模竞赛，这是一场三个人三天三夜的比赛，脑中只为一道题而转动，身旁摆放着三十多本书，有些书籍以前从来没有涉猎过。然而就在这样一个环境里我们客服了重重困难，获得了国家二等奖的成绩。通过这次的比赛让我提升了对专业知识的了解，提高了对信息索取的敏捷度，明白了团队合作的重要性。此外我还参加了吉林市举办的英语风采大赛获得了三等奖。

　　对于学习，我始终以扎实掌握知识为目的。在学习上我有科学的生涯规划，有明确的学习目标，从大学的第一天开始，我就开始着眼于培养积极的学习态度和学习热情，从“要我读书”变为“我要读书”，从被动转向主动，认真钻研，刻苦学习，主动与优秀同学和老师交流，以此扩展知识面。于此同时充分把握在校时间，利用学校各种资源经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。每个假期，我都进行了社会实践，去年暑假在一个县城统计局进行了十天的社会实践，了解了本专业以后的发展现状及前景并及时与老师同学沟通，为解决今后自身发展方向提供信息。通过这些努力我获得了吉林省*奖学金并且每学期都获得校奖学金也提高了自己的综合素质和实践能力。

　　我认为只有把自己培养成为具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因为广泛的兴趣爱好，让我热衷于大学的文化活动。在20**年10月我加入了校社团联合会，一个以创建校园文化活动为工作的团队，也让我的能力得到了充分的展示，从一名小小的"干事到社团联合会秘书长，从一个对周边事物充满好奇的大一新生到一名成熟干练的大三学生，在这个过程中有太多的汗水，但是也得到了很多快乐。我参与过“校特长展示大赛”，“校相声小品生活剧创作表演大赛”，“校社团文化艺术节”等一系列的学生活动的举办，并代表校社团联合会曾两次参加吉林市高校社团座谈会。这些活动经验让我在以后的学生工作开展中游刃有余。在社联任职时因工作原因未能注册成为志愿者，但是我仍已将自己称作一名志愿者，在任职期间参加青年志愿者协会举办的各项活动，同时还带领学本学院学生进行志愿服务：敬老院擦玻璃，慰问老人，给她们送去温暖和祝福等。在志愿服务的同时也使我领悟到一些做人的真谛。

十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展6）

——区十佳班主任事迹材料3篇

区十佳班主任事迹材料1

　　三十年的教育生涯，万多个日子的班主任工作，王z老师，默默奉献着自己的青春，用自己的实际行动实践着一个乡村教师的神圣职责。凭着对教育对孩子最深沉最执著的热爱，她缔造了一个又一

　　个神话，无论多落后的“问题生”到她的班级就变得的优秀，无论多落后的“问题班”到她手中就成为市、区、校的优秀班，因次，她被孩子称为“爱心妈妈”，被家长称为“恩人”。30年来，因为过度劳累，如今的她落下了一身的病，但她却以惊人的毅力坚守着三尺讲台，守护着那群她看得比生命还重要的孩子，不曾有过丝毫的动摇和后悔。

　　无悔的选择

　　她出生于农村，中师毕业时，对于一个从偏僻山村实现了“龙门一跃”的小女孩，城市的生活其实是很有诱惑力的。当时的她也曾向往城市生活的激情，也曾想象城市文明的丰富，但吃着农家饭长大

　　的她，在面对选择时，说出了“农村的孩子也是孩子”，怀着一颗感恩故土的赤心，为履行对这句话的承诺，她至今已在农村学校担任班主任工作三十个年头。

　　期间，城里的同学调薪提干，她不动心，她只考虑自己的学生成绩提高了多少；爱人也曾从城里发来了对她的埋怨，她只能愧疚地向他表示那些孩子们更需要她，通情达理的爱人也被她说服；孩子年小多次发生意外时“我要妈妈”的哭喊，也曾让她揪心痛哭，但学生一声声“老师妈妈”，又让她义无反顾。

