四篇2021县委政法委书记政法队伍教育整顿专题民主生活会上自查报告

　四篇 篇 1 2021 县委政法委书记在政法队伍教育整顿专题民主生活会上的自查报告

　1 2021 县委政法委书记在政法队伍教育整顿专题民主生活会上的自查报告

　 按照市委《关于认真开好政法队伍教育整顿专题民主生活会通知》要求，在认真扎实参与前一阶段教育学习的基础上，会前我又聚焦这次民主生活会主题，重点学习了《全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》及《**关于落实全国政法队伍教育整顿期间“自查从宽、被查从严”政策的实施细则》等。同时，紧密结合个人思想和工作实际，在谈心谈话、征求意见的基础上，对标对表上级要求，认真查找了自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。

　开展政法队伍教育整顿是***着眼全党政法工作作出的重大战略部署，是满足人民群众对扫黑除恶斗争的又一新的期待，影响重大，意义深远，有以下三点认识：一是政法队伍教育整顿“根”在筑牢忠诚之魂。******强调指出，政法队伍是党和人民掌握的“刀把子”。政法机关作为“刀把子”，作为维护

　党的绝对领导和人民民主政权的重要力量，首先是政治机关，尤其要把旗帜鲜明讲政治摆在首位。我们必须提高政治站位，通过教育整顿，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。二是政法队伍教育整顿“本”在厚植为民情怀。******强调，江山就是人民，人民就是江山。开展政法队伍教育整顿，一定要坚持民意导向，践行宗旨使命，不断增强人民群众获得感幸福感安全感，坚持一切为了群众，创新为民谋利、为民办事、为民解忧机制，解决好群众“急难愁盼”的具体问题，让群众成为教育整顿工作的最大受益者。三是政法队伍教育整顿“要”在抓实问题整治。清除害群之马、整治顽瘴痼疾是本次教育整顿的重要任务，查纠整改是中心环节。

　一、存在的主要问题 （一）认真学习贯彻新时代思想方面。在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面自己还存在不小的差距，主要体现为“三个不到位” 一是理论武装不够到位。虽然能够以最高政治要求、最大政治责任、最严政治纪律抓自身理论学习，但有时不能很好处理工学矛盾，导致主动跟进学习的能动性系统性不够，出现“零打碎敵”、“急学急用”的现象，对自身抓理论学习过程中还存有“实

　用主义”，把读书看报、开会记录、讲话引用当作学习方法，满足于一般性、概念化、碎片化学习过程，学深悟透、融会贯通不够。

　二是内化素养不够到位。受过去形成的一些惯性思维、习惯做法、工作套路影响，站在政治和全局的角度去思考问题、筹划工作还不够细致，用政治大局统揽业务工作的能力还需要进一步提高。

　三是实践运用不够到位。这几年，自己能够自觉把新思想、新理念融入工作实践，形成较好的工作思路，但用工作效果来审视学习，感到并不理想，在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好，用上级决策部署谋划推动工作、立足行业建设念、抓建眼界还不够开阔，抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。

　（二）持续深入开展“加强政治建设、提高政治能力、坚守人民情怀，”方面。对比前几年的工作，对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。

　一是抓工作力度不够。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。

　二是工作创新动力不足。有时觉得工作久了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺

　乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。

　三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。

　（三）在“落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩方面还存在三个不足。

　一是整改的主动性还不强。没有真正把推动整改作为践行忠诚、贯彻决策的政治高度来看，对于自己负责整改的问题，存在看风向、看左右的倾向，有时候推一推动一动，抓紧整改、主动整改、自主整改的力度还不够大。

　二是整改的精准性还不够。抓有些问题整改还存在一线平推多于抓点控面、四面出击多于精准发力的问题。比如，在抓形式主义官僚主义问题纠治整改，在转变文风会风方面，年初就提出今年要精准把控，但是到最后，还是心里着急，拿不出精准的办法。

　三是整改的持续性还不好。存在前紧后松的现象，前期能够加班加点抓短板、补漏洞，但在迎接省市巡视检查之后，存在一定程度的乐观心理、麻痹情绪、放松思想，工作有所懈怠，对如

　何巩固提升整改成效谋划不多，安排的工作也没有及时督查和“回头看”。

　（四）在落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面主要有“三个方面差距”。

　一是思想观念转变不够。贯彻新发展理念还想不清楚、弄不明白、做不到位，抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来，从开会发文、留痕迎检中跳出来，总觉得老办法轻车熟路、省心省事，甚至还存在穿新鞋走老路的现象，虽然早到晚也忙忙碌碌、一年到头辛辛苦苦，但效果不佳、质效不高。

　二是持续纠治问题不够。比如，在切实防止文山会海反弹回潮上，有时事事不管大小、重要与否，要求必须要有记录、有登统计、有资料留存，导致基层忙于应付材料甚至搞材料造假。比如，在进一步改进督查检查考核方式方法上，计划管理和备案管理不够严格，有时受临时性工作任务影响和冲击，强化了对计划事项的监督执行力度，安排的工作没怎么抓，临时性工作干了不少。

　三是解难帮困服务不够。有时为基层减压减负成效还不够明显，虽然文电少了，但电话通知、微信、短信多了，对上级文电照抄照搬的现象时有发生；对群众反映的一些问题，好办的能够及时办，难办的仍有推托敷衍现象，没有达到群众的要求和期盼，特别是需求协调其他部门解决的，主动沟通意识不够，也有应付搪塞现象。

　（五）压实全面从严治党主体责任方面。主要有三个方面不足。

　一是党性修养不够经常。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，旗帜鲜明批驳不够，挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。

　二是政治能力培养不够扎实。在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还不能完全达到“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”，“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求，有时还存有明哲保身的观念，还留有求稳保稳的思想。

