教师师德师风自查报告11

　教师师德师风自查报告 教师师德师风自查报告

　 一、整改的指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记提出的八荣八耻为指导，按照《保持共产党员先进性教育读本》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、以及保山市教育改革和发展工作会议文件精神的要求，开展师德师风建设。

　二、整改内容 1 、对学生缺乏关爱，工作效率低，教学质量差。

　2 、法制观念淡薄。

　3 、违纪违规现象时有发生。

　4 、缺乏求真务实的精神。

　三、整改措施 教师师德的高低和师风的好坏，直接关系到学生的健康成长，关系到教育的成败，关系到国家和民族的未来。以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，站在实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观的高度，紧密联系实际，针对师德师风中的存在问题，采取切实可行的措施。

　1 、关爱学生，提高教学质量。不体罚变相体罚学生，深入学生的学习生活中，帮助学生解决来自学习上和生活上的困难。钻研业务，

　把教学质量放在重中之重来抓，在教育教学中体现学生是饭碗，质量是生命。

　2 、增强法制观念。学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》。

　3 、遵纪守法。做一名社会满意的好教师。不赌博，不饮酒过量，做到自尊、自重、自爱、自律，树立良好的教师形象。

　4 、树立求真务实的精神。踏实工作。不弄虚作假。

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