　　她的身体并不是很好。颈椎疼痛，现在的她提粉笔都有点吃力；眩晕症更让她有四五次趴倒在作业本上。一次次说要去治，却一次次因为各种原因推迟。但看到农村小孩经常有些小病小痛，她却急了，她决心学些护理知识，一个远房亲戚的老中医成了她的师傅，爱人也帮她找来了厚厚的几本护理书籍，她就在当时的台灯下一页页的啃，打针、换药，慢慢地她得心应手，为家长解决了许多后顾之忧。

　　三十年，她就这样坚定地守望着她的这群孩子。她不但没有后悔，她还很感恩、很满足。她说，她要感谢农村教育环境提供给她的淳朴、简单，让她能一心一意扑在教研上，让她有足够的精力对农村教育中存在的一些问题进行思考，撰写出了多篇调研论文，多次荣获市区级优秀班主任奖，多次荣获各级优秀教育者称号。

　　“书香始范者，白鬓王老师”，在她生日的时候学生送她这幅对联，让她找到了植根于乡村的那份娴静与快乐。

　　特别的爱给特别的你——“留守儿童”

　　近几年，农村出外打工人员增多，留守儿童也增多，给她的班主任工作也增加了许多新的课题。丁杰、龚月、彭友……一个个名字都让她记忆犹新。当城里的小朋友依偎在父母膝下尽享假期生活的快乐

　　时，他们有的却只能守在年迈的爷爷奶奶身边，有的还懂事地牵挂着远方父母的安危，有的如饥似渴地盼望着父母的回归。“隔代监护”也许能满足孩子的温饱，但在孩子的教育上“心有余而力不足”。孩子们出现了各种令人担忧的现象：孤单、极端、叛逆、逃课……她看在眼里，急在心里，她的这时段的家访，集中在这些留守儿童家庭，春风细雨，她用自己感恩的言行，潜移默化影响着学生。“野

　　外游戏”让孩子们活泼开朗，“互走亲戚”让孩子们感受友情，“手拉手”让孩子们结对互相帮助，“亲情书信”让孩子们跟父母得以及时沟通。有个特殊家庭的孩子，父亲**，婆媳关系僵，他完全被家庭漠视，无人管教，所以这个孩子营养不良，性格叛逆，王老师忧心忡忡，多次上门找家长沟通，处处关心孩子，孩子生病时，细心的为孩子喂药，辅导他学习，送给他学习用品和衣服，王老师的行为感动了他们全家，父亲写来了一封情深意切的感谢信，并兑现自己的承诺，好好改造，几次获得减刑，挽救了一个濒临破碎的家庭。孩子在日记中写到：“王老师，让我叫您一声妈妈老师吧！”她的工资并不高，但在学生需要的时候，她一定会站出来。学生彭友家庭困难，几近辍学，于是她承担了他一至六年级的所有学费和学习用品；她的资助还在延伸，她义务资助浏阳市葛家冲学生王维，在自己家庭经济紧张的情况下，承担了他小学阶段的全部费用。她的爱心更是影响了她班上的孩子，他们懂得感恩，懂得珍惜。用爱育爱，王老师始终用无私的大爱传递着一份人间最可贵的温暖与力量！“把全部的爱给我的孩子们”，她说到了，也做到了。

　　做幸福童年的守望者

　　班主任工作是辛苦的，同时也是艺术的。她的班级总是让学生感觉是自己的真正的集体。班规在她的指导下，学生编成了顺口溜，如“课堂节奏歌”、“体育锻炼歌”等等，既上口，又易记，时时刻刻规范着学生的行为；班级活动总能出奇出新，学生不感到枯燥，无形中培养学生良好的学习和生活习惯；对学生，她总是用赏识的眼光，用自己的亲和力凝集着班级。所带的班级成型快，班风正，多次荣获市、区优秀班级称号。