　三是模范表率作用还需增强。有时执行制度规定自觉性不高，虽感敬畏行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年，在大是大非问题面前能保持清醒头脑，不会讲出格的话、不做出格的事，但在防微杜渐上警惕性不高。

　二、问题的根源症结 （一）思想改造不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子；没有学深悟透新时代思想，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。

　（二）宗旨意识不够坚定。群众立场、群众观点扎根不牢，导致政绩观、利益观、权力观有时出现偏差，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。

　（三）精神状态不够振奋。奋发有为、担当进取的精神还没有牢固树立起来，工作中松劲松套，导致一些工作没有真正落到位；敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。

　（四）自身要求不够严格。面对正本清源新常态，对加强党性修养坚定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、远离低级趣味坚决抵制歪风邪气的要求还有差距，没有真正按照党员标准来要求自己。

　三、改进措施和努力方向 （一）培塑政治信念。按照“不忘初心、牢记使命”要求，坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习新时代思想、学习党章党规党纪，严格要求自己，给灵魂补充养分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐标。

　（二）祗砺党性担当。牢固树立岗位就是服务、权力就是责任的观念，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中，始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，为建设发展恪尽职守、不懈进取。

　（三）强化作风历练。始终以夙夜在公、寝食难安的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位；始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作；始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不能随意抬高或降低标准，不搞华而不实的东西。

　1 2021 党员领导干部在全县政法队伍教育整顿工作情况自查报告

　政法队伍教育整顿开展以来，我县认真学习贯彻***总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，以及全国、全省、全市政法队伍教育整顿动员部署会议精神，突出“三大主题”，聚焦“四项任务”，紧盯“三个环节”，加强领导，周密部署，扎实推进，推动全县政法队伍教育整顿务实有效开展。把开展好政法队伍教育整顿作为提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的现实检验，促进全县政法各单位和广大政法干部全面进步全面过硬的重大机遇，引领和推动高质量发展的生动实践，切实扛起政治责任，高位推进工作落实。县委常委会会议专题学习******关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，以及全国、全省、全市政法队伍教育整顿动员部署会议精神，研究贯彻落实意见。成立由县委主要领导任组长的政法队伍教育整顿领导小组，抽调 20 名干部，设立办公室，落实工作经费，构建了条块协同、运转高效、落实有力的工作格局。及时召开全县政

　法队伍教育整顿动员部署会议和领导小组第一次会议，全面安排相关工作，高效推进任务落实。认真起草《**县政法队伍教育整顿工作实施方案》，进一步明确总体要求、重点任务、方法步骤、组织领导等关键工作，县委分管领导深入政法各单位开展督导，跟进推动落实，现场提出指导意见和明确要求，夯实了教育整顿基础，推动形成了“领导有力、行动迅速、同频共振”的良好氛围。现将本人检视剖析情况汇报如下：

　一、存在的问题 （一）思想政治方面。

　一是学习的积极性、主动性不够，对意识形态极端重要性认识程度不够。以工作忙碌为借口，不想学、不愿学、不会学。既缺乏必要的时间保证，又没有科学的学习计划，还没有有效的学习手段。除了主题当日学习外，没有专门拿出来时间深入、系统的学习***新时代中国特色社会主义等有关政治理论内容，对所分管工作的发展方向、新技术、新理论也没有及时跟踪、深入学习、全面领会。导致思想上跟不上各级有关要求，工作上局限于自己的一亩三分地，取得一点成绩就沾沾自喜，不思进取。

　二是运用最新理论思想指导工作不够。理论是用来指导实践的，运用最新的理论指导实践才能取得最新、最优异的成绩。在工作中，我仍然存在小农意识，一切工作都按照自己的认识去开展，哪怕上级有新的指导意见，也会变通到自己的理解上来。工作只停留在完成层面，没有创新、没有发展、没有突破。

　三是站位不高、大局意识不够。一直以来认为“天塌下来有个子高的顶着”，导致在工作中缺少谋划的思维、缺少高远的眼光。面对一些必要的退让、牺牲，也不情不愿，甚至抵触对抗。

　（二）担当作为，履职尽责，为民服务方面。

　一是对分管工作缺乏使命感，工作上存在应付现象。长期以来，把所分管的工作当成负担，工作出发点是完成领导和上级交办的任务，至于工作开展的深远影响、深层次意义，从来没有考虑过；工作方法简单粗暴，“能完成任务的办法就是好办法”，不顾前因后果、不顾群众感受、不顾长远影响；工作的思路缺乏必要的谋划，走一步看一步，走一步干一步，跟着感觉走，亦步亦趋；工作的最高目标成了完成任务不出事，甚至有些工作眼看完不成任务了，还要敷衍了事、弄虚作假。

　二是对上级安排的一些工作没有从大局上认识、接受，存在消极应付甚至抵触的思想。工作上有时打着为了公司员工的旗号，不愿落实上级有关部署安排。

　三是工作标准不高、要求不严，只求过得去，不求过得硬。这是我工作上存在的共性问题。很多工作都按部就班的开展了，工作标准不高，要求不严问题极为突出。一些工作对群众有利，还扎实搞下去；如果有得罪人的情况，就睁一只眼闭一只眼。

　（三）遵守党的纪律，知敬畏、存戒惧、守底线方面。

　一是对党规党纪的学习认识不够，具体条文规定不清、具体要求不明。在日常工作中，能够知其然，而不知其所以然，不能

　用党规党纪指导工作开展。此外，个人错误地认为守住了底线就够了，而没有把廉洁自律、勤政为民的目标定的更高远一些。

　二是存在本位主义思想，为了完成自己的工作，有时触红线、乱作为。以联系的工作区为中心、以分管的业务工作业...

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