党史学习教育研讨发言材料：党史学习教育中汲取强大力量

　党史学习教育研讨发言材料：在党史学习教育中汲取强大力量

　***总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”根据市委安排，XX 书记作了开班辅导报告，为我们学习感悟党史、践行初心使命指明了方向、提供了路径。近期又围绕党史有关书目进行学习研讨，我更加深刻感受到中国共产党百年党史的伟大思想力量、信仰力量、道德力量和实践力量，也进一步激励我坚定理想信念、提高工作本领，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，主动投身到现代化海滨城市建设热潮中去。下面，交流三点体会。

　一是在读史明智中坚定理想信念。******指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”这段时间的党史学习，让我切身感受到，学习党史的过程，就是厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动的过程，必须持续学、深入学、系统学，对马克思主义的理解才能深刻，对历史规律的把握才能深彻，才能最终将其转化成为不可撼动的理想信念。下一步，结合党史学习教育，我将继续在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上下功夫，经常学、反复学、比较学，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　二是在述往思来中汲取奋进力量。******指出，“学习历史是为了更好地走向未来，了解历史才能看得远，理解历史才能走得更远。”学习中，有三种力量让我深受触动。一是伟大思想的力量。党的非凡历程，深刻揭示了马克思主义的真理力量和实践力量，充分展现了马克思主义中国化既一脉相承、又与时俱进的理论品质。下一步将继续自觉用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，用鲜活丰富的当代中国实践推动马克思主义不断发展。二是伟大人民的力量。百年党史是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习党史，让我更加深切体会到，江山就是人民，人民就是江山，必须进一步牢记宗旨、践行初心。结合开展“我为群众办实事”实践活动，将主动走进群众中，走到人才专家中，了解他们的诉求，帮助解决实际问题，为各类人才在 XX 创新创业营造良好环境。三是伟大精神的力量。我们党在一百年中，先后形成了红船精神、长征精神、延安精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等几十余种革命精神，成为强大的精神支撑和宝贵的精神财富。必须深刻领悟和继承发扬好这些伟大精神，对照其中先模人物的崇高理想、境界追求、顽强意志、优良作风、奉献精神，赓续精神血脉，激发奋进干劲。

　三是在笃学力行中开创发展新局。为学之实，固在践履。“学党史、悟思想、办实事、开新局”，为我们开展好党史学习教育提出了明确的目标要求。我们必须坚持学做结合、知行合一，把党史学习教育成果转化为干事创业的强大动力。要在推动高质量发展中锤炼干部，继续坚持“实践实干实绩”用人导向，深入实施“XXXX”工程，全面

　加强干部队伍专业能力、专业精神建设，提高各级干部完整准确全面贯彻新发展理念的能力水平。要在服务高质量发展中集聚人才，以实施“创新兴市”战略为契机，开展“人才服务体系建设年”活动，深化人才制度改革攻坚，围绕全市主导产业及重点企业，制定具体的人才需求和引进培养计划，推动政策、平台、服务等人才要素升级，全力打造最优“人才生态圈”。要在引领高质量发展中示范带动，以党史学习教育为契机，以全国文明单位创建为抓手，主动对标、当好表率，争创一批在全省乃至全国叫得响、立得住、推得开的成果，奋力开拓全市高质量发展新局面，为加快建设 XXX 作出新的更大贡献，以优异成绩庆祝建党 100 周年。

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