　　有整体的关爱，更有细心的.家访。三十年来，她坚持写家访日记，常年积累下来的几大本厚厚体会。

区十佳班主任事迹材料2

　　黄老师是z区农村教师中最典型的一名代表，她扎根z小学三十二年，从参加工作起就担任班主任，一当三十二年。虽年过五十，岁月在黄老师身上留下了痕迹，但她却一直保持着一份时尚靓丽的外表，一颗快乐阳光的童心，还有一份执着淡定的虚怀若谷。虽然她带的班曾经两次获得过长沙市优秀班集体的荣誉，但是在个人荣誉面前，她总还是一如既往的谦让和淡然。一份青春化作和风润雨，静静守护垅上花开。

　　zz小学原是乡镇中心小学，生源都是失地农民和外来务工人员子女，因为家庭境况的缘由，孩子们在学习上很少得到家庭的关注，甚至有的家庭对孩子的生活都缺乏必要的关心，很多学生学习、生活习惯不好，成绩落后。作为一名农村班主任，这份对孩子的教育培养责任愈加艰巨。黄老师坚持“活、实、全、学”四字真言，从细微处入手，智慧管理，人格导航，**了班主任工作中的一个个难题，给孩子们创造了一个个缤纷五彩、值得回忆的童年！

　　班级管理重一个“活”字

　　黄老师的班级在管理机制上下功夫，求创新。首先，根据学生实际，实行“公开、公*、公正”、“择岗演讲、竞选任用”的原则，成立“固定班委”。在班级工作步入正轨，正常运转的良好环境下，“固定班委”下实行“流动班委”。在民主、公*、公正的竞争机制下，班主任支持，学生信任，班委工作热情高涨，班级管理实效明显。其次，遵照“责任到人、各司其职、各负其责”的原则，“流动班委”完全向“固定班委”负责，实行“一日一积分，一周一小结”的运行机制，全面开展班级工作。按照积分高低在“班队活动”中评选出一周以来的“四佳”：最佳流动班委、最佳班干部、最佳少先队员、最佳进步奖。并以此作为年度评选三好学生、优秀少先队员的主要依据。这样一来，班级管理既给孩子锻炼能力的*台，又能借助孩子的力量将班级精细化管理落到实处，促进孩子的习惯养成，还能树立班级榜样，形成良性成长你追我赶的进步氛围。

　　品德培养重一个“实”字

　　黄老师注意在实践中养成学生良好的生活习惯和道德品质，从实际出发，注重实效。她善于立足学校课程资源和主题活动，开发社会实践教育资源，挖掘优质家庭教育辐射作用。除了落实课程内容中的德育教育，她还善于以中队、小队活动为基本载体，以中队会、小队会等主题实践活动为基本形式，开展主题性的大集体、小集体“学、辩”思想教育活动，培养孩子的爱国精神和集体主义意识；她还善于充分利用学校周边、社区的资源，以实践为主要手段，开展主题性的走访慰问、环保调查、参观学习等主题活动，在实践中培养孩子的爱心和社会责任意识等；她还善于利用家庭教育资源，通过邀请家长上班队小课，组织家校亲子运动会等，培养孩子的宽容之心和感恩情怀。她所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面，集体责任感强，班级学生整体社会行为习惯好，形成文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的班级精神风貌。班级多次评为区优，20**年，20**年还被评为长沙市优秀班集体。

　　素质提升重一个“全”字

　　黄老师的教育过程中特别注重公*和博爱，班级花园应当是繁花似锦，朵朵鲜艳。她当班主任三十多年，被她的爱所温暖的学生难以统计，对于优秀的孩子，她的爱体现在严格要求不打折扣、百尺竿头更进一步；对于后进和潜能等特殊孩子，她的爱体现在无微不至的关心和循循善诱的耐心辅导。班级管理里面，总有那么一些情形特别的个例，黄老师面对这样的孩子，总是给予特别的关注，她班里有个叫郑灿的学生，该生成绩非常优秀，就是不能接受老师对他的批评，也看不惯别人比他强。面对这样的孩子，黄老师的一贯做法就是慈母般的把这个孩子搂在怀里，用讲故事和说道理相结合的方式耐心地引导他，只要持之以恒，功夫不负有心人，像郑灿这样的被黄老师的循循善诱感化的孩子太多。曾经一度，黄老师所教班级成为了“学习落后、习惯落后、生活落后”的“三落后”转学插班学生的安置班，但是这些孩子最终都在黄老师的耐心、细心、恒心的帮助下，跟班上其他孩子一起，以100%的合格率顺利毕业。

　　自我提高坚持一个“学”字

　　黄老师的好学在学校中是人人敬佩的。一位工龄三十多年的教师，能够坚持学习，已经不是能力上的欠缺所需，学习，已经成为一种生活习惯，这种习惯背后更是比谦逊更加宽广的境界。她像年轻老师一样，积极参加了“国培计划

区十佳班主任事迹材料3

　　我于1994年参加工作以来一直在长沙市第十六中学即长沙市旅游职业中专任教。15年来，担任初中教学10年，带过三届初中毕业班，高中教学5年，带过二届高中毕业班。任高中年级组长3年，班主任15年。现任高二年级组长。我热爱党的教育事业，是*党员。多次被评为优秀*党员。我热爱本职工作，有良好的师德规范。执教以来，能够做到为人师表，处处以优秀教师的标准严格要求自己，爱岗爱生。多次被评为优秀教师。

　　在教育教学上肯下功夫。注重学生学习能力与自觉性的培养，所带班级形成了良好的学风，各科成绩在同年级的班级中名列前茅。所教科目语文也多次超市区*均线。

　　面对困难敢于迎接挑战。因学校工作需要曾两次中途接班。在临时接替初976班的语文教学及班主任工作时我克服了个人小孩才几个月大又无人照顾的困难，全心全意的投入到了紧张的教育教学工作中。班级过渡*稳，复习迎考工作紧张有序，深得家长和学生的喜爱。在毕业考试中考出了优异的成绩。其中何劲舟同学以年级第一688分的好成绩考入了长郡中学。后来又中途接替初348班的语文教学及班主任工作。这是一个问题班级，是年级的乱班，连续换了两任班主任。面对这样的班级，我没有推却，主动找前任班主任取经、了解情况。经过与学生的真心交往、*等相处、斗智斗勇、荣辱与共，大家终于融为了一个大家庭。班级形象大大改观，成为了全校师生公认的好班。在毕业考试中也取得了前所未有的好成绩。

　　阳光激励。在班级管理中实行硬性的量化管理，说到底就是一种严格扣分制度。这样长久以往，学生们觉得生活在班级中要处处小心，步步留意，生活得很枯燥。如此一来，整个班级就会失去生机与活力。所以我采取适当的奖励措施来融化这种生硬的局面，如对于调皮的学生，我从不吝啬奖励，多给他们制造奖励的机会。让他们当每天值日班长，即管好自己又管好班级，同时又给他们以操行分的奖励，这样对于他们来说便是一种很好地自我管理。如对于犯错误的学生，我尽量避开“惩罚”这类的词语，像某位同学犯了错误，我要他写的检讨书时，我就改称为“情况说明书”。写得生动，细致的我还要加以表扬。

　　多与学生交流谈心。量化管理是没有人情味的，势必会引起学生的"一些抵触情绪，这时我会通过与学生交流与谈心来化解这种抵触，从而拉近老师与学生的距离，这种交流与谈心我采取了多种形式：面对面的交谈，也可用书信，周记、网上聊天的形式展开，特别是书信形式我觉得是一种能解决疑难问题的最好形式，如我曾教过一位学生，在别人看来这个学生存在很大问题，早恋偷窃，性格怪癖……，但是这个学生有一大特点，学习有上进心。我便抓住了这一点，不断鼓励他，甚至班级中发现了偷窃现象，最终找到了证据证明是他所为后，我在班上做其他同学的工作，希望大家给他一次改过机会，善良的同学们最终又接纳了他。有一天，他给我写了一封信，写了自己的悔意与感激，我趁机回信，表达了我对他的期望，同时也谈了我对早恋的看法，在这长期的书信往来中他渐渐地变了。

　　用爱心照顾每一位学生。因为是普通中学，所以会有个别智障学生前来就学。面对这些学生，我总是给与了特别的关注与关爱。记得小朝同学刚来报到的时候，是在母亲的搀扶下走进教室的。我留意到他腿脚好像不听使唤，双手颤抖。母亲生怕我嫌弃她的孩子，主动向我说明情况。原来小朝出生时颅内受损，后来父亲又无法面对儿子终生残废的事实，便抛下可怜的母子，离他们而去。母亲含辛茹苦的把小朝拉扯大，所幸的是小朝的状况越来越好，而且还很好学。母亲再三请求我接纳她的孩子，并一再强调她的孩子治疗效果很好而且也吃得苦，不久他的生活就能自理了。我被母子二人的坚强感动了。在学习上，我总是不厌其烦的利用课余时间，反复的给他讲授别的同学听一遍就能掌握的知识。他很好学，到后来小朝学会了表达，还能写三四百字的文章。在生活上，我总是安排同学给与照顾，到后来小朝交到了很多朋友。在精神上，我总是给与他鼓励，到后来原本沉默的他变得乐观活泼了。直到现在遇到小朝的母亲，她都会心存感激的说，如果没有学校的接纳，老师同学的关爱，小朝不可能过上正常人的生活。如今，他在印刷厂工作，业余时间他还喜欢写毛笔字。

　　给与处在困境中的学生贴心关怀。在多年班主任的工作经验中，我发现我的学生有很多是单亲家庭。对此我经常开导学生，让他们理解父母们的决定。还告诉他们，父母永远是你们的父母，父母们重组家庭，你们只会更加幸福，因为你们将拥有两个爸爸，两个妈妈。小颖同学便是出自单亲家庭的优秀学生。她好学好强，乐观，活动能力强。有段时间她很沮丧，经了解才知道，父母离异后，家庭的重担就全部落在父亲身上，现在父亲生病了，她很着急。没多久，父亲去世了，奶奶收养了他们。后来小颖同学又不幸得了甲肝，需要一笔医疗费用。这对于这个家庭来说无疑是雪上加霜。我便自己带头捐款，发动年级老师同学捐款，向学校求助，在全校师生的扶助下，这个家庭终于走出了困境。病愈后，小颖又投入到了紧张的复习应考的学习中，当年高考考上了理想的学校。现在，小颖有了一份稳定的工作，成为了家庭的顶梁柱。

十佳班主任竞选演讲稿3篇（扩展7）

——十佳班长竞选演讲稿-演讲稿写作3篇

十佳班长竞选演讲稿-演讲稿写作1

各位尊敬的领导，老师们，同学们：

　　大家好！

　　我是来自高二年级257班的班长徐浩洋。很荣并今天能站在这里参加学校第三届“十佳”班长的竞选。

　　算起来，我当班长已经有一年多的时间了，这一年多里，我学到了很多东西，经历了很多事情，让我逐渐成长起来。

　　作为班长，我对自己的要求是在学习上能做大家的领头羊，在生活中能做大家的好帮手。积极做好老师于学生之间的桥梁，及时发现班级上存在不足的问题，幵协助老师处理这些问题，让我们的班级朝着一个健康，有序的方向发展。与此同时，我不能忘了我最主要的任务——学习。我来读高中不是为了培养自己当官发财的方法的，而是为了自己今后能有一个更好的前途才来到学校的。我更应该注重的是培养自己吃苦耐劳的精神，不是好逸恶劳。

　　一个班长可以看作是一个帝王。就像唐太宗李世民说的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能载舟，亦能覆舟。”一个班长也是这样的，如果你做的事情太过偏激，分不清什么时候该站在老师的角度，什么时候该站在同学的角度，这样的班长不会是个好班长的。也许有的人会提出疑问：“萝卜白菜，各有所爱，每位同学都会有自己的想法你怎么能够照顾到全班同学的意见呢？”这句话确实不错，虽然我不能每次都照顾到全班同学的意见，但是我可以照顾到全班大部分同学的意见，毕竟这是在学校里，不是在家里。我们每个同学没有高低贵贱之分，每个人都有相同的权利，所以只能让少数同学改变一下他们自己的想法。

　　当然，只有学习好，没有能力是不能成为一个好班长的。除了学习成绩好，我在今年昆明市举办的全国中小学生航空航天模型昆明赛区的比赛中荣获一等奖，在今年五月份，被评为宜良县优秀*，十一月时，我代表学校出席了昆明市第十一届学生联合会的*。除了担任班长，我还担任着我们年级的团总支副*，学校团委的宣传委员。只有经历了这些事情，我才能比别人多积累一些经验，在今后面对同样的事情时，我相信我可以做得更好。

　　有得必有失，这条规律对我来也同样适用。看似很风光的我也遭到了不小的打击。原本以为成绩会一直恒定的我在高一下学期的期末考试中居然让所有人大跌眼镜，我的成绩退到了班上的41名，对我来说，这仿佛遭受了灭顶之灾一样。我想，我不能这样就彻底失败了，我应该找回原来的我。在这个学期，我更加努力，投入到学习中的精力也越来越多。就这样，在期中考试中，我回到了班级的前十名内。俗话说，人不能第二次踏入同一条河流，我不会允许我再犯同样的错误，毕竟，能让我顺利迚入自己梦想的大学靠的不是我的能力，而是我的成绩，所以我应该以学习为中心，在此之外在做些锻炼自己能力的事情。

　　作为班长，我还要和全班同学友好相处，不管他们是什么样的人，都要和他们建立良好的关系，这样才能更深入地了解同学们的思想，性格，有利于帮助同学改正缺点，端正态度。班长幵不是要做个老好人，什么事都没有自己的主见，也不是要做老师的侦探，把班上不论好坏的事都告诉班主任，那样的话，同学不会喜欢自己，老师也会烦

　　这样的班长。有的事情能自己解决的就尽量自己搞定，要学会充分发挥自己的领导能力，不是什么事都要报告。除此之外，我觉得，在面对让全班同学表决的时候，应该做到该民主的时候民主，其它时候要以大局为重去决定那些事情。

　　在今后的学习生活中，我会继续坚持属于我自己的风格，用我自己正确的方法带领全班同学迈上更高的一层台阶。我坚信，只有不断完善自己，才能让自己不断得到迚步。然而，无论成功与失败，我都会用一颗*常心来对待。既然选择了班长这条路，我就不会退缩，我会勇敢地走下去，幵且怒绿让自己做到最好！

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

十佳班长竞选演讲稿-演讲稿写作2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是七九班的班长，李熙。

　　今天很荣幸能够代表我们七九班，来参加这次的“十佳班长”的竞选，首先感谢学校提供这个机会，也感谢老师和同学们对我的信任和支持。

　　回首上学期的任职情况，我认为，我是一名合格的、称职的班长。理由如下：

　　首先，我的个人成绩优异，是同学们心中的学习榜样。刚进入七九班时，我的名次仅排在33名，我想，作为一名班长只有优异的成绩才会让大家信服你，通过刻苦学习，期中考试，我考出了第五名的好成绩，到了期末考试，我又获得了第四名的优异成绩。我的进步同学们看在眼里，也受到了鼓舞。

　　一名合格的班长，要做到的不仅仅是个人的进步，更重要的是集体的进步，一枝花香不算香，满园花香才扑鼻。我的英语成绩比较好，所以同学们有问题总是会向我求助，而我总是毫无保留地把我所了解的知识与他们分享。在我的影响下，同学们互帮互助，很快就形成了良好的班风，在大家共同努力下，我们七九班获得了年级总评第二名的好成绩。我相信，在不久的将来，我们班一定会夺得第一名的桂冠！

　　我还具备较强的管理和组织能力。在工作中，我善于调动同学们的合作能力，尺有所长，寸有所短，每个同学都有他的特长，每当学校布置板报任务时，我发挥同学们的特长，一般需要几天才能办好的办报，我们班往往一两天就办好了，而且效果还非常不错。在准备元旦汇演时，我把班里有表演才能的同学们聚集在一起，大家集思广益，对节目做出了详细的策划和编排，经过同学们的认真准备，精彩的节目使大家度过了一个难忘的元旦。

　　我乐观向上，尊敬老师，爱护同学，有进取精神，对待工作积极主动，尽职尽责，在同学中有很大的影响力。我认为，我符合“十佳班长”的条件。请大家投我一票，我绝不会让你们失望！

　　谢谢，我的演讲完了。

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